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四川省雅安中学2019-2020学年新高一自主招生考试语文试题及参考答案

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2019-06-27 16:34

四川省雅安中学2019-2020学年新高一自主招生考试语文试题
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(20分,每小题2分)
1.下列加点字的读音错误最少的一项是
A. 嗔视(zhēn)      铁锹(qiū)          哺育(pǔ)            惟妙惟肖(xiào)
B. 羸弱( yíng)       镂空(lǒu)          晕车(yūn)           鳞次栉比(jié)
C. 玷污(zhān)      伫立(chù)          锃亮 (chéng)          风雪载途(zǎi)
D. 枘凿(nà)          粗犷(kuàng)        岑寂(chén)          毋庸赘言(wù)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列加点字的读音错误最少的一项是”,然后依据字形和字义辨析字音正误。本题中,A项,错误三处.嗔视chēn;铁锹qiāo;哺育bǔ;B项,错误四处.羸弱léi;镂空lòu;晕车yùn;鳞次栉比zhì;C项,错误四处.玷污diàn;伫立zhù;锃亮zèng;风雪载途zài;D项,错误四处.枘凿ruì;粗犷guǎng;岑寂cén;毋庸赘言wú;故选A。
【点睛】对多音字的把握,掌握音随意转的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;总之,用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。
2.下列说法不正确的一项是
A. “忠魂不泯一腔热血化春雨,大义凛然千秋壮志泣鬼神”,上面这组对偶句,对仗非常工整。
B. “父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房去。他再三叮嘱,甚是仔细。”这些加点的词都是副词。
C. “素湍绿潭”“回清倒影”“德隆望尊”“穷冬烈风”这些都是并列短语。
D. “长空的大风经过这里,停下脚步;洁净的甘泉日日与他相伴,也终于明白了它;山顶的松树时时顾盼着它,和它心意相通。”这个句子运用了拟人和排比的修辞方法。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查考生掌握基础知识的能力。解答此类试题,考生应明确:基础知识包括词语、句子、修辞等,考生应在积累的基础上,调动头脑中知识储备,进行作答。本题中,C项,“回清倒影”的意思是:回旋的清波映出了山石林木的倒影。这是主谓短语,而不是并列短语。故选C。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处_____。
②"开发西部战略"的目标之一就是_____我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台,说明政府______房价增长过快的态度相当坚定。
④我们必须看到,当代文化的这种转向_____与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
A. 胜地    缩小    控制    固然                               B. 圣地    缩小    抑制    固然
C. 圣地    减少    控制    纵然                               D. 胜地    减少    抑制    纵然
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语的使用能力。解答此类试题,要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累,要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法。本题中,“圣地”指祖国的土地或具有重大历史意义及纪念意义的地方。“胜地”,1.制胜的地位、形势。2.指形势有利的地方。3.名胜之地。4.美妙的境界。①形容的是“井冈山、遵义、延安和西柏坡”革命地区,所以选“圣地”,排除AD;②与“差距”搭配的应该是“缩小”,而不是“减少”,所以排除C;“抑制”,约束;压制.“控制”,掌握住不使任意活动或超出范围.根据宾语“房价增长过快”,便知强调的是“约束、压制”,所以③选“抑制”;固然:1.连词。2.表示承认某个事实,引起下文转折。3.表示承认甲事实,也肯定乙事实。纵然:纵使,纵令、即使,用在偏正复句的偏句中,表示让步关系,相当于“即使”、“纵使”。此句强调的是承认这个事实,应用“固然”,故选B。
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是
A. 正是七月流火,天气十分炎热,我们仍坚持着志愿者的工作。
B. 宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
C. 他的雕塑作品真是美轮美奂,让人赞不绝口呀!
D. 鲁迅的杂文语言犀利,思想深刻,都属于不刊之论。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的是成语掌握及运用的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来辨识,然后做出判断。本题中,A项,不合语境,七月流火:指暑热开始减退。与“天气十分炎热”矛盾;B项,“良莠不齐”指品德,这里形容“学习成绩”,应改为“参差不齐”。C项,美轮美奂只能形容房屋的高大华丽和众多,是用来赞美建筑的。此处形容“雕塑作品”,错误。D项,不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。这里形容“鲁迅的杂文”,正确。故选D。
5.下列句子没有语病的一项是
A. 必须造就千百万有社会主义觉悟、掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍,并充分发挥他们的作用。
B. 读书很重要,专家提出建议:学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。
C. 上网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使网民们心痛不已。
D. 强调生活的教育意义,并不意味着可以用生活取代教育,因为生活毕竟带有零散性,并且含有消极的东西。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考病句的辨析能力。解答此类试题,考生须明确:常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。本题中,A项,搭配不当,将:队伍;改为“人员”。B项,搭配不当,“创造……氛围”不当,应为“营造……氛围”。C项,对象错用,改为:现代人无法拒绝上网的诱惑,但昂贵的网上消费又使网民们心痛不已;故选D。

6.下列句子中标点符号使用正确的一项是
A. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢?
B. 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
C. 他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。
D. 君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查考生把握标点符号的能力。解答此类试题,考生要在掌握各个标点的具体用法的基础上,结合句意进行作答。本题中,B项,应把“真实再现”的逗号改为分号;C项,“三、四十岁”中间的顿号应去掉;D项,“君子和而不流,”中的逗号应放在引号外边。故选A。

7.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。________,人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。
A. “中国制造”产生众多的就业机会,这对一个人口大国是非常重要的
B. 随着“中国创造”的实现,中国将步入世界发达国家之列
C. 千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了,路要一步一步走
D. 走好这三步,离不开国际化视野,离不开先进的科学技术
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。本题中,前文有:“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。因此,横线上强调的是要循序渐进地发展“中国制造”,不能急于求成,所以,应填的内容应是“千万不要让‘中国制造’还没有成熟就夭折了,路要一步一步走”。故选C。
【点睛】此题属于语言表达连贯的语句复位题,既考查语言表达连贯的能力,也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句,大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察:话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致;前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理;事理是否相承。既要注意注意逻辑关系,如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序,又要注意符合生活的事理;意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折等,文段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合统一;句式是否一 致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段信息前后照应,表意上形成一个完美的整体;音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。

8.下列文化常识表述不正确的一项是
A. 四马一车为“乘”,一人一马为“骑”,“三军”是军队的统称,指中军、上军、下军或中军、左军、右军。
B. “社稷”中“社”指谷神,“稷”指土地神,封建君主祭社稷祈求丰年,后来代称国家;“庙堂”是指朝廷;“桑梓”代指家乡。
C. 古人对年龄有不同的称呼,如“加冠”指男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人;“而立”表示三十岁;“不惑”表示四十岁。
D. “表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,《史记》是我国第一部纪传体通史,《资治通鉴》是编年体通史。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记文学常识的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列文化常识表述不正确的一项是”,然后根据课内所学和课外积累辨析正误。本题中,B项,“‘社稷’中‘社’指谷神,‘稷’指土地神”错,应为“‘社稷’中‘社’指土地神,‘稷’指谷神”。故选B。

9.下列有关文学常识和名著阅读的表述正确的一项是
A. 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
B. 《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和议论为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。
C. 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写的封建社会前期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
D. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随格兰特船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记文学常识和名著阅读的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列有关文学常识和名著阅读的表述正确的一项是”,然后根据课内所学和课外积累辨析正误。本题中,B项,“《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和议论为主”错。应是“以叙事和描写为主”;C项,范进是《儒林外史》中的一个具有代表性的人物,孔乙己是鲁迅先生笔下一个既可悲又可笑的没落的读书人,科举失败又以读书人自居,生活贫困爱面子又常受人嘲笑,迂腐可笑却又不失善良本性;D项,《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部。故选A。


10.下列句子中,传统礼貌用语使用正确的一句是
A. 咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。
B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
D. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
【答案】D
【解析】
【详解】语言要符合表达者身份和接受者的接受因素;语言表达能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等。A项,“惠存”,敬辞,表示请(对方)保存。B项,“斧正”,敬辞,表示请别人修改文章。C项,“垂询”,敬辞,表示别人(一般是长辈或上级)询问自己。这三项都不当。D项,“赐教”,敬辞,表示给予指教。故选D。




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