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茂名市五校2022届高三第二次联考语文试题及参考答案

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2022-01-09 09:22
茂名市五校2022届高三第二次联考语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
十六、十七世纪的欧洲,当自然哲学家开始将理性探寻与经验研究结合起来,形成新的科学方法,提出属于科学共同体自己的理想、信念和宗旨的时候,一种在科学共同体内部的崭新文化——科学文化便孕育成长。她是科学共同体围绕科学活动所形成的一套全新的价值体系、思维模式、行为准则和社会规范。
科学文化诞生于西方。早在古希腊时期,自由民对纯粹知识、对“无用之用”学问的追求,就培育塑造了西方文化中探究自然秘密的好奇心和理性传统。形而上学的建立、发展与完善,为进一步追求建立严整自洽的逻辑体系,提供了有益的思维训练。基督教经院哲学唯名论与唯实论之争,更是直接酝酿促进了近代科学的诞生。近代科学以求真、实验、证伪、定量等范式,形成了自己的文化传统,逐渐成为科学共同体的伦理规范和精神追求。此后,近代科学以具有强大解释力、说服力的丰硕成果,生动彰显了“知识就是力量”的丰富内涵。科学改变世界,知识激荡人心,科学文化向社会广泛渗透,随之成为西方社会的主流价值观。
同样,中国人在认识并改造自然世界的进程中,也形成了具有鲜明特色的文明传统。顺应自然,注重整体思维、系统思维、辩证思维,强调天人合一、生命感悟、欲辨忘言,是以儒释道为代表的中国传统文化的重要特点。她指导中国人有效地与人相处、与社会相处、与自然相处,并造就了历学、农学、医学、天文学等方面的卓越成就。重视整体、关联、综合、包容、感念的中国传统文化特点,与强调理性、批判、怀疑、分析、实验、精确的西方科学文化有着不同的底色。在不同底色上建立起来的科学文化必然有所差别,各有特点,各有所长,需要交流互鉴,相互学习。必须承认,就近代科学而言,中国是落后的,中国尤其需要向先进西方发达国家学习,弘扬近代科学精神,要虚心,要诚心,要甘当小学生。
中国当前还是世界上最大的发展中国家,仍处于社会主义初级阶段。在当前发展阶段,中国仍应以弘扬科学精神、倡导科学文化为重点。无疑,我们必须始终重视对科学技术的价值审视,把握科学技术发展的正确方向,但当前更重要的是要强调科学发展的进步意义,加强科学普及,大力弘扬近代科学精神,加快科技创新步伐,让科技支撑发展,引领未来。
(摘编自韩启德《中西方科学文化的同与不同》)
材料二:
无论是解决“卡脖子”难题,还是消除“数字鸿沟”,抑或是提升大众新冠疫苗接种意愿,都离不开科学文化的建构。科学文化是当代文化的重要类型,它以现代科学精神为核心,既包含科学的知识形态,也包括科学探索中的理性、求真精神,还包括科学与社会之间所产生的互动效应,在整个文化生活中举足轻重。当前,推进社会主义文化强国建设,必须高度重视科学文化的重要地位和支撑作用。
发展科学文化能够促进国民核心文化素养提高,形成理性求真精神风貌。科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。据中国科协发布的第十一次中国公民科学素质抽样调查结果,2020年我国公民具备科学素质的比例达到10.56%,比2015年提高了4.36个百分点,但这一比例与发达国家相比仍有较大差距。在抗击新冠肺炎疫情这样的重大卫生事件中,公民科学素质的重要性得到了充分展现。尊重科学、掌握科学思维方式才能在这样的突发事件中拒绝谣言、理解专家倡议、自觉进行必要防护。发展科学文化有助于科学知识、科学技能、科学思维的推广和普及,可以直接促进科学素质提升。同时,科学文化更为核心的内容是科学家群体在研究、探索中所形成的理性、求真精神。这种精神不仅在科学家内部推动着科学研究的进步与积累,也对公共理性的形成产生助推作用,比如实事求是精神是改革开放以来的宝贵经验,公共舆论空间的争论中同样需要理性精神来形成文明和谐的社会氛围。
发展科学文化能够培育全社会崇尚科学的土壤,自下而上筑牢创新基石。一方面,科学创新需要有源源不断的人才梯队,其基础的来源是对科学探索有着浓厚兴趣、对科学理想有着坚定追求的青少年。这些种子能够在他们心中生根发芽,前提是科学文化在全社会的润物无声。另一方面,科技创新不是实验室中的闭门造车,还需要社会的认同、支持和容错,需要产业链的对接、配套与激励。只有与经济体系、教育体系、生态文明等形成有机网络,科学创新才会是源头活水,也才能有效地成为社会发展的加速器。科学文化是在社会中培育这一有机网络的重要保障,能够引导企业自主追求更高质量的发展模式,引导人民追求更有品质的生活,引导“后浪们”追求更为卓越的理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(摘编自谭笑《发展科学文化是当下紧迫课题》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.科学文化孕育成长于十六、十七世纪时的欧洲,她是科学共同体围绕科学活动所形成的一种崭新的文化。
B.强调科学发展进步意义,加强科学普及,大力弘扬近代科学精神,加快科技创新步伐,在目前尤为重要。
C.尽管2020年我国公民具备科学素质的比例较五年前翻了一倍有余,但是与发达国家相比仍有较大差距。
D.要想让科学创新有效地成为社会发展的加速器,必须与经济体系、教育体系、生态文明等形成有机网络。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)( )
A.在科学研究工作中,对纯粹知识的追求同样非常重要,不宜过分强调其实用价值。
B.因有西方经验作为借鉴,中国将少走弯路,科学文化不久也会成为主流价值观。
C.在某些突发事件中,人们之所以相信谣言,就是因为他们未能掌握科学思维方式。
D.科学文化作用巨大,只要发展科学文化,中华民族伟大复兴的中国梦就能实现。
3.根据材料内容,下列各项中不符合近现代“科学精神”的一项是(3分)( )
A.自由地探索未知世界,对不同意见采取宽容态度。
B.对每一个概念都要严格定义,明确其内涵与外延。
C.哲学家亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”
D.清代学者阮元说:“天道渊微,非人力所能窥测。
4.请简要分析材料二的论证思路。(4分)
5.某职业培训学校校长宣称,可通过所谓的“超心理意识能量方法”,让煮熟的鸡蛋变回生鸡蛋,且能孵化出小鸡,其论文于2020年6月刊登在国家某正规刊物上。请结合材料,谈谈你对此的认识。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
记萨镇冰先生
冰心
萨镇冰先生,永远是我崇拜的对象,从六七岁的时候,我就常常听见父亲说:“中国海军的模范军人,萨镇冰一人而已。”从那时起,我总是注意听受他的一言一行,我所耳闻目见的关于他的一切,无不加增我对他的敬慕。时至今日,虽然有许多儿时敬仰的人物,使我灰心,使我失望,而每一想到他,就保留了我对于人类的信心,鼓励了我向上生活的勇气。
海军上将萨镇冰先生,大名是鼎铭,福建闽侯人,一八六〇年(?)生,十二岁入福州马尾船政学校,作第二班学生。十七八岁出洋,入英国格林海军大学,回国后在天津管轮学堂任正教习。那时父亲是天津水师学堂驾驶班的学生,自此和他相识。
萨先生所在的兵舰上,纪律清洁,总是全军之冠。他常常捐款修理公物,常笑对父亲说:“人家做船主,都打金镯子送太太戴,我的金镯子是戴在我的船上。”有一次船上练习打靶,枪炮副不慎,将一尊船边炮的炮膛,划伤一痕。炮值二万余元,萨先生自己捐出月饷,分期赔偿。后来事闻于叶祖理,又传于直隶总督袁世凯,袁立即寄款代偿,所以如今海圻船上有一尊船边炮是袁世凯购换的。
他又爱才如命,对于官员士兵的体恤爱护,无微不至。上岸公出,有风时舢舨上就使帆,以省兵力。上岸拜会,也不带船上仆役,必要时就向岸上的朋友借用。历任要职数十年,如海军副大臣、海军总长、福建省长等,也不曾用过一个亲戚。亲戚远道来投,必酌给川资,或作买卖的本钱,劝他们回去,说:“你们没有受过海上训练,不能占海军人员的位置。”
萨先生和他的太太陈夫人,伉俪甚笃。有一次他在烟台卧病,陈夫人从威海卫赶来视疾,被他辞了回去,人都说他不近人情。而自他三十六岁,夫人去世后,就将子女寄养岳家,鳏居终身。人问他为何不续弦,他说:“天下若再有一个女子,和我太太一样的我就娶。”(按萨公子即今铁道部司长萨福钧先生)
他的个人生活,尤其清简,洋服从来没有上过身,也从未穿过皮棉衣服,平常总是布鞋布袜,呢袍呢马褂。自奉极薄,一生没有做过寿,也不受人的礼。没有一切的嗜好,打牌是千载难逢的事,万不得已坐下时,输赢也都用铜子。
他住屋子,总是租那很破敝的,自己替房东来修理。屋中陈设也极简单,环堵萧然。他做海军副大臣时,在北平西城曾买了一所小房,南下后就把这所小房送给了一位同学。在福建省长任内,住前清总督衙门,地方极大,他只留下几间办公室,其余的连箭道一并拆掉,通成一条大街,至今人称肃威路,因为他是肃威将军。
“肃威”两字,不足为萨先生的考语,他实是一个极风趣极洒脱的人。生平喜欢小宴会,三五个朋友吃便饭,他最高兴。所以遇有任何团体公请他,他总是零碎地还礼,他说:“客人太多时,主人不容易应酬得周到,不如小宴会,倒能宾主尽欢。”
他写信极其详细周到,月日地址,每信都有,字迹秀楷,也喜作诗,与父亲常有唱和之作。他平常主张海军学校不请汉文教员,理由是文人颓放,不可使青年军人,沾染上腐朽的习气。他说:“我从十二岁就入军校,可是汉文也够用的,文字贵在自修,不在乎学作八股式的无性灵的文章。”我还能背诵他的一首在平汉车上作的七绝,是:“晓发襄江尚未寒,夜过荥泽觉衣单。黃河桥上轻车渡,月照中流好共看。”我觉得末两句真是充分地表现了他那清洁超绝的人格!
父亲的客厅里,字画向来很少,因为他不是鉴赏家,相片也很少,因为他的朋友不多。而南下北上搬了几次家,客厅总挂有萨先生的相片,和他写赠的一副对联,是“穷达尽为身外事,升沉不改故人情”。
听说他老人家现在福州居住,卖字作公益事业。灾区的放赈,总是他的事,因为在闽省赤区①中,别人走不过的,只有他能通行无阻。在福州下渡,他用海军界的捐款,办了一个模范村,村民爱他如父母,为他建了一亭,逢时过节,都来拜访,腊八节,大家也给他熬些腊八粥,送到家去。
此外还有许多从朋友处听来的关于萨先生的事,都是极可珍贵的材料。夜深人倦,恕我不再记述了,横竖我是想写他的传记的,许多事不妨留在后来写。在此我只要说我的感想:前些日子看到行政院“澄清贪污”的命令,使我矍然地觉出今日的贪污官吏之多,擅用公物,虽贤者不免,因为这已是微之又微的常事了!最使我失望的是我们的朋友中间,与公家发生关系者,也有的以占公家的便宜为能事,互相标榜夸说,这种风气已经养成,我们凋敞绝顶的邦家,更何堪这大小零碎的剥削!
我不愿提出我所耳闻目击的无数种种的贪污事实,我只愿高捧出一个清廉高峻的人格,使我们那些与贪污奋斗的朋友们,抬头望时,不生寂寞之感……
在此我敬谨遥祝他老人家长寿安康。
一九三六年三月二十三日夜
(有删改)
【注】①赤区:第二次国内革命战争时期中国共产党领导下的革命根据地。
6.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.萨镇冰先生军校出身,十七八岁时就出洋留学,回国后在管轮学堂任教。他主张汉文主要靠自己修习,他的诗歌、书法都很可观。
B.萨镇冰先生俸禄有限,只能捐款分期赔偿船边炮,袁世凯得知此事后立即寄款代为赔偿,这笔款项后用于购换了一尊船边炮。
C.萨镇冰先生思虑深远,不赞成聘请汉文教员,因为清末文人目睹国事废弛,志气消沉行为放纵,可能给青年军人坏的影响。
D.萨镇冰先生注重清简,将前清总督衙门的绝大部分建筑和箭道一起拆除,通成一条大街,后来人们一直称这条路为肃威路。
7.下列对文章艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.文章开门见山,抒发了作者对萨镇冰先生的崇敬之情,结尾又“敬谨遥祝他老人家长寿安康”,与开头遥相呼应,使文章内容完整,结构严谨。
B.作者用儿时敬仰、后来却“使我灰心,使我失望”的多人物来反衬萨镇冰先生,说明萨镇冰先生的高风亮节是自始至终、一以贯之的。
C.文章引用萨镇冰先生在平汉车上所作“晓发襄江尚未寒”这首诗,一方面表现了他自修文学的素养,一方面还表现了他清洁超绝的人格。
D.文章运用记叙、议论、抒情等多种表达方式,语言描写、肖像描写、动作描写等多种描写手法,将萨镇冰先生的形象刻画得生动饱满,真切感人。
8.文章对萨镇冰先生除正面描写之外,还有不少侧面描写。请找出两例,并简要分析其作用。(4分)
9.请结合全文概括萨镇冰先生的形象特征,并简要说明。(6分)
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