当前位置: 首页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

河北衡水中学2020届全国高三第三次联合考试语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-05-31 09:41
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
太祖讳元璋,字国瑞,姓朱氏。先世家沛。父世珍始徙濠州之钟离。生四子,太祖其季也。比长,姿貌雄杰,奇骨贯顶。志意廓然,人莫能测。十五年春正月,子兴用太祖计,遣张天祐等拔和州,檄太祖总其军。太祖虑诸将不相下,秘其檄,期旦日会厅事。时席尚右诸将先入皆踞右太祖故后至就左比视事剖决如流众瞠目不能发一语始稍稍屈议分工甓城。期三日。太祖工竣,诸将皆后。于是始出檄,南面坐曰:“奉命总诸公兵,今甓城皆后期,如军法何?”诸将皆惶恐谢。乃搜军中所掠妇女纵还家,民大悦。元兵十万攻和,拒守三月,食且尽,而太子秃坚、枢密副使绊住马、民兵元帅陈野先分屯新塘、高望、鸡笼山以绝饷道。太祖率众破之,元兵皆走渡江。三月,郭子兴卒。时刘福通迎立韩山童子林儿于毫,国号宋,建元龙凤。檄子兴子天叙为都元帅,张天祐、太祖为左右副元帅。太祖慨然曰:“大丈夫宁能受制于人耶。”遂不受。然念林儿势盛可倚藉,乃用其年号以令军中。壬子,置御史台。庚申,召诸将议北征。太祖曰:“山东则王宣反侧,河南则扩廓跋扈,关、陇则李思齐、张思道枭张猜忌,元祚将亡,中原涂炭。今将北伐,拯生民于水火,何以决胜?”遇春对曰:“以我百战之师,敌彼久逸之卒,直捣元都,破竹之势也。”太祖曰:“元建国百年,守备必固,悬军深入,馈饷不前,援兵四集,危道也。吾欲先取山东,撒彼屏蔽,移兵两河,破其藩篱,拔潼关而守之,扼其户槛。天下形胜入我掌握,然后进兵,元都势孤援绝,不战自克。鼓行而西,云中、九原、关、陇可席卷也。”诸将皆曰“善”。癸丑,李善长帅百官劝进,表三上,乃许。甲子,告于上帝。
(节选自《明史·太祖本纪》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(    )
A.时席尚右诸将/先入皆踞右/太祖故后至/就左/比视事/剖决如流/众瞠目不能发/一语始稍稍屈/
B. 时席尚右/诸将先入/皆踞右/太祖故后至就左/比视事/剖决如流/众瞠目不能发一语/始稍稍屈/
C.时席尚右诸将/先入皆踞右/太祖故后至/就左比/视事/剖决如流/众瞠目不能发一语/始稍稍屈/
D.时席尚右/诸将先入/皆踞右/太祖故后至就左比/视事/剖决如流/众瞠目不能发一语/始稍稍屈/
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(    )
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)奉命总诸公兵,今甓城皆后期,如军法何? (5分)
(2)以我百战之师,敌彼久逸之卒,直捣元都.破竹之势也。(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
和乐天早春见寄
元稹
雨香云澹觉微和,谁送春声入棹歌。
萱近北堂穿土早,柳偏东面受风多。
湖添水色消残雪,江送潮头涌漫波。
同受新年不同赏,无由缩地①欲如何。
[注]①缩地:传说中化远为近的神仙之术,后因谓两地相距遥远不能迅速会晤为缩地无术。14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(      )
A.诗人从雨、云的气息中感受到稍微的暖和,不知谁唱出了赞美春天声音的船歌。
B.诗中的“穿上”“受风”给我们展现了春天的生机,凸显了物候特点和灵性。
C.诗的第五句写雪消水添,意可放船直下,暗含了诗人想要与白乐天早日相见的愿望。
D.诗人惋惜早春之景不能与白乐天同赏,用典故来表达对友人的真挚思念和无奈之情。
15. 有人评价这首诗“写早春,渐渐由微而著”,请结合诗歌谈谈你对这一评价的理解。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)荀子在《劝学》中说借助车马的人,不是脚走得快,却可达千里之外;借助舟船的人,不善于游泳,却可横渡江河,因此“                 ,                 。”,要善借外力。
(2)“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”是唐代王昌龄对友人柴侍御的送别,这种心意相通、地远人近的表达与王勃《送杜少府之任蜀州》中的“                 ,               ”相同。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中遥想刘裕当年在京口起兵,用“          ,          。”再现了英雄驰骋疆场的风姿和叱咤风云的勇武气势。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
腊月初八,家家吃“腊八粥”——我们叫黏米饭。黏米饭是实实在在的“饭”,能够用筷子夹起来的。黏米做成的“黏米饭”特别“黏”,特别香。搅黏米饭最好用木板,做黏米饭最好用砂锅,用铁家伙做出来的黏米饭颜色不新鲜,吃起来味道也不对。早晨,黏米饭做好了,各家各户要相互馈赠。送赠黏米饭的任务大都是孩子们的。一碗碗红红的黏米饭,像一盏盏的小红灯笼,像一捧捧的火焰,像一朵朵鲜艳的花,在飞雪中,在白雪皑皑的大街小巷里,燃烧,跳跃,绽放,如窜梭一般地来来去去。每碗黏米饭都是满满的,偶尔会滴一点在雪地上,像掉在雪地上的一块红红的火炭,像一枝火的花朵,让雪天显得温暖,让雪天显得烂漫,点燃着乡村里永远的乡愁。家家户户都做黏米饭,家家户户相互馈赠,那是一种风俗。你送我一碗,我送你一碗,“亲戚箢还箢,邻家碗还碗”,(     ),那温情的方式千年不变,也不应该变。
17.下列各句中的破折号和文中第一句话中的破折号,作用相同的一句是(3分)(    )
A.鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?
B.我没有做出什么事来该得到这样的讥诮——刚好相反,我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。
C.卫生员为难地说:“被……是借老百姓的。”“是我的—— ”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。
D.亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一句是(3分)(    )
A.做黏米饭最好用砂锅,搅黏米饭最好用木板,用铁家伙做出来的黏米饭颜色不鲜明,吃起来味道也不对。
B.最好用木板搅黏米饭,最好用砂锅做黏米饭,用铁家伙做出来会让黏米饭颜色不鲜明,吃起来味道也不对。
C.做黏米饭最好用砂锅,搅黏米饭最好用木板,用铁家伙做出来的黏米饭颜色不新鲜,吃起来味道也不对。
D.最好用砂锅做黏米饭,最好用木板搅黏米饭,用铁家伙做出来可让黏米饭颜色不新鲜,吃起来味道也不对。
19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)(    )
A.方式既最简单又最朴素,使乡里乡亲能热络感情、巩固关系
B.方式既最简单又最朴素,乡里乡亲便可热络感情、巩固关系
C.那是乡里乡亲热络感情、巩固关系的一种最简单、 最朴素的方式
D.那是使乡里乡亲热络感情、巩固关系的一种最简单、最朴素方式
20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处.不超过12个字。(6分)
冠状病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。       ①       ,还可感染猪、牛、猫、犬、貂、骆驼、蝙蝠、老鼠、刺猬等多种哺乳动物以及多种鸟类。目前为止,已知的可传染人类的冠状病毒共有六种。其中四种冠状病毒在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状。另外两种冠状病毒严重急性呼吸综合征冠状病毒和中东呼吸综合征冠状病毒,也就是我们简称的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒       ②         。引起此次疫情的新型冠状病毒不同于已发现的可传染人类的冠状病毒,对该病毒的深入了解需要进一步科学研究。疫情高发时期       ③        ,若外出,乘坐公交车时最好坐在通风处。
21.请说明下列漫画的内容,并写出其现实寓意,不超过65个字。(5 分)

四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
常识对我们的生活、学习都很重要。古人通过对物候节气的观察,总结出“清明前后,种瓜点豆”;《诗经》中有“七月流火,九月授衣”,意思是大火星出现在西边天空,天气开始转凉;婴儿成长也有“先会走,再会跑”的说法。而在新冠肺炎病毒肆虐时,医学专家的一句“你在家里不是隔离,也是在战斗!闷两个礼拜,病毒也要被你“闷死’了”,更把复杂的医学专业知识表达成为风趣的常识,在一定程度上引导了亿万人民居家隔离。从事实来看,常识的背后常常蕴含着道理和科学规律。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。




------分隔线----------------------------