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二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 武灵王平昼闲居，曰：“今吾将胡服骑射以教百姓，而世必议寡人矣。”肥义曰：“臣闻之，疑事无功，疑行无名。今王即定负遗俗之虑，殆毋顾天下之议矣。夫论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。愚者暗于成事，智者见于未萌，王其遂行之。”王曰：“寡人非疑胡服也，吾恐天下笑之。狂夫之乐，知者哀焉；愚者之笑，贤者戚焉。世有顺我者，则胡服之功未可知也。虽敺世以笑我，胡地中山吾必有之。”王遂胡服。使王孙緤告公子成曰：“寡人胡服，且将以朝，亦欲叔之服之也。家听于亲，国听于君，古今之公行也。且寡人闻之，事利国者行无邪，因贵戚者名不累。故寡人愿募公叔之义，以成胡服之功。使緤谒之叔，请服焉。”公子成再拜曰：“臣固闻王之胡服也，不佞寝疾，不能趋走，是以不先进。王今命之，臣固敢竭其愚忠。中国者，仁义之所施也，诗书礼乐之所用也，远方之所观赴也，蛮夷之所义行也。王释此而袭远方之服变古之教易古之道逆人之心畔学者离中国臣愿大王图之。”使者报王。王曰：“吾固闻叔之病也。”即之公叔成家，自请之曰：“夫服者，所以便用也；礼者，所以便事也。是以圣人观其乡而顺宜，因其事而制礼，所以利其民而厚其国也。且昔者简主不塞晋阳以及上党，而襄王兼戎取代，以攘诸胡，此愚知之所明也。先时中山负齐之强兵，侵掠吾地，系累吾民，引水围鄗，非社稷之神灵，即鄗几不守。先王忿之，其怨未能报也。今骑射之服，近可以备上党之形，远可以报中山之怨。而叔也顺中国之俗以逆简、襄之意，恶变服之名而忘国事之耻，非寡人所望于子！”公子成再拜稽首曰：“臣愚不达于王之议，敢道世俗之间。今欲继简、襄之意，以顺先王之志，臣敢不听令。”再拜，乃赐胡服。 （节选自《战国策·赵策二》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 王释此/而袭远方之服/变古之教/易古之道/逆人之心畔/学者离中国/臣愿大王图之 B王释此/而袭远方之服/变古之教/易古之道/逆人之心/畔学者/离中国/臣愿大王图之 C. 王释此而袭/远方之服/变古之教/易古之道/逆人之心/畔学者/离中国/臣愿大王图之 D. 王释此而袭/远方之服/变古之教/易古之道/逆人之心畔/学者离中国/臣愿大王图之 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 胡服，古代各族胡人所穿服装的总称，多为贴身短衣、长裤、革靴，便于骑射。 B. 不佞，没有口才，不善用花言巧语讨好人，也用作谦词，文中为公子成的自称。 C. 中国，古代中原地区，位于黄河流域，与“李凭中国弹箜篌”的“中国”相同。 D. 稽首，恭敬的跪拜礼，头至地，九拜中最隆重的一种，常为臣子拜见君父所用。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 赵武灵王锐意推行胡服骑射，但是对政策能否顺利推行尚不能确认，因此他将自己的想法透露给肥义，希望能得到他的认可。 B. 肥义坚决支持赵武灵王的改革，认为要想成就大事不必顾及别人的非议，从而打消了赵武灵王的顾虑，坚定了他改革的决心。 C. 公子成是赵武灵王的叔叔，在赵国具有重大的影响力，赵武灵王希望他能在胡服改革中起到表率作用，最终亲自探访说服他。 D. 公子成因为生病不想在胡服骑射改革中争当先进，在听了赵武灵王的解释后，明白了穿胡服的重要意义，成为改革的拥护者。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）愚者暗于成事，智者见于未萌，王其遂行之。 （2）且寡人闻之，事利国者行无邪，因贵戚者名不累。 14. 赵武灵王说服公子成的理由有哪些？请简要概括。 （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首宋词，完成下列小题。 鹧鸪天·鹅湖寺道中① 辛弃疾 一榻清风殿影凉。涓涓流水响回廊。千章云木钩辀②叫，十里溪风䆉稏③香。 冲急雨，趁斜阳。山园细路转微茫。倦途却被行人笑，只为林泉有底④忙。 【注】①本词作于淳熙十三年词人闲居时。②钩辀（gōu zhōu）：鹧鸪鸣叫声。③䆉稏（bà yà）：生长于江南的一种稻子。④底：如此，这样。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 清风舒爽，鸟鸣溪幽，词人以简笔描绘出由寺内到寺外恬静优美风景。 B. “钩辀叫”“䆉稏香”，将听觉、嗅觉结合起来，用词考究，叠韵对仗。 C. 词人傍晚归途冒雨急行，这与苏轼“一蓑烟雨任平生”表达的意趣相同。 D. 这首词描绘山寺林泉胜景，情随境出，词人的猎景、喜景之情洋溢其中。 16. 结尾两句意蕴丰富，请简要分析。 （三）名篇名句默写 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧《阿房宫赋》中“_______________，_______________？”两句，运用夸张、反问和比喻手法写出了秦国统治者肆意搜刮、挥霍民财的行为。 （2）酒在古人的生活中具有重要作用，杜甫《登高》和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写到酒的句子分别是“_______________”和“_______________”。 （3）《列子》中记述了鸥鸟与人嬉戏的故事，后人常借鸥鸟表达隐逸之情，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如：“_______________，_______________。” 三、语言文字运用 （一）语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成下列小题。 在长津湖战役中，朱彦夫所在连队冒着严寒，与装备精良的敌人血战三天三夜。想到战友的牺牲，朱彦夫决定将生命投入到他们未竟的事业中。使命在肩，哪里都是光荣的阵地。25年间，为了改变家乡贫穷落后的面貌、让村民过上好日子，朱彦夫一直坚守在张家泉村这个“阵地”。张家泉村的每一寸土地上，都留下了他忙碌的身影。 “人活着，就得奋斗；奋斗着，就是幸福；奋斗不止，幸福就不断。”秉持这样的信念，朱彦夫从未停止奋斗的脚步。卸任村支书后，他有了新的目标：把战友们英勇奋战的事迹写下来，传给后人。在日复一日的坚守中，凭借朱彦夫自强不息的奋斗精神，写就了自己的“极限人生”，也把牺牲战友们的故事为更多人熟知。 在子女眼中，这种顽强、不服输的个性贯穿于父亲一生的每个阶段：在抗美援朝战场上英勇无畏地痛击敌人，在田间地头与贫穷作斗争，在书桌案头与身体的残缺作斗争。朱彦夫自己则说，一辈子只做了3件事——枪杆子、锄杆子、笔杆子。每一件事都历经百般磨难，每一段人生都洋溢着不屈的精神意志和不竭的冲劲闯劲。 18. 下列各句中的引号和文中第一段中引号作用相同的一项是（ ） A. 钟杨也渴望成为那样的“英雄”。 B. 梁头做成“挑尖梁头”或“蚂蚱头”。 C. “修辞立其诚”，首先要表达自己真实思想。 D. 对治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的。 19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改。 20. 文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。 （二）语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成下列小题。 不管在自然界中，①__________，真菌无处不在，功能多样，对人类有极其重要的作用。 ②__________。在自然界中，真菌对于降解动植物残体发挥着重要作用：在生活中，某种真菌能在数周内分解塑料，为解决塑料污染问题提供了思路。作为生态系统的“清洁工”，真菌的清洁工具是其丰富的降解酶类。 真菌还是童叟无欺的“买卖人”。真菌和植物的根系形成了菌根共生体系，植物能将自身光合产物的20%提供给菌根真菌，而菌根真菌能介导80%的植物磷及20%的植物氮供植物吸收。 真菌也是作威作福的“小霸王”。理论上，（ ）但真菌中也有大量动物病原菌和植物病原菌，人如果误食毒蘑菇会产生恶心、呕吐等症状，甚至出现各种各样的幻觉。 总之，真菌具有多种多样的作用，我们应加强对真菌的了解，③__________，避离有害真菌，为大自然可持续发展贡献力量。 21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 因为人类体温维持在36℃左右，大多数真菌在这个温度下无法生长，真菌对普通人的影响有限。 B. 真菌对普通人的影响有限，因为人类体温维持在36℃左右，大多数真菌在这个温度下无法生长。 C. 真菌对普通人的影响有限，大多数真菌在这个温度下无法生长，因为人类体温维持在36℃左右。 D. 人类体温维持在36℃左右，大多数真菌在这个温度下无法生长，因此真菌对普通人的影响有限。 22. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 四、写作 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 子夏说：“大德不逾闲，小德出入可也。”意思是说在大的道德节操上不能逾越界限，在小节上有些出入是可以的。 《尚书》中则说：“不矜细行，终累大德。”意为不注意小节方面的修养，到头来会伤及大的道德节操。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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