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陕西省宝鸡市2022年高考模拟检测(三)语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2022-04-30 17:29
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
诸葛亮将入寇,与群下谋之。丞相司马魏延曰:“闻夏侯楙主婿也,怯而无谋。今假延精兵五千,直从褒中出,循秦岭而东,当子午而北,不过十日,可到长安。楙闻延奄至,必弃城逃走,长安中惟御史、京兆太守耳。比东方相合聚,尚二十许日,而公从斜谷来,亦足以达。如此,则一举而咸阳以西可定矣。”亮以为此危计,不如安从坦道,可以平取陇右,故不用延计。亮扬声由斜谷道取郿,使镇东将军赵云扬武将军邓芝为疑军据箕谷帝遣曹真都督关右诸军军郿亮身率大军攻祁山戎陈整齐号令明肃 始,魏以汉昭烈既死,数岁寂然无闻,是以略无备豫,而卒闻亮出,朝野恐惧。于是天水、南安、安定皆叛应亮,关中响震,朝臣未知计所出。帝曰:“亮阻山为固,今者自来,正合兵书致人之术,破亮必也。”乃勒兵马步骑五万,遣右将军张郃督之,西拒亮。丁未,帝行如长安。初,越巂太守马谡,才器过人,好论军计,诸葛亮深加器异。汉昭烈临终谓亮曰:“马谡言过其实,不可大用,君其察之。”亮犹谓不然,以谡为参军,每引见谈论,自昼达夜。及出军祁山,亮不用旧将魏延、吴懿等为先锋,而以谡督诸军在前,与张郃战于街亭。谡违亮节度,举措烦扰,舍水上山,不下据城。张郃绝其汲道,击,大破之。亮进无所据,乃拔西县千余家还汉中。收下狱,杀之。亮自临祭,为之流涕。蒋琬谓亮曰:“昔楚杀得臣,文公喜可知也。天下未定而戮智计之士,岂不惜乎!”亮流涕曰:“孙武所以能制胜于天下者,用法明也。四海分裂,兵交方始,若复废法,何用讨贼邪!”亮上疏请自贬三等,汉主以亮为右将军,行丞相事。
(节选自《通鉴纪事本末·诸葛亮出师》)
10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑/军据箕谷/帝遣曹真都督关右诸军/军郿/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃
B.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑军/据箕谷/帝遣曹真都督关右诸军/军郿/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃
C.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑/军据箕谷/帝遣曹真都督关右/诸军军郿/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃
D.使镇东将军赵云/扬武将军邓芝为疑军/据箕谷/帝遣曹真都督关右/诸军军郿/亮身率大军攻祁山/戎陈整齐/号令明肃
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.京兆:汉朝京畿都城地域的名称,是周朝王畿、秦代京畿之后对都城辖域的谓称。
B.昭烈:三国时蜀汉开国皇帝刘备的谥号,刘备曾三次到南阳郡隆中请诸葛亮出山。
C.文公:即晋文公,春秋五霸之一,在位文治武功卓著,与齐桓公并称“齐桓晋文”。
D.丞相:又称相、相邦、相国,古代官名,是辅佐皇帝总理百政的官员,即百官之长。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.魏延自信满满,请诸葛亮给他五千精兵,另走一路攻取长安,最后与诸葛亮会师。诸葛亮认为这一计划危险,未能采用魏延的计策。
B.诸葛亮首次北伐,兵出祁山,陇右的南安、天水和安定反魏附蜀,关中震响,曹魏朝中不知所措,魏明帝誓言取胜,亲自西镇长安。
C.诸葛亮用人不当,铸成大错。他违背先主告诫,赏识并重用马谡。马谡用兵不善,被张郃率领的魏军击败于街亭,诸葛亮含恨退兵。
D.蒋琬为马谡求情,以为杀掉马谡只会让敌人高兴。诸葛亮认为,只有严明法令,才能取得北伐胜利,最终不徇私情,挥泪斩杀马谡。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)乃勒兵马步骑五万,遣右将军张郃督之,西拒亮。
(2)谡违亮节度,举措烦扰,舍水上山,不下据城。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成14-15题。
蝶恋花① 陆游
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路②。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇,当年悔草《长杨赋》③。
【注】①孝宗乾道八年(1172),陆游曾任四川宣抚使王炎的幕宾,亲临抗金前线,准备收复被金人占领的西北军事重镇——长安。但不到一年,朝廷调走王炎,陆游也奉调回京安置。本词写于此时。②长安:借指南宋首都临安。③长杨赋:汉扬雄所作常把扬雄看做怀才不遇之人。
4.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(3分)
A.上阕首句状景,触景生情。 桐叶飘零,寒蛩夜鸣,都引发悲秋之景,映衬了词人的心境。
B.上阕四、五句是诗人对往昔军旅生活的深情回忆,表达艰苦岁月的哀叹和劳苦的感伤。
C.“江海轻舟”让人联想到苏轼《临江仙》“小舟从此逝,江海寄余生”,表明归隐之意。
D.词人运用了多种艺术手法,表达了复杂的人生感受和浓烈的爱国感情,读来感人至深。
15. 本词构思今昔交织,回环往复请联系全词内容具体分析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)李白在《行路难》中以“ , ”两句表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中批判秦统治者穷奢极欲,以“ , ”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
(3)《庄子·逍遥游》中“ , ”两句,用风和翅膀的关系说明大鹏展翅需要凭借大风才行。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
短视频的生动、形象,使它在众多媒介中 ,其短与快使它具有长视频 的便捷。不少人( )。为何App推送的短视频会 呢?究其原因,主要是互联网时代,流量为王,在用户的流量争夺战中,各大平台利用大数据、算法技术精准掌控我们的喜好,从而实现精准推送,用户多数难以抵挡这种精准“投喂”。我们应该把刷短视的时间用来阅读,阅读带给我们的是苏轼所言的“腹有诗书气自华”,是作家三毛所说的“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成 ,不复记忆,其实它们仍是潜在的。在气质里、在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中”。让我从心理到行动来拒绝短视频的即时满足,而不是借助外物强制拒绝。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.锋芒毕露 难以企及 如愿以偿 昙花一现
B.脱颖而出 难以企及 正中下怀 过眼烟云
C.脱颖而出 相形见绌 正中下怀 昙花一现
D.锋芒毕露 相形见绌 细着如愿 过眼烟云
8.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.一方面无法控制自己在闲暇时刻打开熟悉的短视频App,一方面又拒绝着短视频对时间的吞噬
B.一方面拒绝着短视频对时间的吞噬,一方面在闲暇时刻又无法控制自己打开熟悉的短视频App
C.一方面在闲暇时刻无法控制自己打开熟悉的短视频App,一方面又拒绝着短视频对时间的吞噬
D.一方面拒绝着短视频对时间的吞噬,一方面又无法控制自己在闲暇时刻打开熟悉的短视频App
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.各大平台利用大数据分析、算法技术精准掌握我们的喜好,从而实现精准推送,多数用户难以抵挡这种精准“投喂”。
B.各大平台利用大数据、算法技术精准掌控我们的喜好,从而实现精准推送,多数用户难以抵挡这种精准“投喂”。
C.各大平台利用大数据分析、算法技术精准掌握我们的喜好,从而实现精准推送,用户多数难以抵挡这种精准“投喂”。
D.各大平台利用大数据、算法技术精准掌握我们的喜好,从而实现精准推送,用户多数难以抵挡这种精准“投喂”。
阅读下面文字,完成20-21题。
大自然的昼夜节律控制着人体睡眠、激素分泌等多种生理过程的生物钟。人的睡眠节律 ,做到食饮有节,起居有常。褪黑素是一种黑暗激素,它的分泌具有明显的昼夜节律。夜幕降临后, ,大概在23点之后,分泌加速,在半夜2点至4点达到高峰,在下半夜逐渐减少。事实上, ,手机和其他电子设备发出的蓝光会使褪黑素的分泌延迟。褪黑素的缺乏会使入难以入睡,久而久之就会导致失眠。研究还表明,蓝光可以减少慢波睡眠和快速眼动睡眠的时间。睡眠阶段对巩固记忆和调节情绪都很重要。人需求的睡眠时间是8小时左右,而早上接受光照的时间是7点钟左右,所以入睡时间不要晚于23点。
如果你在集中精力学习或工作了一整天后,意识到该睡觉了却不想直接,上床睡觉怎么办?如果没有外部环境的阻止,你很容易就选择开始看视频或在社交媒体上无休止地滚动屏幕,以弥补白天因为忙于学习或工作而耽误的休闲时间。在你意识到应该迅速睡觉之时,就寝时间早已过去,只剩下几个小时的时间来补觉,然后恶性循环又开始了。2014年荷兰乌特勒支大学的行为科学家Floor Kroese博士在一篇论文中,将这种行为命名为“报复性睡眠拖延症”。《国际环境研究和公共健康》杂志2020年发布的一项研究指出,青少年的睡眠拖延行为最严重,他们常常因为看视频、听音乐或发信息越睡越晚,但这种无效的压力控制方法,很容易导致白天困倦和疲劳。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
21.结合第二自然段内容,请为“报复性睡眠拖延症”下定义,要求逻辑清晰,表达简洁流畅,不超过80个字。(5分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“世界怎么了、我们怎么办?”这是当今的“世界之问”“时代之问”。
1988年,诺贝尔奖得主、瑞典物理学家汉内斯·阿尔文博士曾说:人类想要继续生存下去,必须回首两千五百多年前,从中国的孔子那里汲取智慧。
中国的古圣先贤很早就提出了许多治国理政的思想:《礼记》指出“大道之行,天下为公”;孔子倡导“仁以为已任”“己所不欲,勿施于人”;墨家主张“兼爱,非攻”,强调“兼相爱,交相利”。
当今世界正处于百年未有之大变局中,如何处理人与人之间的关系、国与国之间的关系, 如何化解矛盾、维护和谐稳定,请你写一篇文章,谈谈自己的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。




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