|
湖北省部分重点中学2021届高三第一次联考语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面的小题。 材料一 在进入秋季，全球一些国家和地区遭遇疫情反弹的情况下，我国消费回流迹象明显，国内旅游持续火爆，全国各景区也迎来了大批游客。根据文化和旅游部数据中心统计，国庆假期前7天，全国共接待国内游客6.18亿人次，实现旅游收入4543.3亿元。 《阿里巴巴2020“十一”假期消费出行趋势报告》也显示，在首个百亿补贴、各地政府文旅消费券等的激励下，全国酒店预订量同比涨超50%，其中高星酒店预订量同比涨100%。机票预订量同比涨16%，景区门票同比涨16%。 另外，作为疫情之后首个重要档期，国庆期间电影票房大爆发。国庆前7天，全国电影票房近37亿元，为历年黄金周次高水平。 此次黄金周期间还有一个显著趋势，那就是消费复苏不仅局限于部分地区，同时也激活了县域市场，这些趋势显示，下沉市场消费潜力不断凸显。从旅游来看，三线及以下城市出游人次占比达60%，小镇青年看世界越来越舍得花，国庆出游人均消费同比涨超50%，下沉市场空间大。 另外，“十一”假期，53%的商用电器卖向县城市场，48%的购买者来自小镇用户。商用炉灶同比增长3855%；商用爆米花机同比增长93%；商用香肠/热狗机同比增长88%，大量商用电器成为小镇店中的新设备。 《阿里巴巴2020“十一”假期消费出行趋势报告》 材料二 《中国用没有新冠病毒和6亿人次出游来庆祝国庆节》———西班牙《世界报》网站以此为题报道说。经过疫情大考，中国人民展现出更为积极向上的精神面貌，中国也向世界呈现欣欣向荣的发展新气象。 上看建筑立面的裸眼3D屏、骑楼光影舞台剧，下俯被玻璃罩保护展示的千年古道；快闪店、外摆店，网红店等新零售模式频现……历时两年改造的广州市北京路步行街以全新面貌迎接“十一”黄金周，首日便吸引游客40多万人次。 商业老街焕发新活力，传统商业模式也在突围。商务部数据显示，海南离岛免税购物异常活跃，黄金周前7天，海口，三亚、琼海等4家免税店零售额同比增长167%，免税购物人次同比增长64%。 贵州利用直播平台让“黔货出山”，新疆若羌县果农送过直播带货，湖南麻阳邀请网红主播带货当地特色农产品，VR游戏，汉服体验等新型消费订单量快速增长……断型消费在黄金周期间不断蓬勃壮大。 “真没怨到‘光盘’还能打折！”游客陈先生在浙江省建德市严州府餐馆结账时，出示了一个二维码后，餐费立即减免10%。 国庆前夕，建德市向社会发放了两轮“光盘消费券”共计25170张。“‘光盘消费券’推出后，我们每天的剩菜剩饭量减少了80%。”严州府餐馆负责人介绍。 光明网《流动中国折射复苏新气象——透视十一黄金周》 材料三 今年国庆中秋黄金周非比寻常：它是在我国应对新冠肺炎疫情付出巨大牺牲，取得重大战略成果背景下的一次全国范围内大流动，是对我国疫情防控水平的一次大检验，也是我国经济活力和消费潜力的一次充分展现，更让我们亲身感受到了中国人民家国一体的情怀和力量。 黄金周是一次大考。人们能享受到这一次长假的快乐，离不开中国在疲情防控方面下的功夫。截至9月底，我国已连续40多天无新增本土确诊和疑似病例报告。假日期问，全国各地严格执行疫情防控相关要求，如在公共场所、公共交通中坚持佩戴口罩，测温通行，景区、园区执行一定限流措施避免人群大量聚集，各地健康码记录下每个人的活动轨迹……正是这些措施，给了我们一个健康有序的环境。 黄金周是家国团园。武汉车站的“快闪”、抖音等社交媒体上对祖国生日的祝福，在祖国各地大好山河“打卡”……国是千万家，家是最小国。今年的黄金周，国庆、中秋喜相逢，人们经历了疫情的生死考验，更加感受到家国一体的情怀，展现出昂扬向上的精神面貌。 黄金周更是信心的展现和凝聚。无论是正在决胜脱贫攻坚的固难群众，还是坚守工作岗位的干部职工，或是街上流动中的张张笑脸，从中我们看到了一个充满繁荣发展活力的“流动中国”，更看到一幅全国人民为全面建成小康社会加速奔跑的生动图景。 新华网《这个黄全周让我们感受到了什么》 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ） A.由于首个百亿补贴、地方政府的文体消费券等措施的推动，在国庆黄金周期间，我国的国内旅游、电影、餐饮等行业有大幅度的回暖”。 B.黄金周期间，三线及以下城市有60%的民众选择“出门看世界”，说明旅游业在县域市场有着很大的潜在市场和发展空间。 C.餐饮企业在国庆黄金周期间大力推行光盘“消费券”，既能使食客得到实惠，也切实地减少了浪费，是一举多得的举措。 D.今年的黄金周适逢“中秋”“国庆”双节，两个节日的相逢更深地唤起了人们的家国情怀，使得金国各地防疫措施得到执行和配合。 2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分）（ ） A.去年年底开始的新冠疫情改变了人们一部分生活方式，人们提高了防控意识，也更加注意黄金周旅游期间公众场合的秩序。 B.黄金周期间中小城市民众的消费也得到了极大的提升，从商用电器的销售情况来看，小城镇的居民更倾向于利用做快餐挣钱。 C.黄金周期间不少地方利用直播带货的形式，对本地土特产进行网络营销，为本地的经济复苏做出了一定的贡献。 D.西班牙《世界报》对中国双节黄金周的报道，证明中国经历了疫情之后迎来了一个兴盛平安的黄金周，引起了外媒的关注。 3.下列事例不能用作材料二的论据的是（3分）（ ） A.湖北省内A级景点对全国人民免费开放，黄金周引来大量客流。 B.某消费服务平台上线了众多影院的大量折扣福利套餐，销售火爆。 C.某乡推出“共享民宿”，以此吸引游客前来体验，并真正融入当地生活。 D.旅行社提供“一人成团、专车专导”、满足消费者一切需求的旅游方式。 4.以上三个材料都可以分别用一个字进行概括，请参照示例，对材料二和材料三进行“一字”概括，并简要说明。（4分） 如：材料一——“花”（国家政府鼓励花费，数亿民众一起花费） 5.如果一家外商餐饮连锁企业来华开店经营，面对马上就要到来的黄金周消费高峰期，为了使店铺更好地在此期间运转，店方主管应该做出哪些方面的措施？请结合以上材料简述（6分） （二）现代文阅读I（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老菩萨 尹学芸 我记事以后，母亲对我说的最多的一句话，就是干娘救过我的命。五岁的时候，我高烧昏厥，干娘就用针条扎我的人中，放出紫黑色的血。后来，我也看见过干娘给别人放血。那是在北京读书的一个大学生，邻村人，脸色惨白，但神情镇静，眼球半天也不动一动。我那时有七八岁，刚上一年级。边看边打冷战，想干娘大概给我刺时也用的这根针，上面还挂着不知谁的血丝，她好歹只用手绢擦一擦。 但干娘确实医好了很多人的病。你不知道那些人是谁，也不知道她们得的是什么病，但提起干娘，大家都尊她一声老菩萨。过去，干娘跟我们住一条街，母亲经常差我给干娘端碗饺子，或送碗粉蒸肉。我稍一懈怠，母亲就说，你的命是干娘给的，你要像孝顺亲爹亲妈一样孝顺她。 我读初中之前，跟干娘一直很亲，放学丢下书包就去她家找吃的。干娘喜欢做高粱饭，里面放许多红爬豆，闷得面面的，有丝丝的甜。干娘总会给我预留出一碗。她有两个儿子，老大福成，老二福满。福满看见我就横眉立目，就像我抢了他的饭碗一样。 我是什么时候跟干娘不亲的呢？大概就是小棉花死的那年。我十三岁，她也十三岁。小棉花长得细皮嫩肉，一张小狐狸脸，眉毛淡淡地高挑着，一看就是短命鬼，村里人都这样说。她总是半夜时分肚子疼，她妈就让她去找老菩萨，大约找了十来回，小棉花就一命呜呼了。 小棉花的妈买了二斤点心孝敬老菩萨，说这个讨债的，要死不早死，麻烦了老菩萨那么多回，真是个害人精。小棉花有五个姐姐，没人拿老六当回事。 干娘盘腿坐着，脚心朝上，吧嗒吧嗒抽长杆烟袋。干娘垂着眼皮说，小棉花赶去投胎了，她下辈子是娘娘命。 我不知深浅，插了句嘴：“皇帝都没有了，去哪当娘娘？” 挨了我妈一巴掌。妈并不解释为什么打我。我追着问她我哪说错了。我妈说，你那个时候就不应读说话。你是人，老菩萨是神。在神面前哪有你说话的份儿！ 小小的白茬棺材毛毛糙糙，小棉花的妈可真不是仔细人。小棉花就躺在那种毛糙棺材里，身下铺着薄薄的一层垫子，连我都觉得浑身扎得慌。没人说干娘什么。大家都觉得，小棉花的妈如果不让小棉花来找干娘。会死得更早。 可是。我怎么就想不通呢！ 干娘随福成哥搬去了前街，我舒了一口长气。在我的感觉里，干娘像一只大鸟，遮了这一条街，我有时会觉得进不过气。一见着她，她就喜欢拉着我的手没完没了地说话，再不就把我拽到她家，从柜子里拿出油纸包，让我吃点心。那点心不知放多久了，都是柜子里的陈年旧味，为防虫子和耗子，干娘不知洒了多少六六粉。干娘料事如神，但不知道即使没有六六粉味，我也不稀罕吃她的东西了。学校对面就是供销壮，里面卖各式点心。虽然不能吃得随心所欲，也能隔三差五解个馋。关键是，新买点心的那股香气哪里是她的六六粉味的点心可比。地还爱显摆辉煌经历，某人做了对不起她的事，她就在那家办喜事的时候使法术。把席面都给搬走了。饭桌上空空如也，连个米粒儿也不剩。待人家找来告饶，她又给搬了回来。我问那么多的盘碗搬去了哪里，她说那家住村东，她给搬到了村西一家人的木头垛上。我那时还有好奇心。问那户人家姓甚名谁，哪个村的。后来就懒得问了。反正不是前庄的老张家就是后庄的老李家。总没有一个实实落落的名字让我创根问底。她咬着长秤烟袋吧唧嘴，这说那些往事的时候，像是在梦游。 我躲着她。妈让我去送东西，我再不肯去。妈骂我没良心。忘了干娘曾是我的救命思人。有次把我骂急了，我说，她哪是救命，分明是害命。我没被她一针扎死是我命大！时过境还，妈大概也有点悔悟。有次我们说起同年的小棉花，妈说：“肚子疼按说也不是啥大事，怎么就死了人了——那丫头若活到现在，说不定也出息了。” 我不愿意再去干娘家，妈就自己颠颠儿地把东西选过去，几个豆馅包子，或两个粘火烧。也没啥好东西。但在干娘那里，都紧俏。她一辈子也做不好饭。后来干娘搬走了，妈还想去送，哥嫂都说，拉倒吧，多老远。妈才慢慢打消了念头。 几年前，我给妈买了件红罩衫。后来嫂子告诉我，妈给干娘送过去了。妈对干娘说：“这是云丫给你买的，她在外工作忙，一直也没忘记你！” 我翻妈的柜子。一件羊绒的小开领衫不见了，一件蚕丝棉袄不见了。我工资不高，买那些东西也是要咬牙的。我问妈为啥把新衣服都送人。妈说，你干娘也不是外人。再说，她又没闺女。 我说，再也不给您买了。 妈得意地说，我有啥送啥。 （节选，有删改） 6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A.小说中母亲对“老菩萨”既有感恩之情，又有权威崇拜，但母亲其实也并不是死心塌地地相信“老菩萨”的“神通”。 B.小时候的“我”很亲近干娘，只是因为她家有好吃的，长大了之后，干娘家的食物对“我”失去了吸引力，也是我不再亲近她的原因之一。 C.没有人在意小棉花的死亡，而同龄的“我”却耿耿于怀，作者这样写主要是为了抒发对小棉花的同情，表现了孩子善良纯真的童心。 D.从文中“我”“哥嫂”等人对“老菩萨”的态度来看，年轻的一代显然没有像母亲那样对“老菩萨”的深厚感情，而是表现出了隔阂和疏离。 7.下列对文本的鉴赏和解读，不正确的一项是（3分）（ ） A.小说开篇叙述干娘用针给人放血，救了包括“我”在内的很多人，给人物笼罩上了一层神秘的色彩，为后文“老菩萨”的称呼做铺垫。 B.小说运用了多种手法塑造人物，如语言描写、神态描写、动作描写、侧面烘托等手法，使人物在不长的篇幅内生动起来，给读者留下了深刻印象。 C.小说结尾以母亲“得意”的宣言结束，戛然而止，既表明了母亲在这件事上的态度，也侧面表现出“我”的愤恨之情，文字简短而意蕴丰富。 D.整篇小说并没有曲折离奇的故事情节，看似平淡，却包含着丰富的意蕴和深厚的情感。 8.这篇小说在叙事上有哪些特色？请结合文本简要分析。（4分） 9.有人评价说，这篇小说像一面镜子，既映照出民风的美和善，也如实映照出其丑陋的一面。请结合文本分析这个评价。（6分）
|
