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13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ①父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家＿＿＿＿，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。 ②对于什么是企业人才，与会者＿＿＿＿，但有一点得到公认：引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。 ③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的？500多年来，人们一直对此＿＿＿＿，即使是同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。 A．莫衷一是 C．莫衷一是 【答案】 【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答 案】B 【解析】“各执一词”指各人坚持各人的说法，意见不一致，但都有明确的观点或态度。“莫衷一是”强调很多意见各不相同，众说纷纭。“各抒己见”指各人充分表达自己的意见。 14．下列各句中，没有语病的一句是（ A．被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场；这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。 B．APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办，是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台，也是亚太地区最具影响力的工商界活动。 C．周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。 D．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。 【答案】 【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答 案】B 【解析】A项偷换主语，应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰会’”前后加上“在……上”；“许多”与“悉数”矛盾，不合逻辑，应将“悉数”改为“纷纷”。C项“应保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅，应该为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”；D成分残缺，“学习成果”后加“的评价系统”。 15．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过20个字。（6分） 大约公元前4000年，尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这些文字＿＿＿①＿＿＿，少许几笔即可完成。泥版是尼泊尔人最主要的书写材料，除此之外，＿＿＿＿②＿＿＿。但是，木板文书不易保存，所以现在＿＿＿③＿＿＿，即便有些存留下来，也是破损严重；坚固的石料在当地又极为稀少，几乎成为神庙或皇室专用。相比之下，泥版成了最好的选择。 【答案】 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答 案】①写法简单；②木板和石料也曾充当过书写材料；③它们基本都已消踪灭迹。（每处2分，意思对，能与上下文衔接即可。） 【解析】此类试题可以从话题、结构、逻辑、条理及情境几个方面来进行分析，也可以联系相邻句入手作答。首先要准确把握本段文字的主要意思；其次要分清文段层次，明确横线处语句属上还是属下；最后体会横线处语句要起的作用，根据要求补写。这段文字谈的是尼泊尔人的“楔形文字”。第一个空总说尼泊尔人的“楔形文字”的书写材料；第二个空根据下文确定是说“木板”和“石料”曾经做过书写材料；第三空根据“木板文书不易保存”，确定“基本都已消踪灭迹”。据此作答即可。 16．阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。（3分） 日前，上海市委研究室联合华东政法大学团委，针对上海青年的法治观念状况进行了一些调查，以下是其中一项调查情况。请根据调查情况写出调查结论。
【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答 案】上海青年最关注的（1分）是与自身利益（1分）密切相关（1分）的法律。（意思对即可） 【解析】做表格类图文转换题,要认真读表,全面准确捕捉信息是关键。对表格的阅读不仅要从左到右,还要从上到下,通过对数据的对比了解变化趋势。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。这张表格虽然关注的法律不同，但三个法案都与青年自身息息相关，因此不难得出结论。 【思路点拨】图文转换题解题的基本流程:图表(源信息)——观察认读——分析理解——归纳概括——文字表达。要综合分析三个角度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。 17．“三字经”是中国人喜闻乐见的传统文学形式，如《弟子规》中“亲所好，力为具。亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。”如《惠州信访三字经》中“断争议，平纠纷。依法律，按规程。能虚心，乐倾听。用真心，换真情。防源头，畅渠道。百姓事，无有小。善解释，善疏导。和气多，怨气少。”三字一句，内容准确，简洁连贯，朗朗上口，易于传播。请根据自己的心得体会编一则《语文学习三字经》。每句三字，八句以上，不超过50字（包括标点）。（5分） 【答案】 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答 案】学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。 【解析】内容合理明确3分，顺序连贯1分，押韵1分。一定要围绕“语文学习”来编写，注意连贯性，注意押韵。
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