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三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 初，夏王勃勃闻太尉裕伐秦，谓群臣曰：“姚泓非裕敌也，且其兄弟内叛，安能拒人，裕取关中必矣。然裕不能久留，必将南归，留子弟及诸将守之，吾取之如拾芥耳。”乃秣马砺兵，训养士卒。 壬戍旦，王镇恶至渭桥，泓出降，后秦遂亡。九月，太尉裕至长安，镇恶迎于灞上。 冬十一月辛未，刘穆之卒，太尉裕闻之，惊恸哀惋者累日。始裕欲留长安经略西北而诸将佐皆久役思归多不欲留会穆之卒裕以根本无托遂决意东还裕以次子义真为都督雍梁秦三州诸军事、安西将军、领雍东秦二州刺史。义真时年十二。以太尉谘议参军京兆王修为长史，王镇恶为司马、领冯翊太守，沈田子、毛德祖皆为中兵参军。先是，陇上流户寓关中者，望因兵威得复本土。及置东秦州，知裕无复西略之意，皆叹息失望。裕之克长安，王镇恶功为多，由是南人皆忌之。沈田子自以峣柳之捷，与镇恶争功不平。裕将还，田子及傅弘之屡言于裕曰：“镇恶家在关中，不可保信。”裕曰：“今留卿文武将士精兵万人，彼若欲为不善，正足自灭耳，勿复多言。”裕私谓田子曰：“语曰‘猛兽不如群狐’，卿等十余人，何惧王镇恶？”三秦父老闻裕将还，诣门流涕诉。裕为之愍然，慰谕之曰：“受命朝廷，不得擅留。诚多诸君怀本之志，今以次息与文武贤才共镇此境，勉与之居。” 闺月，夏王勃勃闻太尉裕东还大喜，乃以其子抚军大将军璝都督前锋诸军事，帅骑二万向长安。十四年春正月，夏赫连至渭阳，关中民降之者属路。 臣光曰：古人有言：“疑则勿任，任则勿疑。”裕既委镇恶以关中，而复与田子有后言，是斗之使为乱也。惜乎百年之寇，千里之土，得之艰难，失之造次，使丰、部之都复输寇手。 （节选自《通鉴纪事本末·刘裕灭后秦》有删改） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．始裕欲留长安经略西北/而诸将佐皆久役思归多/不欲留会/穆之卒/裕以根本无托遂/决意东还/ B．始裕欲留长安/经略西北而诸将佐皆久役思归多/不欲留/会穆之卒/裕以根本无托遂/决意东还/ C．始裕欲留长安/经略西北而诸将佐皆久役思归/多不欲留会/穆之卒/裕以根本无托/遂决意东还/ D．始裕欲留长安经略西北/而诸将佐皆久役思归/多不欲留/会穆之卒/裕以根本无托/遂决意东还/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．拾芥，亦作“拾青”，青色是公卿官服颜色，借指高官显爵，文中指获取高官显位。 B．流户，指流落他乡的民户。又称流人、流亡、流庸、盲流等，文中指逃荒来的农民。 C．三秦，指长安城附近的关中之地，项羽破秦后把关中分封给三个秦国的降将，故称。 D．都督，官名，原为监督军队之官，后发展为地方军事长官，此处当动词“统领”用。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A．夏王勃勃根据后秦统治者内部不够团结、相互背叛等情况，断定刘裕一定能够夺取关中。情况果然如他所料。 B．刘裕离开长安前，任命刘义真总领雍梁秦三州的诸项军事，兼任二州刺史。又安排王修、王镇恶等人辅佐他。 C．王镇恶一直被南方将领忌恨，留守关中后更被沈田子等人多次质疑不可靠，刘裕却力排众议，坚定地信任他。 D．关中百姓听说刘裕将要南归，就跑到宫门前哭诉挽留。刘裕也很伤感，劝慰了百姓，但最终还是离开了关中。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）及置东秦州，知裕无复西略之意，皆叹息失望。 （2）诚多诸君怀本之志，今以次息与文武贤才共镇此境，勉与之居。 14．刘裕回朝不久，关中地区就再次落入夏王之手，司马光认为关中失守的主要原因是什么？你认为是否还有其他原因？请结合文本简要概括。 四、古代诗歌阅读 阅读下面这首古诗，完成下面小题。 癸巳四月二十九日出京① 元好问 塞外初捐宴赐金，当时南牧已骎骎。 只知灞上真儿戏②，谁谓神州遂陆沉。 华表鹤来应有语③，铜盘人去亦何心。 兴亡谁识天公意，留着青城阅古今。 注：①金哀宗天兴二年四月二十九日，金留守官员被蒙古军羁管出京，诗人时任金左右司员外郎，随行暂住青城。青城恰是北宋徽、钦二宗降金处，故有感写了本诗。②真儿戏：汉文帝往霸上、林门军营巡视，俱直驰而入，至周亚夫营，守卫森严，不得入，曰：“嗟乎！此真将军矣！晨昔霸上棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。”③华表鹤来：汉丁令威学道成仙化鹤归来，曾落在华表上感慨城郭如故人非昔。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．“南牧”借喻蒙古骑兵的南侵，但金统治者对此却缺乏足够的警戒和清醒的认识。 B．“真儿戏”是“神州遂陆沉”最根本的原因，诗人借此表达了对北宋灭亡的痛惜。 C．颈联化用典故，精切工巧，又含蕴深广，抒写了诗人不得不离开京城的凄凉心境。 D．尾句感叹青城恰巧成了历史兴亡的见证，颇有沧桑与宿命之感，呼应了“天公意”。 16．这首诗多处运用对比，请找出两处并简要分析其作用和表达效果。 五、情景默写 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《伶官传序》中，作者提醒人们应注重生活中的小事，不要过于沉迷于钟爱之物的句子是：“_______________，_______________。” （2）《李凭箜篌引》中，“______________，______________”两句，运用以声写声和以形写声来表现乐音的起伏多变、优美动听。 （3）《燕歌行》中，“______________，______________”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。 六、选择 简答 阅读下面的文字，完成下面小题。 作为马勒继承人的勋伯格曾经预言：马勒创作的作品属于未来。这个预言在今天__________了。马勒音乐属于未来的价值在于两方面：一是他音乐的内容__________的精神重量，一是他音乐新的语汇__________的形式质量。在内容方面，马勒音乐对于当时流行的约翰·斯特劳斯的注重享乐的唯美圆舞曲的批判性，马勒音乐对于生与死的悲悯情怀，对于底层人残酷命运并将其推向生与死的边缘上进行追索和探究以及体验和表现，呈现出了今天新时代悲剧矛盾的投影，确实具有__________的预言的前瞻性，成为了今天人们对待现存世界心灵的一种精神资源和抗衡力量。 后浪漫主义时期音乐的最后一人，马勒结束了一个时代，为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的铺垫好了出场的红地毯。就像十八世纪末十九世纪初的贝多芬是通往浪漫主义的桥梁一样，马勒是通往二十世纪音乐的桥梁。 18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．应验 振聋发聩 别出心裁 不可捉摸 B．印证 醍醐灌顶 别出心裁 不可思议 C．应验 振聋发聩 别出机杼 不可思议 D．印证 醍醐灌顶 别出机杼 不可捉摸 19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．马勒结束了一个时代，作为后浪漫主义时期音乐的最后一人，为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的到来铺垫好了出场的红地毯。 B．马勒结束了一个时代，作为后浪漫主义时期音乐的最后一人，为现代音乐的新人物勋伯格的新时代铺垫好了出场的红地毯。 C．作为后浪漫主义时期音乐的最后一人，马勒结束了一个时代，为现代音乐的新人物勋伯格的新时代铺垫好了出场的红地毯。 D．作为后浪漫主义时期音乐的最后一人，马勒结束了一个时代，为现代音乐的新人物勋伯格的新时代的到来铺垫好了出场的红地毯。 20．比喻具有相似性，文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。 阅读下面的文字，完成下面小题。 每个人小时候都有换牙的经历，而在自然界中，①，鱼类、爬行类等都有换牙行为。在亿万年前，当时的“霸主”恐龙们也换牙吗？答案是，恐龙不仅换牙，②。最近，基于在河南汝阳县发现的一件白圣纪早期巨型蜥脚类恐龙的下颌骨化石，科学家计算出了这种恐龙的平均换牙周期——76天。 就像年轮能够反映树的年龄，（ ）。通过计算恐龙牙齿切片上增生线的个数，科学家就可以知道这颗牙生长了多少天。不过，给恐龙牙齿做切片难免要破坏化石，科学家也推导出了一些经验公式，让后人不用切片也能计算出恐龙的“牙龄”。 不同类型的恐龙，③。一种小型的植食性恐龙——尼日尔龙，只需14天就可以换一次牙，是目前已知换牙速度最快的恐龙。 21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．恐龙的“牙龄”也可以通过牙齿上的增生线来反映。 B．通过牙齿上的增生线也可以反映出恐龙的“牙龄”。 C．牙齿上的增生线也可以反映恐龙的“牙龄”。 D．牙齿上的增生线也是恐龙“牙龄”的反映。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 七、材料作文 23．阅读下面的文字，按要求作文。 随着智能手机的日益普及，一种直接、短小、搞笑而贴近生活的“土味视频”逐渐兴起。其创作背景多是农村、乡镇和一些小城市，内容多呈现各种奇葩见闻、搞笑段子以及小人物的喜怒哀乐、平凡生活。“土味视频”广受追捧，风靡网络的同时，也引起广泛的争议和质疑。 有人认为，“土味视频”过于低俗、浮夸，影响了青少年的健康成长；有人认为，“土味视频”是农村青年自我表达的方式，折射出他们展示自我的强烈欲望；也有人认为，“土味视频”是大众审美甚至是大众文化的倒退；还有人认为，大俗即大雅，高雅的文化都是由通俗的文化发展而来的，“土味文化”需要鼓励与引导。 对此，你怎么看？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）； ②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
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