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湖南省2021届高三下学期3月联合考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2021-04-07 14:55
高三语文试卷参考答案
1.C 【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。A 项,"深圳市全面使用数字人民币的成功"理解错误,由材料一第一段的信息可知,深圳市只是开展数字人民币红包试点。B项,"二者的本质是一样的"分析错误,根据材料一"两者根本不是同一个维度上的东西。微信、支付宝是*钱包',而数字人民币是里面装的'钱'"的信息可知。D项,"而金融机构数字化建设的提升是重中之重"分析不当,文中提出了数字货币建设需要解决的问题有很多,但没有说哪一个是最重要的。
2.C 【解析】本题考查筛选信息,概括中心意思的能力,C项,"主要是因为印刷、储存、安保的成本较高"原因分析不当。除了这个原因外还有"发行环节的印制和防伪技术都需要花费较高成本"普通消费者使用现金也需要依赖于金融机构实体网点或自助设备提供的服务,花费一定的时间成本"。
3.A 【解析】本题考查理解文章重要内容的能力。A项,"数字货币是一种法定货币,具有法理基础"并不是数字货币的独特性,传统货币也是法定货币,具有法理基础。
4.2019 年我国数字经济已经占国民经济生产总值的 36%以上,数字货币推出的时机基本成熟;我国目前已经初步具备推出数字货币的金融基础设施条件和用户认知基础。(每点 2 分)
【解析】本题考查筛选信息,概括中心意思的能力。此题要求考生整体把握相关内容,并对相关内容进行分析、综合再概括,3另外,要注意题目中的要求,即结合材料一内容,
5.论证方法:对比论证,将数字货币与传统货币在支付体系运行效率,普惠服务,安全保障等方面的情况进行对比,从而突出数字货币的优势;举例论证,在论证数字鸿沟问题时,举了高龄老人、低收入人群的例子。(每点1分)
行文脉络材料二按总分结构行文;先提出数字货币将在支付体系上产生积极影响,也需解决一些问题;再分别从运行效率,普惠服务、安全保障三方面阐述其积极影响;最后指出数字货币发展中应关注和解决好的一些问题。(每点1分)
【解析】本题考查分析文章的论证方法和思路结构的能力。此题主要是分析文章的论证方法和行文思路,论述类文本分析论证方法时要掌握几种常用的论证方法,行文脉络方面一般都是围绕论点的引入、提出、论证等方面来分析,但要具体材料具体分析。
6.C 【解析】本题考查理解作品相关内容的能力。"无奈"表述不正确,这句话包含着一些遗憾,但没有深深的无奈。"无须在演戏上寄寓更多的期待"说法欠妥遍戏寄寓期待,跟时代和平与否没有必然关联。
7.C【解析】本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。"强调了'我'的惭愧与怯懦"分析错误,此内容是要突出表现女老师,而并非强调"我"。
8.文章将"我"儿时和小朋友们排戏演戏时用的床单同女教师的床单形成鲜明对比,展现了"我"认识的肤浅,更加突出了女教师坚定的精神和对未来的热切希望也在对比中表现了和平年代的幸福和战争年代的残酷,丰富了文章的内容,突显了文章主题。(每点2 分,其他答案言之有理酌情给分)
【解析】本题考查分析文章重要意象的能力。此类题目要找到答题切入点,一般从结构内容,人物形象,主题等方面进行分析。
9.标题"床单上的天空和草地"既指女老师将床单染成绿色,在排戏中想象成天空和草地,概括了小说二主要情节,同时富有象征意义,喻指在生命危急时刻对未来的希望,"床单上的天空和草地"是文章的抒情载体,文章用围绕这—点血展开叙述。"床单上的天空和草地"是塑造人物形象的道口。它派载着女教师对孩子深切的关怀和爱,通过它展现了女教师坚韧、乐观向上、传递希望的形象,也表现了"我"的感动及敬仰之情。(每点2 分,其他答案言之有理酌情给分)
【解析】太题老查分析文章标题音植的能力。分析标题的效果一般从标题的表层含总和深层含意入手,注意意象的象征意义及所蕴含的情感。
10.B 【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点符号;唐王用为吏部尚书,郑芝龙跋扈,道周引祖制抑之。有隙,自请出驻广信,芝龙龁之,无兵无饷,兵溃被执,至南京死焉。
11.D【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。"指人口凋零,古代指家中子孙后代中男子人口数量极少"错误,"丁艰"也称丁优,指遭到父母的丧事。
12.A 【解析】本题考查筛选文中信息,归纳内容要点的能力。"他敢于直言指责"错误,原文"道周乃作《矫轻警惰文》以讽之"一句中的"讽"为"用含蓄的话暗示、劝告"或"委婉劝谏"之意。
13.(1)毛文龙以镇江之捷自夸,把守山海关的将领想借重毛文龙的力量收复觉华岛,逐步图谋恢复辽河以西土地。("诩当""藉"各1分,句意1分)
(2)黄道周原本就认为毛文龙不足以倚重,到这时,更是独自抚胸长叹认为边防祸患将从此开始。("固""恃""抚膺"各1分,句意1分)
【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。解答此类题目时,首先要找出关键或句子确定其含 义,再整体翻译。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。
14.国家供养军队,已不堪重负;杀了钱龙锡,没有益处反倒有害;希望自己能亲上战场,为国效力,(每点1分)
【解析】本题考查理解、分析文章内容的能力。本题是对文章内容的理解,只要找到文章相关答题区域,读懂相关内容,即可写出答案。解答本题先找到黄道周在解救钱龙锡的第二封奏章的相关文字,再分层概括。
【参考译文】
黄道周福建人,家黑贫固,务农为生,传奉双亲,因孝顺闻名。天启年间进入翰林院。当时在翰林院的人,生活多闲散养尊处优,只重视虚名,不做实事,黄道周于是作《矫轻警惰文》来委婉劝该他们,同僚们都敬重他。辽东战事正危急,毛文龙以镇江之捷自夸,把守山海关的将领想借重毛文龙的力量收复觉华岛,逐步图谋恢复辽河以西土地。他们将这一奏议上呈于朝廷,认为应拔付百万饷银,只有黄道周认为这个对策不可行。后来,毛文龙最终没有取得胜利,魏忠贤当权后,黄道周掺表而归。崇祯元年,黄道周起复愿职。第二年.过督责崇烧杀了毛文龙。黄道周原本就认为毛文龙不足以倚重,到这时,更是独自抚胸长叹认为边防祸患将从此开始,不久,后金军队大举入侵,迫近京城,皇帝震怒,就于军中逮捕袁崇焕,追究主使者,袁崇焕说是由内阁大臣钱龙锡主使。案件审结,钱龙锡被判处死罪,黄道周听说这件事,叹息说:“怎么能够让皇上背负诛杀辅臣的声名呢!"上疏救钱龙锡。奏章递上去后,皇帝大怒,降旨严厉责备黄道周。黄道周没有被压制吓住,重新上奏章说"供养军队多年,物力已耗尽,即使杀了一个钱龙锡,对边疆战事也没有好处,白白毁坏己方的士气,伤害治国的本质。臣特意不自量力地想要亲历疆场,审查险要之处,一旦让我统兵,将扑灭燎原之火,这是我最大的希望。"皇帝更加震怒,黄道周最终被削去官籍,可是钱龙锡也最终减免死罪。崇祯九年,升为右中允。当时首辅温体仁认为灾害战争,都是各郡县治理无序所致,不用重法将无法惩治,因此多次大规模兴起狱讼,可是皇上却认为他能干,更加信任他。黄道周上书说"治理天下要讲方法,法律诉状不是用来压制天下人民的器具。龌蹉小人,怎么能和他共谋大计?"温体仁由此怀根黄道周。黄道周已经有很高名望,天下人希塑让他作丞相。这时杨嗣昌被夺情启用作兵部尚书;宣大总督卢象升固服父母丧在家,杨嗣昌推荐陈新甲代替他,可陈新甲也是在服丧之时起用,黄道周是一位儒者,认为国家即使缺乏人才,也不能违背礼制多次让居丧之人担任官职,让后世笑话,因此激昂地思考评判这些情形。皇上素来了解黄道周的学识品行,但认为他性格偏执,不是能挽救时局的丞相人选。十七年,都城北京陷落,唐王让黄道周把担任吏部尚书,当时郑芝龙桥横跋脑,,黄道周引用租制约束他。从此有了隔阈,自请出驻广位,郑芝龙故意难为他,黄道周无兵无的;兵败被擒,到南京后死在那里。
15.A 【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧,评价诗歌的观点态度的能力。"秋云低结乱山愁"描绘的是愁凄之状。
16.由远及近。前诗从远山秋云落笔,写到近处的堤畔画船、堤上马;后诗先写远望中的西湖,后写湖塘中的荷叶、小船。动静结合。前诗前两句写静,后两句写画船和马悠悠而过是写动;后诗前两句写静,后两句写风动香飘,小船摇电是写动。寓情于景。两诗分别描绘西湖白天,夜晚之景,寄寓苍凉落寞、括淡清静之情。(每点 2 分,其他答案言之有理即可)
【解析】本题考查分析诗歌写作手法的能力。此题要求分析两首诗在写法上的共同之处,比单纯分析诗歌的写作手法在难度上略有提升。写作手法一般从写景角度、动静、情与景的关系等方面去分析,
17.(1)此情可待成追忆 只是当时已惘然
(2)黄发垂髫 并怡然自乐
(3)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君(每空1分,多字、错字、漏字均不得分)
【解析】本题考查默写名篇名句的能力,此题是情境式默写,比上下句默写稍难,既要记住名句,又要能够理解其含意。做题时根据所给的语境分析出所要填写的语句。注意扣住关键性语句,如第(1)题扣住"怅惘"等,第(2)题扣住"老人和小孩""自给自足"等,第(3)题扣住"世代为君"等。
18.B 【解析】本题考查使用修辞的能力。画波浪线的句子"孔雀河横穿库尔勒市区,犹如一条玉带"运用了比喻修辞。A项,"晴"与"情"同音,是谐音双关。B项,比喻修辞。用"云边孤雁,水上浮萍"的比喻来表现离别之苦。C项,借代修辞,"白发"代指老年。D项,夸张修辞,诗人用夸张的手法写白发竟有"三千丈"那么长,可见愁思多么深重。
19.D 【解析】本题考查语句衔接的能力。根据上文的""我们从下游一路溯流而上",此句就与"下游"相衔接,所以 AB两项不恰当;C项,前后句式不一致,目应先写"水面宽广",然后才是"平静如镜"。
20.示例孔雀河是一个富有诗意的名字,河水源自博斯腾湖(河水源头是博斯腾湖)。(3分,其他答案,酌情给分)
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。本题主要有两处错误;一处谱序不当.将"孔雀河富有诗竞是一个名字"改为"孔雀河是一个富有诗意的名字";一处重复啰唆,要去掉"源头",或把源自改成"是"。
21. 以往的喧嚣 几家店在营业 找不到踪影(每处 2 分,意思对即可)
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。本题题干已明确指出补写恰当的语句,且有"逻辑严密"和"不超过 6个字"的限制。第空,由"古城仿佛一下子弃绝往日喧嚣"和"从……中"的信息,可知这里要填"以往的喧嚣"之类的内容;第室由后面"而顾客实在是稀少,这几家小店只有几位食客"的内容,可知这里要填"几家店在营业"之类的内容;第空由前面"古城南门外原有火神庙、孝义楼及间苑第一楼"和后面"现在只看到盐市口街将古城老街与新城区隔开"的信息可知,这里是写过去的景象已看不到的情形,因此这里要填"找不到踪影"之类的内容。
22. 第一段古城静美境界令人沉醉(1分)第二段;冬日古城顾客不多(2分) 第三段古城变化巨大(2 分)
【解析】本题考查概括语段主要信息的能力,本题题干已明确指出需概括各段主要意思,且有"用一个单句"和"不超过10 个字"的限制。第一段可以找出关键语“这种静美的境界,让古城拥有了一种独特的韵味,漫步小巷,心中油然生出回到古城昔日繁华岁月的幻觉",本段侧重讲古城静美境界给人的感受,可得出段竞为"古城静羊培界今人沉醉"。第二段先找到关键语"夜幕降临,古街点亮了稀疏的灯火"和"顾客实在是稀少",然后可得出段意为"冬日古城顾客不多"。第三段先找到关键语"古城南门外原有火神庙、孝义楼及间苑第一楼……龙神祠及太平寺等建筑"和"现在只看到盐市口街将古城老街与新城区隔开,分为新旧对比鲜明的东西两部分”,本段侧重讲古城的古今变化,然后可得出段意为"古城变化巨大"。




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