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2021届高三第三次调研测试语文参考答案及评分建议 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读（本题共5小题，19分） 1.（3分）D（A项，“基本形成”错；B项，并未重点投入；C项，原文“在量子计算领域，我国整体上与发达国家处于同一水平线” 。） 2.（3分）D（二者算的不是同一个数学问题。） 3.（3分）C（属于量子测量领域。） 4. （4分）计算速度快；环境适应性强；技术全面。 评分建议：答对一点2分，两点3分，三点4分；意思对即可。 5.（6分）在新型举国体制下国家需要做好顶层设计和前瞻布局，整合优势资源，集中力量突破；科学家需要激发创造力，提升创新力，掌握并突破关键核心技术；相关企业需要积极加入到量子科技知识密集型产业，并加大投入。 评分建议：一点2分，意思对即可。 （二）现代文阅读（本题共4小题，16分） 6．（3分）B（不是直接表现“我妈”“我爸”对邻居的态度。） 7．（3分）B（不是反衬。） 8．（4分）“我爸”习惯于“淡如水”的人际交往；戈林奇一家追求平淡的生活；来往的减少，是对彼此的尊重。 评分建议：答对一点2分，两点3分，三点4分；意思对即可。 9．（6分）闯进家中拿东西却不归还的邻居，以及“我爸”勾勒孩子吵闹的“蓝图”，启示我们邻居之间应该学会包容。 “我家”和戈林奇家交界的“边陲地带”、“我爸”与邻居淡如水的交往，启示我们邻居之间应该互相尊重。 “我”帮戈林奇先生搬桌子，启示我们邻居之间应该互相帮助。 马克艾里斯特家出墙的玫瑰和“我家”越界的桦树枝条，启示我们邻居之间应该礼尚往来。 “我家”邀请戈林奇夫妇喝一杯，启示我们邻居之间应该融洽和睦。 评分建议：一点2分，答对三点得6分；其他言之成理，亦可酌情赋分。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 10．（3分）A 11．（3分）C（“文中用来借指白居易能够解释儒家经典著作，特别精通儒家经书”错。） 12．（3分）D（“再次遭到贬谪流放”错，是自求外放。） 13．（1）（4分）（顾况）看到白居易的文章，不自觉地到门口迎接，以礼节对待他，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，又从你这里得到它。” 评分建议：“礼遇”、“吾子”,状语后置句,语句通顺，各1分。 （2）（4分）（白居易）藏在心中的愿望没有实现，平白无故被当权者排挤，在流放江湖四五年间，差点因南方瘴气死去。 评分建议：“蓄意”、“流徙”，被动句，语句通顺，各1分。 14．（3分）他性情洒脱，忘怀处顺；他受到儒释思想的影响；他屡遭打击，认清现 实。 评分建议：一点1分，意思对即可。 (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 15．（3分）D 16．（6分）“安得中原路如砥”表达对收复中原、国家安定的期盼（2分）；“渭川钓伴待多时”既表达对得到重用、报效国家的渴望（2分），又表达对怀才不遇、仕途失意的怨愤（2分）。 评分建议：一点2分，意思对即可。 (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 17．（6分）（1）乌鸟私情 愿乞终养 （2）则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 （3）石破天惊逗秋雨 大弦嘈嘈如急雨 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I （本题共3小题，10分） 18．（3分）A 19．（3分）答案略。 评分建议：体现敬重内涵，1分；句式基本一致，1分；语句通顺，1分。 20．（4分）第一处改为：既符合传统心理习惯，又满足当代审美需求；第二处改为：表达了人与自然和谐共处的美好愿望。 评分建议：每处2分，意思对即可。 （二）语言文字运用II（本题共2小题，10分） 21．（6分）但非常重要；伤害的就是孩子；活动必须是健康的。 评分建议：每处2分，意思对即可。 22．（4分）示例：不把课间十分钟还给学生，（不）让他们都有一个快乐的课间，就不是对孩子们的天性和权利的尊重。 评分建议：句式正确，语句通顺即可。
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