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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 春，正月，癸卯，以卢怀慎检校吏部尚书兼黄门监。怀慎清谨俭素不营资产虽贵为卿相所得俸赐随散亲旧妻子不免饥寒所居不蔽风雨。姚崇尝有子丧，谒告十余日，政事委积，怀慎不能决，惶恐，入谢于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅俗耳。”崇既出，须臾，裁决俱尽，颇有得色，顾谓紫微舍人齐浣曰：“余为相，可比何人？”浣未对。崇曰：“何如管、晏？”浣曰：“管、晏之法虽不能施于后，犹能没身。公所为法，随复更之，似不及也。”浣曰：“然则竟如何？”浣曰：“公可谓救时之相耳。”崇喜，投笔曰：“救时之相，岂易得乎！”怀慎与崇同为相，自以才不及崇，每事推之，时人谓之“伴食宰相”。 姚崇无居第，寓居罔极寺，以病谒告，上遣使问饮食起居状，日数十辈。源乾曜奏事或称旨，上辄曰：“此必姚崇之谋也。”或不称旨，辄曰：“何不与姚崇议之！”乾曜常谢实然。每有大事，上常令乾曜就寺问崇。癸卯，乾曜请迁崇于四方馆，仍听家人入侍疾；上许之。崇以四方馆有簿书，非病者所宜处，固辞。上曰：“设四方馆，为官吏也；使卿居之，为社稷也。恨不可使卿居禁中耳，此何足辞！” 臣光曰：昔鲍叔之于管仲，位居其上，能知其贤而下之，授以国政；孔子美之。曹参自谓不及萧何，一遵其法，无所变更；汉业以成。夫不肖用事，为其僚者，爱身保禄而从之，不顾国家之安危，是诚罪人也。贤智用事，为其僚者，愚惑以乱其治，专固以分其权，媚嫉以毁其功，愎戾以窃其名，是亦罪人也。崇，唐之贤相，怀慎与之同心戮力，以济明皇太平之政，夫何罪哉！《秦誓》曰：“如有一介臣，断断猗，无他技；其心休休焉，其如有空；人之有技，若己有之，人之彦圣，其心好之，不啻如自其口出，是能容之，以保我子孙黎民，亦职有利哉。”此怀慎之谓矣。 （节选自《资治通鉴·二百一十一卷》，有删改） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.怀慎清谨俭素不营/资产虽贵/为卿相所得俸赐/随散亲旧/妻子不免/饥寒所居/不蔽风雨 B.怀慎清谨俭素/不营资产/虽贵为卿相/所得俸赐/随散亲旧/妻子不免饥寒/所居不蔽风雨 C.怀慎清谨俭素/不营资产/虽贵为卿相/所得俸赐随散/亲旧妻子不免/饥寒所居/不蔽风雨 D.怀慎清谨俭素不营/资产虽贵/为卿相所得/俸赐随散亲旧/妻子不免饥寒/所居不蔽风雨 11.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A.谒告，请假，古人在任官职期间，遇到婚、丧、病等事时，需要向上级请示告假。 B.四方馆，官署名，用于接待使臣，唐朝时属中书省。文中指人物所居住的官方馆舍。 C.禁中，宫苑，指帝王重臣居住的府院，因不许人随便进出，禁卫森严，称为“禁”。 D.黎民，原指没有姓氏的奴隶，而"百姓"指有姓氏的贵族。文中指平民百姓。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.怀慎道德高尚，操守出众。唐玄宗任命怀慎“坐镇雅俗”，是因为他能够给百官树立榜样。 B.姚崇自信有为，精于吏道。他能妥善处理政务，得到皇帝认可。世人对他的评价颇高。 C.唐玄宗知人善任，体恤下属。姚崇生病期间，唐玄宗主动提出让姚崇在四方馆安养。 D.怀慎能力不如姚崇，两人同朝为官，共同为国效力，他端正的品行起到了重要的作用。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）怀慎与崇同为相，自以才不及崇，每事推之，时人谓之“伴食宰相”。 （2）曹参自谓不及萧何，一遵其法，无所变更；汉业以成。 14.司马光在文末总结“此怀慎之谓矣”，作者对怀慎进行分析与总结有什么目的？请结合文章简要分析。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首古诗，完成15~16题。 饮牛歌 陆 游 门外一溪清见底，老翁牵牛饮溪水。 溪清喜不污牛腹，岂畏践霜寒堕趾①。 舍东土瘦多瓦砾，父子勤劳艺②黍稷。 勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力！ 牛能生犊我有孙，世世相从老故园。 人生得饱万事足，舍牛相齐③何足言！ 【注】①堕趾：牛脚因寒冷而得病。②艺：种植。③舍牛相齐：宁戚在穷困无以自达时，喂牛车下，击打牛角而悲唱“商歌”，终于被齐桓公看中，在齐国任事。后比喻求仕的愿望得以实现。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.根据内容分析，这首诗的创作时间应该是陆游晚年回归山阴闲居之时。 B.第七、八句以牛比人，刻画了一位辛苦耕耘、不服老的倔强农夫形象。 C.第九、十句，诗人在开解自己的同时，也衷心希望子孙安于务农，不再为官。 D.诗人最后开解自己，人生只要吃饱活着，求仕当官不值一提，是反语。 16.陆游认为“功夫在诗外”：学习做诗，不能只就诗学诗，应把功夫下在生活中。请结合诗歌，简要分析诗人的这一观点。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分） （1）《送东阳马生序》中，宋濂写道，自己借书回到客舍，因寒冷而四肢僵硬动弹不得，在“ ， ”之后，状态才有好转。 （2）自从屈原的诗句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中出现“木叶”这一意象，它在后人的诗歌创作中就不断出现并得到发展。如杜甫《登高》中的“ ， ”。 （3）猿，灵长类动物，其叫声听起来似哭似号，使人闻之伤心，古人常在诗词中用猿的叫声来表达悲伤的情感，如“ ， ”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 刚从北门走进大明湖，就被眼前的美景惊艳：远眺千佛山一片雾蒙蒙，湖畔的草地上是一层薄薄的白，中间的湖面上水汽氤氲，对岸的树木与高楼变得虚虚实实、 。虽然没有春的蓬勃，没有夏的热烈，没有秋的多彩，但大明湖的冬景毫不逊色。如镜的水，枯柳残荷，加上几座朱梁画栋的楼阁，自成格调。漫步湖畔，眼前的风景宛若一幅淡淡的水墨画—— 的山构成了柔软的线条，湖面的薄雾则是大自然的留白。 缺少文化底蕴之所以能给人心灵的震撼，也是短暂的，能触动真正人心的，还是文化。_____，大明湖恰是一例。这里自古以来吸引了无数文人骚客：晏公庙纪念着“齐天贤相”晏子，南丰祠诉说着曾巩任齐州知州时为济南百姓做的好事，稼轩祠吟咏着辛弃疾报效国家、收复失地的豪迈情怀与人格魅力，秋柳园见证了王渔洋在大明湖畔写下轰动大江南北的《秋柳四章》……而此时，这些留下无数历史记忆的建筑，已完美融入北国的雪景中，在惟余获莽的天地间默默不语。是雪增添了大明湖的厚重感，让穿行在屋宇之间的人们倍觉自己的渺小。我们不仅要对自然心生敬畏，更要仰望我们的 文化。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分） A.亦真亦幻 崎岖蜿蜒 果不其然 金碧辉煌 B.以假乱真 的确如此 崎岖蜿蜒 金碧辉煌 C.亦真亦幻 连绵起伏 的确如此 璀璨夺目 D.以假乱真 连绵起伏 果不其然 璀璨夺目 19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A.缺少文化底蕴之所以能给人心灵上的震撼，也只是短暂的，真正能触动人心的，还只能是文化。 B.缺少文化底蕴的景观即使能给人心灵的震撼，也是短暂的，真正能触动人心的，还是文化。 C.缺少文化底蕴的景观之所以能给人心灵的震撼，也是短暂的，真正能触动人心的，还是文化。 D.缺少文化底蕴的景观即使能给人心灵的震撼，也是短暂的，能触动真正人心的，还是文化。 20.文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 水是生命之源，只有摄入了足够的水分我们的身体才能保证正常的新陈代谢。然而，饮水并非越多越好。饮水过多 ① ，甚至会出现水中毒的情况。人体排水，主要通过肾脏，（ ）就会造成人体内环境紊乱，引发中毒现象。 那么， ② ？首先，我们平时要养成主动饮水的习惯，不要等到口渴时才喝水。其次， ③ ：喝水间隔时间应为半小时左右，每次以100～150毫升为宜，每日饮水量最好保持在1500～1700毫升。再次，喝水也要讲究时间：每天清晨起床后、上午10时左右、下午3～4时和晚上就寝前是一天中的四个“最佳饮水时段”。 21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A.如果人体不能通过肾脏把短时间内大量摄入的水分排出 B.因为肾脏不能在短时间内把大量摄入的水分及时地排出 C.如果肾脏不能将人体内短时间大量摄入的水分及时排出 D.如果肾脏中所摄入的大量的水分不能够在短时间内排出 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 四、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在积贫积弱的年代，我国的电力工业全部依赖外国。20世纪初，宁波电灯厂、安阳广益发电所、烟台电灯公司等一批民办电厂通过购买外国机器设备的方式成立……到1949年底，我国发电装机总容量只有184.86万千瓦，年人均用电量7.94千瓦时。仅相当于现在立柜式空调4小时的用电量。 2020年，我国全口径发电量为7.62万亿千瓦，发电机容量和发电量均居世界首位，全国县、乡、村、户通电率达100%，水电、风电、光伏、核能占比稳步升高；超高压极寒长距离输电技术和装备占领国际制高点并输出国外，实现了“中国创造”和“中国引领”! 目前，我国可再生能源发电累计装机容量突破10亿千瓦大关，水电、风电、太阳能发电和生物质发电装机均持续保持世界第一。这与国家多举措推进电力行业绿色发展密不可分。绿色能源快速科学地发展，亦将会为中国政府承诺2030年前实现“碳达峰”目标作出贡献。 中国电力发展的轨迹是中国发展的一个典型范例，对其他各个领域的发展具有重要的启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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