刘继荣 黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。 刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。 儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好? 我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱?他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。 忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。 回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。 第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。 钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。 可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢! 每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。 长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。 突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐!”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱的那一首。 我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我!望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。 傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字!”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错? 见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是 亲人的‘亲 ’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是 亲人节，所以误把礼物给了我。 这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗?”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。 洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗?” 原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。 洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。 我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。 18.请用简洁的语言概括文章主要内容。 19.文章以“天使的礼物”为题有什么好处？ 20.文中的小男孩给大家留下了深刻印象，结合文章内容谈谈他是一个怎样的孩子？ 21.谈谈你对文章结尾“可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生”的理解。 22.文中小男孩用自己的行动温暖了母亲一生，令人动容.读了全文，你有什么感想?请结合实际谈一谈。 参考答案 18.文章主要讲述了上一年级的儿子千方百计地给生病的”我”寻找喜欢的英文唱片。（2分） 19.设置悬念，激发读者的阅读兴趣运用了象征的手法，“礼物”象征着儿子对母亲的爱概括文章主要内容，儿子送母亲英文唱片．答出其中两条即可。（2分） 20.乖巧懂事（儿子一如既往地推我去广场散心，回家后，儿子替我按摩）机灵，人小鬼大（问妈妈情人节送什么礼物好）天真无邪（下课后在草坪里找灵芝草，给妈妈治病，找到错字，以为是亲人节）④执着（千方百计给妈妈买英文唱片）答出三条，只分析人物形象，没有结合文章内容只得一半分。（3分） 21.作者所写的礼物表面上是“一张英文唱片”实则是儿子对母亲深深地爱，这份爱，这份痴痴的爱，这份孝顺，这份亲情温暖母亲的一生．一个一年级的孩子尚且如此，更何况我们中学生，引发思考，进一步深化主题。（3分） 22.开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可。（3分） 示例：读了全文，我被文中的儿子深深地感动了，他如此地爱着母亲，千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病，令人动容．在现实生活中，我们无须做惊天动地的大事，只要用心去做，哪怕是为母亲端上一杯茶，帮她捶捶背，就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。 【分析】这篇文章讲述了儿子在母亲失去行动能力后，不断努力寻找母亲喜爱的歌曲作为母亲“情人节”礼物的故事，全文可分为三个部分：第一部分（①～②），介绍因病坐轮椅的我，面对自由的事物心生羡慕；第二部分（③～⑩），叙述情人节将至的这几天里儿子的忙碌与对我的疏离；第三部分（⑪～⑳），叙述儿子为我送来最爱听的歌曲，我才明白他这些天忙碌的原因．小小的儿子，连“情人节”和“亲人节”都分不清，他却能费尽周折为妈妈找到最爱听的不知名的歌曲，这份爱意感人至深，超过价价值连城的珠宝！ |
