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浙江省宁波中学2016届高三期中考试语文试题及答案解析(4)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2015-11-22 16:23
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每题3分)
(一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(19分)
送方希则序
【宋】欧阳修
庄子以绅笏为柴栅,班固以名声为缰锁。夫官位爵禄,人之所甚欲,彼岂恶之邪?盖将有激云尔。是以君子轻去就,随卷舒,富贵不可诱。故其气浩然,勇过乎贲、育①,毁誉不以屑,其量恬然不见于喜愠。能及是者,达人之节而大方之家乎!
希则茂才入官,三举进士不利,命乎数奇。时不见用,宜其夷然拂衣,师心自往,推否泰以消息,轻寄物之去来。渊乎其大雅之君子,而几类于昔贤者乎! 
余自来上都,寓谒舍,穿履金门者,再见春矣。会天子方向儒学招徕俊良开贤科命乡举而四方之杰赍贡函诣公车者十百千数。余虽后进晚出,而掎裳摩趺攘臂以游其间,交者固已多矣。晚方得君,倾盖道涂,一笑相乐,形忘乎外,心照乎内,虽濠梁之游不若是也。未几,君召试中台,以枉于有司,夺席见罢。缙绅议者咸伤冤之,君方澹乎冲襟,竟于使人不能窥也。后数日,赍装具舟,泛然东下。以余辱交者,索言以为赠。
夫恢识宇以见乎远,穷倚伏以至于命,此非可为浅见寡闻者道也。希则,达人尔,可一言之。昔公孙尝退归,乡人再推,射策遂第一,更生书数十上,每闻报罢,而终为汉名臣。以希则之资材识业而沉冥郁堙②,岂非天将张之而固翕之邪?不然,何徘徊而若此也?夫良工晚成者器之大,后发先至者骥之良。异日垂光虹,濯发云汉,使诸儒后生企仰而不暇,此固希则褚囊中所畜尔,岂假予佯言之哉?觞行酒半,坐者皆欲去,操觚率然,辞不逮意。同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别,则道旧之情备之矣,此不复云。  
(选自《欧阳修集》,有删改)
【注】①贲、育:战国时勇士孟贲和夏育的并称。②沉冥郁堙:埋没湮没。③祖离:谓饯别出行之人。
16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(      )
A.三举进士不利,命乎数奇       奇:命运不好
B.君召试中台,以枉于有司       枉:冤枉
C.岂假予佯言之哉               假:假装,冒充
D.操觚率然,辞不逮意           逮:及,达到
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     )
  达人之节而大方之家乎                   渊乎其大雅之君子
A .                                   B.
   三五之夜,明月半墙                     授之书而习其句读者
   形忘乎外,心照乎内                     以希则之资材识业而沉冥郁堙
C.                                    D.
   飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙           焉用亡郑以陪邻
18.下列对原文的赏析,不正确的一项是(     )
A.作者认为,方希则学识渊博,有君子之风,很像过去那些贤能的人,尽管如此,他却始终没有被任用。
B.作者应方希则之邀写了这篇序,尽管作者与方希则认识较晚,但他们一见如故,成为知己,交往很默契。
C.方希则是一个通达之士,才能出众,但却命运坎坷。作者既为他感到惋惜,又觉得他一定会被后世儒生仰慕。
D.本文虽是一篇送别之作,但很少抒写离别之情,而是重点表达作者对方希则的评价及态度,送别之情寓于其中。
19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
会 天 子方 向 儒 学 招 徕 俊 良 开 贤 科 命 乡 举 而 四 方 之 杰 赍 贡 函 诣 公 车 者 十 百千数
20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
(1)缙绅议者咸伤冤之,君方澹乎冲襟,竟于使人不能窥也。后数日,赍装具舟,泛然东下。(4分)
译文: 
(2)夫恢识宇以见乎远,穷倚伏以至于命,此非可为浅见寡闻者道也。(3分)
译文:




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