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7.从问题处入手，给出解答。 有的作文材料中呈现的是现实世界的具体问题，那么考生应当针对此问题，经由自己的深入思考、权衡、判断，给出针对性的解答。 【名题精选】（2016高考浙江卷）阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽音里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界里的“虚拟”，越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的论述类文章。 【思路点拨】 今年浙江卷作文试题具有鲜明的现代感，非常时尚。虚拟世界里的“虚拟”与现实世界里的“现实”，存在着既对立又统一的关系。对材料提出的问题，考生应深入思考、辩证分析。写作切入角度至少有以下几个方面：（1）“虚拟”世界利弊共存，对于“虚拟”世界潜在的“疏离现实世界”的弊端，应当保持警惕。（2）“虚拟”世界为当代人的生活提供了极大的便利，应当善用“虚拟”技术，改善人类生活。 （3）“虚拟世界”并非万应灵丹，与它保持适度距离，方能更好地享受“现实世界”的美好。（4）“虚拟世界”是当代科技发展的趋势，远离并非良策，应当以趋利避害的心态迎应。 题干要求写成“论述类文章”，考生可以采用立论、驳论或破立结合的方式来写，针对材料中的问题，予以明确具体的回答。 8.从现象探本质，深入思考。 有的作文材料中呈现的是社会生活现象，那么考生应当从现象入手去探寻本质。可以通过针对现象的多角度发问（诸如“是什么”“为什么”“怎么样”“结果如何”等）展开发散思维，从而选择合宜的写作切入点，表达自己的观点。 【名题精选】（2016高考上海卷）随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对人与社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 【思路点拨】 与去年二元对立的关系型命题形式不同，今年上海卷作文试题给出的是社会现象，要求考生进行思考、评析。随着现代社会互联网络、智能手机、微博、微信等的普及，人们对彼此生活的介入越来越快捷与频繁，评价他人生活也日趋活跃与多元。这些评价对个人与社会会产生重要影响。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法是见仁见智，各有不同。写作者要写出自己对这种现象的思考。这就要求考生运用透过现象看本质的哲学原理来立意构思。 如何快速立意？可以围绕“评价他人的生活”这一现象展开追问：（1）该怎样评价他人的生活？应基于怎样的立场与标准？（2）评价他人的生活，可能会产生什么样的结果或影响？（3）为什么要评价他人的生活？基于什么样的动机？（4）对他人生活的不一样评价，反映了怎样的社会问题？（5）从“评价他人的生活”中，评价者自身可以获得什么？……运用基于现象的不同角度的发散思维，拓宽写作切入点的选择空间。以下立意，供参考： 切入点及立意参考 为什么“评价他人的生活”？ （1）评价他人的生活，是为了激浊扬清，向善祛恶。 （2）“以人为镜，可以知得失”，评价他人生活，可以为自己镜鉴。 怎样“评价他人的生活”？ （1）评价他人的生活，应遵循理性，恪守尊重、包容的基本尺度。 （2）评价他人的生活，不可先入为主，而应设身处地、、置换角色地审慎考量。 “评价他人的生活”意见不一，反映了什么？ “评价他人的生活”见仁见智，反映了公民生活价值观的多元，应该尊重多元。 题干中未对文体作出限制，从试题内容看，比较适合写成议论文；如果选用记叙类文体来写，通过演绎故事来阐发对“评价他人的生活”这一现象的看法，也是可以的。
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