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二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。 中嘉祐二年进士第，出通判越州。岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。 知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，使察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。 徙洪州。会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。徙明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人。甫数月，丁母艰去。 巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。 （节选自《宋史》卷三一九） ［注］①常平：官仓名。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余/ B．岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余/ C．岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余/ D．岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次，“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。 B.通判是官名，在州府的长官下掌管粮运、家田、统兵作战等事项，对州府的长官有监察的责任。 C.保伍：古代民人以五家为伍，又立保(唐时四家为邻，五邻为保；王安石变法时以十户为保)相统摄，因以“保伍”泛称基层户籍编制。 D.丁艰，也叫丁忧，是古代遭父母之丧的通称；有内、外之分，遭母丧称“丁内艰”，遭父丧称“丁外艰”：后世多专指官员居丧。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．曾巩治理有方，擒获盗贼有胆有谋。知齐州时，组织百姓力量侦查乡里盗贼的行踪，相互援助擒获盗贼。他优待自首的盗贼葛友，给他好吃好喝收买他，想让他带领两队手下再也不与那些盗贼复合。 B．曾巩聪明有才华，初次任政就有政绩。十二岁时写成《六论》，文辞很有气魄。通判越州时，他调动民间力量解决饥荒粮食问题，还让官府借粮种给农民，秋赋偿还，没有耽误农事。 C．曾巩孝顺父母、友爱兄弟，敢于说真话。父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，弟弟妹妹们的读书、出仕和婚嫁都由他操办。尽管王安石得志，曾巩还是对他做出了客观的评价。 D．曾巩关心民间疾苦，对名利看得很淡。在洪州任上，对遭遇瘟疫生活困难不能自养的士兵和百姓供应衣食住宿并给他们治病。他虽负有才名，却长期在各地任地方官，别人认为他命运不济，但他并不在意。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。 （2）他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首诗歌,完成14～15题。 西江月·问讯湖边春色 （南宋）张孝祥 问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。 世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。 （注）这首词大约是绍兴三十二年（1162）春，张孝祥自建康还宣城途经溧阳（今江苏省溧阳县）时所作。三年前，张孝祥在临安兼权中书舍人，后为汪彻所劾罢。 14．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是 A．首句中的“湖边春色”为后面写“杨柳”“东风”“乘船游湖”作铺垫。 B．“又”字既有对时光流逝、对历经坎坷的感慨，又有对再次来此的欣喜。 C．三、四句写“东风”“杨柳”注情于物，创造出一个物我合一的艺术境界。 D．五、六句表达了词人看贯世事，彻底解脱，置身湖光之中的悠然心境。 15．本词的结尾两句写得精妙，请结合词句赏析其精妙之处。 16.补写出下列句子的空缺部分(6 分) ①《诗经•氓》运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是： ， 。 ②屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己品德高尚却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： ， 。 ③苏轼在《赤壁赋》中借“水”月"阐释了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看 ；从“不变”的角度看 。 三、课内文言文(20分) 17.下列句子中，不全含有通假字的一组(2分) A.距关，勿内诸侯 浩浩乎如冯虛御风，而不知其所止。 B.悟言一室之内 张良出，要项伯 C.令将军与臣有卻 固时俗之工巧兮，腼规矩而改错 D.举所佩玉块以示之者三 行李之往来，共其乏困 18.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一组是(2 分) A.若舍郑以为东道主 备他盗之出入与非常也 B.樊将军以穷困来归丹 微夫人之力不及此 C.太子丹恐惧 然视其左右，来而记之者已少 D.盖余所至，比好游者尚不能十一 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 19.下列加点文言虚词的意义和用法相同的一组是(2分) A.而秦武阳奉地图匣，以次进。 挟飞仙以遨游 B.佚之狐言于郑伯曰。 苏子与客泛舟游于赤壁之下 C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 项伯乃夜驰之沛公军。 D.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 臣左手把其袖，右手揕其胸。 20.下列加点词语的活用方式归类正确的一组是(2 分) 21.下列特殊句式的类型归类正确的一组是(2分) ①月出于东山之上，徘徊于斗牛之间②籍何以至此③吾属今为之虏矣④沛公安在⑤荆轲有所待，欲与俱⑥父母宗族，皆为戮没⑦此臣日夜切齿拊心也⑧将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣⑨有志矣，不随以止也⑩何仰观宇宙之大，俯察品类之盛⑪是寡人之过也⑫竖子不足与谋⑬太子及宾客知其事者⑭此非孟德之困于周郎者乎⑮况吾与子渔樵于江渚之上 A.①⑮/②④/③⑥⑧⑭/⑤⑨⑫/⑦⑪/⑩⑬/ B.①⑧⑮/②④/③⑤⑥/⑦⑨⑪⑫/⑭/⑩⑬/ C.①②/③④⑮/⑥⑧⑭/⑦⑨⑪/⑩⑫⑬/ D.①②④⑮/③⑥⑧/⑦⑨⑪/⑤⑫/⑩⑬⑭/ 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 植物学家发现了阿尔卑斯山脉的一个奇怪现象：最近100年来阿尔皮斯高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家通过研究认为，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度不得不向更高的山上“攀登”。 其实，许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中;风力大的地区的植物长势更牢固：生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬……植物的生命如此，人也一样。 请结合材料的内容和含义写一篇作文，选好角度，确定立意，诗歌除外，题目自拟，字数不少于800字。
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