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参考答案 1. B 2. B 3. D 4. 构建政策和法律保障体系，提供制度支撑。贯彻“大遗产”思维，进行开拓性和创新性实践。设计“大战略”理念，融入总体性和时代性部署。 5. 材料一，先强调《非遗法》的意义和作用，紧接着论述《非遗法》在实施过程中存在的问题，最后分析未来修订《非遗法》会涉及知识产权等一系列问题。 材料二，先分析现象（提出问题），即农村人口流失导致乡村非遗传承后继乏人；再提出方法对策（解决问题），为解决非遗传承的困局，要提升非遗在城市的共享度；接着分析为什么提升非遗在城市的共享度能够有效解决这一困境，最后强调这一举措的作用和意义。 6. D 7. C 8. 情节上，运用戏剧性反差手法，设置悬念。推动情节发展，激发读者阅读兴趣；人物上，突出了老母亲作为打工人独特的“男性化”外貌，侧面描写了农民工劳作、生存的艰辛；主题上，为后文体现“暮年而不屈服现实的倔强”的主题做铺垫。“爸与妈”双重角色统一在一个人身上，表现出打工老母亲身上“父亲般坚韧刚强”。 9. “暮鼓”是黑暗中会所的演奏，更寓意【象征】着虽迫近黑暗却坚强有力、催人振奋的生命鼓声。“暮鼓”寓指打工母亲虽已暮年却不屈服现实，像父亲一样艰辛劳作的坚韧顽强的品格。“暮鼓”和暮鼓般的母亲给“她”心灵的鼓舞，感悟到生活应具有老而不衰、顽强奋进的姿态。 10 B 11. C 12. C 13. （1）特别善于写隶书，为古今第一，评论者称赞他的笔势，认为像浮云一样飘忽，像惊龙一样矫健。 （2）（王羲之）平素【很】喜欢服食丹药养生，不愿意留在京城，刚到浙江【钱塘江】就有在这里终老的念头【意愿，想法，打算】。 14. 王羲之认为国家的安定在于内外交好，战争会带来内忧外患；王羲之向来受到殷浩器重，私人感情不薄，觉得可以恳切劝说，并以此作为报答；王羲之性情天真恬然，乐在山水，厌恶战争。 15. B 16. 内容表达：颈联写远峰因晴显得更近、柳树因雨显得清新，由上文记叙、议论结合转为描写景物，显得波澜起伏，避免平铺直叙；情感抒发：由上文对眀友政绩及品德的赞美，转为表达对朋友的深情与不舍，也蕴含对朋友未来再展宏图的美好祝福，情感变化自然，写得鲜活动人。 17. 学而不思则罔 思而不学则殆 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 而无车马喧 心远地自偏 18. C 19. D 20. B 21. 从情感表达看，原文自然流露出（融入）自己看到“各色条子”的欣喜和诗意。从句式特点看，原文每个修饰成分都单独成小句，有强调作用，句子也更活泼。从语意层次看，原文表达出了感知“各色条子”的过程，层次感更加明显。从语言风格看，原文表述与上下文语体一致，更口语化，描写亲切生动。 22. 忽然又温暖一会儿蓝得像要由蓝变绿了那山的高低也更显然【明显】了。
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