齐鲁名校教科研协作体2017年高考冲刺模拟（三）语文试题
第I卷（选择题  共36分）
一、（每小题3分，共15分）
（原创）阅读下面的文字，完成1～3题。
面前，这片丘陵上的水泽该是遗存了。……
说它是遗存，就得先从（附丽∕附着）其上的黄土说起。
邙山那么多的黄土，其实都是移民——远古时从青藏高原（飘落∕洒落）而来。邙山土厚，一层层（积淀∕沉淀）着中华旷远的史页，可谓炎黄流绪之源了。厚土边便是大河。大河天上来，一路上开山劈岭，特别是首尾两段，气势鬼神都敬畏。可，到了经过邙山一程，竟静下来、①柔起来。厚土壁立千仞，大河水波不兴。         。到底是与黄泥同出西北有了青梅竹马的情愫，还是河中有泥、泥中存水久了惯了已经相契得只剩温润？不知道，谁说得出呢！②说得出的是，这厚土极老，老得比原住民的先辈更像先辈；这沼泽也极早，早得原住民既使最年长的也只能记得爷爷的爷爷在世时就存在了。当然，还有一种说法，说是很久很久以前，土地爷怜悯山岗上干旱，找到和他有着表亲的大河水伯，借了一碗水，倒在邙山顶上低洼处，便有了这么一个沼泽。不可信，但很动人。
这样莽沧的土山上有处水藏，这样幽僻的地方一片生机，如何不诱人？于是，四季中总会来上若干次。一个人，顶多两三同行，林中穿行后，水边小坐，              。天热，赤足入水，惊起雉鸡或野鸭，趔趄追去，直到泥水加身而犹觉意味不尽；③水寒，（径直∕径自）行至芦花深处，长啸起落，仿佛魏晋竹林在眼前。雪盖，苍黄点缀，银白笼统，总见苍鹰扶摇在天，足慰故乡之思：④这片沼泽，于我，算是故交了。
1.文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是
A.契（qì）      旷远      壁立千仞
B.悯（mǐn）     情愫      既使
C.沼（zhǎo）    莽沧      幽僻    
D.趄（jū）      苍黄      扶摇
【答案示例】：A
【命题意图】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代汉语普通话常用规范字的能力。
【解题思路】【B项，“既”应为“即”；C项，“沧”应为“苍”；D项，“趄”应为“qiè”】
2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A.附丽      飘落     积淀   径直
B.附丽      洒落     积淀   径自
C.附着      飘落     沉淀   径自
D.附着      洒落     沉淀   径直
【答案示例】A
【命题意图】本题考查正确使用词语的能力。
【解题思路】【第一空应填“附丽”。附丽，依附；附着。附着，较小的物体沾在较大的物体上。水泽，处在广袤黄土之上，用“附着”不合语境。第二空应填“飘落”。“飘落”，符合前面语境“移民”，从远处而来。“洒落”，从高处往低处落下。第三空应填“积淀”。积淀，①积累沉淀；②名词，所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）。根据语境，“一层层”“史页”，选“积淀”更佳。第四空，选“径直”。径直，强调直接行动。径自，强调自己行动。根据前后语境，景致“诱人”，感情“故交”，强调直接，更能表达急切浓烈之情。】
3. 文中序号的标点和两处横线上的句子，最恰当的一项是
A.①、  大河左辅右抱潜流无声，厚土层峦叠嶂水中对镜      听风过飒飒，望芦苇萋萋
B.②！  厚土层峦叠嶂水中对镜， 大河左辅右抱潜流无声     望芦苇萋萋，听风过飒飒
C.③；  厚土层峦叠嶂水中对镜， 大河左辅右抱潜流无声     听风过飒飒，望芦苇萋萋
D.④：  大河左辅右抱潜流无声，厚土层峦叠嶂水中对镜     望芦苇萋萋，听风过飒飒
【答案示例】B
【命题意图】本题考查语言表达的连贯能力。
【解题思路】【标点①、②处正确。③处应用句号。“水寒”，“天热”，“雪盖”，此三层内容并列。也正因此，第④处，应该用句号，若用冒号，“这片沼泽，于我，算是故交了”，就不足以总结涵盖前面三层内容。第一处横线，所填之句，根据横线前内容，先述黄土，后表大河，前后对应陈述主体一致；横线后内容，先述河流，跟所填后句“大河”衔接紧密。第二处，从音韵平仄角度和具体语境，B项之句更佳。】
（原创）4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A.经过三年坚持不懈的综合治理，垃圾漂浮臭气熏天的护城河终于河清海晏，玉带环城了。
B.一夜暴富后，他过起了奢靡无度的生活，米珠薪桂，灯红酒绿，昔日的艰苦朴素荡然无存。
C.他没有对阅读材料进行很好的筛选，没有泛读与精读相结合，一味儿广泛涉猎，要想短时间内积累到好素材提高写作水平，无异于沙里淘金。
D.他只是出于同情，在微博上发了个求助帖子，谁会想到受到了来自社会各层面的不虞之誉？面对媒体，他真有些手足无措。
【答案示例】Ｃ
【命题意图】本题考查正确使用成语（包括熟语）的能力。
【解题思路】【Ａ项，河清海晏：黄河的水也清了，大海也平静了。用来形容天下太平。此处望文生义。Ｂ项，米珠薪桂：米和柴的价格像珍珠和桂木一样，形容物价贵得出奇。此处理解错误。Ｃ项，沙里淘金：从沙子里淘出黄金，比喻从大量的材料中选取精华，也形容费力大而成效少。属于褒贬两用词，此处用后一种意思。Ｄ项，与“想到”有重复，语法使用错误。】
（原创）5.下列各句中，没有语病的一项是
A.这篇文章我前天与王老师在办公室再三看了两遍。
B.对高考材料作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。
C.电影制作要追求票房价值的观点，被近期发表的一些文章批评，我认为是正确的。
D.学生志向的高远和低下，对其能否成才有重要的作用，因此，激励学生科学地确立志向，是教育的一项不可缺少的内容。
【答案示例】Ｄ
【命题意图】本题考查辨析语病的能力。
【解题思路】【Ａ项，多重状语语序不当，正确的语序应该是“前天在办公室与王老师再三”。Ｂ项，句式杂糅，“对……问题”与“（在）……上”两种格式混合在一起。Ｃ项，表意不明：“我认为正确的”，可以是“追求票房价值的观点”，也可以是“一些文章”的“批评”。Ｄ项正确，两面对两面，合乎语法和逻辑。】