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（二）课外文言文阅读（本题19分） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 杜景俭，少举明经，累除殿中侍御史。出为益州录事参军。时隆州司马房嗣业除益州司马，除书未到，即欲视事，又鞭笞僚吏，将以示威，景俭谓曰：“公虽受命为此州司马，而州司未受命也。何藉数日之禄，而不待九重之旨，即欲视事，不亦急耶？”嗣业益怒。景俭又曰：“公今持咫尺之制，真伪未知，即欲揽一州之权，谁敢相保？扬州之祸，非此类耶。”乃叱左右各令罢散，嗣业惭赧而止。俄有制除嗣业荆州司马，竟不如志，人吏为之语曰：“录事意，与天通，益州司马折威风。”景俭由是稍知名。入为司宾主簿，转司刑丞。天授中，与徐有功、来俊臣、侯思止专理制狱，时人称云：“遇徐、杜者必生，遇来、侯者必死。”累迁洛州司马。寻转凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。则天尝以季秋内出梨花一枝示宰臣曰：“是何祥也？”诸宰臣曰：“陛下德及草木，故能秋木再花，虽周文德及行苇，无以过也。”景俭独曰：“谨按《洪范五行传》：‘阴阳不相夺伦，渎之即为灾。’又《春秋》云：‘冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨。’今已秋矣，草木黄落，而忽生此花，渎阴阳也。臣虑陛下布教施令，有亏礼典。又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜谢罪则天曰卿真宰相也延载初，为凤阁侍郎周允元奏景俭党于李昭德，左迁秦州刺史。后累除司刑卿。圣历二年，复拜凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。时契丹入寇，河北诸州多陷贼中。及事定，河内王武懿宗将尽论其罪。景俭以为皆是驱逼，非其本心，请悉原之。则天竟从景俭议。岁余，转秋官尚书。坐漏泄禁中语，左授司刑少卿，出为并州长史。道病卒，赠相州刺史。 节选自《旧唐书·杜景俭传》 13. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( )（3分） A.又臣等忝为宰臣助天/理物理而不和/臣之罪也/于是再拜谢罪/则天曰/卿真宰相也/ B.又臣等忝为宰/臣助天理物/理而不和/臣之罪也/于是再拜/谢罪则天曰/卿真宰相也/ C.又臣等忝为宰臣/助天理物理而不和/臣之罪也/于是再拜/谢罪则天曰/卿真宰相也/ D.又臣等忝为宰臣/助天理物/理而不和/臣之罪也/于是再拜谢罪/则天曰/卿真宰相也/ 14. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ( ) （3分） A. “九”，在中国古代，九为阳数的极数，即单数中最大的数，于是多用“九”这一数字来附会帝王，与帝王有关的事物也多与九有关。例如，帝王之位称“九五”。 B. “忝”为谦辞，表示谦逊的态度，用于自称。常见的谦称有鄙、敝、卑、窃、臣、仆等；常见的敬辞有台、尊、贤、仁、令等。 C.“出”，京官外调。古代涉及官职变动的词语很多。如“拜” “除”，授予官职；“迁”“谪”，贬官降职；“陟”“徙”，提升官职。 D. “季秋”，秋季的最后一个月，即农历九月；在古代，一年分为四个季节，每个季节各占三个月，这三个月依次用“孟、仲、季”来表示。 15. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) （3分） A. 杜景俭从政谨慎。房嗣业在诏令未正式下来之前，就想大权独揽，景俭首先是劝说，劝说未果，于是叱散左右以防祸事发生。 B. 杜景俭怀公正悲悯之心。天授中，他与徐有功、来俊臣、侯思止专门审断钦犯案件的时候，人们传言称遇到景俭审案，就可以活下来。 C. 杜景俭正直而不趋炎附势。在回答武则天有关秋天梨树开花的询问时，与各宰臣的吹捧不同，杜景俭大胆直言，认为武则天的布政施令可能“有亏礼典”。 D. 杜景俭敢于为他人请命。当时，外族入侵，国土沦丧。等到事已平定，河内王武懿宗要将沦陷地的百姓全部判罪，景俭提出自己不同看法，建议最终被武懿宗采纳。 16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①公今持咫尺之制，真伪未知，即欲揽一州之权，谁敢相保？（5分） ② 景俭以为皆是驱逼，非其本心，请悉原之（5分） （三）名篇名句默写（本题8分,每格1分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。 （2）《逍遥游》中，庄子认为“_________________，_________________”才能遨游于无穷无尽的境域，真正做到无所凭借。 （3）《逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_______，______”。 （4）《滕王阁序》中表达自己不因处境困顿而自暴自弃的句子“_______ ，________ ”。 （四）诗歌鉴赏（本题9分） 幕次①忆汉上旧居 王安石 汉水泱泱绕凤林②，岘山南路白云深。 如何忧国忘家日，尚有求田问舍③心。 直以文章供润色，未应风月负登临。 超然便欲遗荣去，却恐元龙会见侵。 注释：①幕次：临时搭起的帐篷。 ②凤林：凤凰所居之处。借指仙境。 ③据《三国志》记载，许汜曾向刘备抱怨元龙让自己睡下床。刘备对许汜说：当今天下大乱，你没有忧国忘家，反而求田问舍，如果是我，就睡在百尺楼上，让你睡地下。 18．下列对这首诗的赏析，不正确的一是（）（3分） A．首联描写了汉上旧居周围的环境，山水相依，远离喧嚣尘世。 B．颔联写诗人为自己在忧国忘家之时，依然保有求田问舍之心而感到欣慰。 C．本诗两处涉及求田典故，第一处侧重于借许汜暗示自己有归隐之意。 D．汉上旧居为回忆之景，诗人由此生发自己对仕途和人生的感慨。 19．本诗尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简析。（6分） 四、语言文字运用（本题18分） 正如当年AI技术风靡一时，人人都在谈论AI的价值一样，( )。作为第五代移动通信技术，5G不仅能够提供至少十倍于4G的峰值速率，还将在增强型移动宽带、大规模机械通信、高可靠低时延通信等三大典型应用场景下衍生出丰富的新功能。根据国际电信联盟发布的标准，5G时代用户体验速率将达到Gbps量级，峰值速率为20Gbps。也就是说，一部8GB的HD电影，3G网络下载需要70分钟，4G网络需要7分钟，5G网络只需6秒便可。这种的“速度与激情”，吊足了人们的胃口。除峰值速率外，5G更追求人与物、物与物的全面互联。从三大应用场景来看，5G的互联特性将展现得 。以大规模机械通信场景为例，5G可以实现大量终端设备的髙密度连接，通过降低网络能耗满足智慧安防、楼宇监测的要求，由此，智慧城市的设想似乎也不再是。作为前沿核心科技，5G已经上升为国家战略，成为驱动经济增长的重要引擎。5G商用虽然尚未落地，但只有提前嗅到商机、抢先布局的玩家，才能在信号枪响的那一瞬间，像离弦之箭一样迅速与其他参赛者之间拉开距离。5G时代的较量因而愈发令人期待。 20．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分） A．今天5G又起波澜，人们开始憧憬5G时代的各种便利 B．5G今天又起波澜，5G时代的各种便利开始为人们所憧憬 C．5G今天又起波澜，人们开始憧憬5G时代的各种便利 D．今天5G又起波澜，5G时代的各种便利开始为人们所憧憬 21．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A．大功告成 令人瞩目 酣畅淋漓 海市蜃楼 B．大功告成 令人神往 淋漓尽致 空中楼阁 C．一蹴而就 令人瞩目 淋漓尽致 空中楼阁 D．一蹴而就 令人神往 酣畅淋漓 海市蜃楼 22．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A．5G商用虽然尚未落地，但只有提前嗅到商机、抢先布局的玩家，在信号枪响的那一瞬间，才能像离弦之箭一样迅速与其他参赛者之间拉开距离。 B．5G商用虽然尚未落地，但只有提前嗅到商机、抢先布局的玩家，在信号枪响的那瞬间，才能像离弦之箭一样迅速拉开与其他参赛者之间的距离 C．虽然5G商用尚未落地，但只有提前嗅到商机、抢先布局的玩家，才能在信号枪响的那一瞬间，像离弦之箭一样迅速拉开与其他参赛者之间的距离。 D．虽然5G商用尚未落地，但只有提前嗅到商机、抢先布局的玩家，在信号枪响的那一瞬间，才能像离弦之箭一样迅速拉开与其他参赛者之间的距离。 23.下面是一些常用的客套话，请选出表达准确、得体的一项是( ) (3分) A.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款确出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉:“献丑，献丑!” B.我校拟筹办150年校庆庆典，届时欢迎各兄弟学校莅临指导。 C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》-书，期盼拾得者璧还原物，不甚感激! D.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。 24．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分) 一般来讲，确定食物保质期需要从两方面考虑。一方面是要考虑食物食用品质，包括外观、颜色、口感、味道等。 ① ，生产实践中大多以微生物指标作为判断其卫生品质的依据，保质期内的食物，不应出现微生物引起的腐败变质现象。我们国内经常将食物的安全期限当作“保质期”，认为食物只要过了这个安全期限就是危险的。事实上，国外所提的“保质期”，指的是食物具有最佳食用品质的最后日期或者商家售卖该种食物的最后日期，超过这个天数， ② ，但并不意味着这个时候的食物卫生品质有问题，已经不能食用了。 ③ ，国外的表述更加客观合理，预留的想象空间较小。 五、写作(60分) 25.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音认真清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。 在致辞中，衰隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。 把大部分时间都放在科研中的哀隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，他不光是一名水稻专家，更是一个不断学习，永远不知疲倦的人…… 上述材料引发你怎样的感悟与联想？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。 要求:自拟标题，自选角度；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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