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二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共5小题，20 分) 阅读下面的文言文，完成 10～14 题。 显德三年，正月，庚子，帝下诏亲征淮南。李觳攻寿州，久不克。唐刘彦贞引兵救之，以战舰数百艘趣正阳。李觳畏之，退保正阳。帝至陈州，亟遣李重进引兵趣淮上。刘彦贞素骄贵，无才略，不习兵，所历藩镇，专为贪暴，积财巨亿，以赂权要，由是魏岑等争誉之，故周师至，唐主首用之。闻李觳退，喜，引兵直抵正阳，旌旗辎重数百里。李重进度淮，逆战于正阳东，大破之，斩彦贞。帝至永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民多归村落今闻大军至必复入城怜其聚为饿殍宜先遣使存抚各令安业 唐兵万余人维舟于淮，营于涂山之下。庚申，帝命太祖皇帝赵匡胤击之，太祖皇帝遣百余骑薄其营而伪遁，伏兵邀之，大败唐兵于涡口，斩其都监何延锡等，夺战舰五十余艘。二月，戊辰，上命太祖皇帝倍道袭清流关。皇甫晖等陈于山下，方与前锋战，太祖皇帝引兵出山后，晖等大惊，走入滁州。太祖皇帝跃马麾兵涉水，直抵城下。晖曰：“人各为其主，愿容成列而战。”太祖皇帝笑而许之。晖整众而出，太祖皇帝拥马颈突陈而入，大呼曰：“吾止取皇甫晖，他人非吾敌也!”手剑击晖，中脑，生擒之，遂克滁州。唐主使李德明、孙晟言于上，请去帝号，割六州之地，仍岁输金帛百万以求罢兵。上以淮南之地已半为周有，诸将捷奏日至，欲尽得江北之地，不许。唐齐王景达将兵二万自瓜步济江，距六合二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”居数日，唐出兵趣六合，太祖皇帝奋击，大破之，杀获近五千人，余众尚万余，走渡江，争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。 （节选自《资治通鉴·后周纪·周世宗征伐淮南》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解农民/多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为饿殍/宜先遣使存抚/各令安业/ B．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解/农民多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为/饿殍宜先遣使存抚/各令安业/ C．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解农民/多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为/饿殍宜先遣使存抚/各令安业/ D．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解/农民多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为饿殍/宜先遣使存抚/各令安业/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．藩镇，是唐朝中后期开始设立的军镇。藩是“保卫”之意，镇是指军镇。 B．辎重，是指运输部队携带的军械、粮草、被服等物资，后扩用于社会方面。 C．六州，古时天下分九州，六州泛指其中六州；亦指六个州郡。文中指前者。 D．岁输，指每年运送到京师或指定地点的贡赋，多为粮米、金帛等重要物资。 12．下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（3分） A．周世宗率兵攻打淮南，派李觳攻打寿州，久攻不下时，南唐援兵又至，周世宗派李重进带兵渡过淮河在正阳东大破刘军。 B．为了打败南唐敌军，赵匡胤巧设妙计，引诱敌兵来追，然后再用伏兵，在涡口大败敌兵，斩杀敌将，夺得战舰。 C．赵匡胤率兵进攻滁州，皇甫晖撤入城中，希望排成阵列再战，赵匡胤笑着同意，待其出城后，拥马冲入敌阵，生擒皇甫晖。 D．唐军出兵赶往六合，赵匡胤带兵出击，大破唐军，杀敌接近五千，剩下的万余人逃跑渡江，为争船又淹死很多，南唐精兵消耗殆尽。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）皇甫晖等陈于山下，方与前锋战，太祖皇帝引兵出山后，晖等大惊，走入滁州。 （2）上以淮南之地已半为周有，诸将捷奏日至，欲尽得江北之地，不许。 14．诸将想攻打南唐齐王李景达，太祖皇帝赵匡胤却不同意，为什么？请简要说明。（3分） (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 读李杜诗集因题卷后 白居易 翰林江左日，员外剑南时。 不得高官职，仍逢苦乱离。 暮年逋客①恨，浮世谪仙悲。 吟咏流千古，声名动四夷。 文场供②秀句，乐府待新词。 天意君须会，人间要好诗。 [注]①逋(bū)客:隐居或无官失意的人。②供:供奉，即传诵之意。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A．诗歌前四句客观地叙述了李白和杜甫两位伟大诗人生逢乱世、仕途多艰、到处流离的生活状况。 B．五六句以极精练的诗句，概括了李白、杜甫一生的不幸遭遇。一“恨”，一“悲”，着力表现二人抱负不得实现的痛苦心情。 C．七八句用夸张的手法极力渲染李杜诗歌成就及其影响，表达了对两位诗人的仰慕之情。 D．全诗读其诗，思其人，感其遇，既感叹、同情李杜二人人生境遇，又庆幸他们创作出一系列脍炙人口的诗篇。 16．有人认为本诗在一定程度上总结了文学创作的某些规律，请结合全诗简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易在《琵琶行》中不仅描述了居住环境的恶劣，还借乡野音乐的粗俗表达自己精神生活匮乏的句子是“ ？ ”。 （2）《白雪歌送武判官归京》中以狐皮外衣和锦缎被子也难以御寒，来侧面烘托天气寒冷的句子是“ ， ”。 （3）古诗词中，作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中，三国人物故事就经常被引用，如“ ， ”。 三、语言文字运用(20 分) （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 随着影视技术的发展更新，美颜滤镜成为影视剧调节色调、提升画面呈现效果的“利器”。于是，随着美颜滤镜的普及和过度使用，负面效果才显现出来。部分创作者想以厚重滤镜和夸张美颜追求画面的精致质感，却使演员妆容没有皱纹、斑点、毛孔，甚至连面部微表情也不见了，使观众看不到其表演的情绪和层次。有的作品中，服装干净整洁，即使经历 ▲ 也一尘不染，看不到生活的痕迹，画面失真，让观众产生“跳戏”之感。还有的创作者把过度美颜和厚重滤镜当成拯救其低劣艺术质量的“捷径”。所谓前期 ▲ ，后期滤镜来救，结果反而 ▲ ，更增加了几分虚假感。 从本质上看，使用滤镜只是一项辅助工作，不可 ▲ 。创作者在学习应用高科技时，需在善用和滥用之间把握好尺度。一切为作品的艺术质量服务，为形成正向审美导向服务。唯有如此，影视剧才能呈现出更加充沛丰盈、富有生机的景象。 18．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（3分） A．颠沛流离 偷工减料 欲盖弥彰 鹊巢鸠占 B．漂泊不定 偷工减料 瞒天过海 鹊巢鸠占 C．颠沛流离 粗制滥造 欲盖弥彰 喧宾夺主 D．漂泊不定 粗制滥造 瞒天过海 喧宾夺主 19．文中画横线的句子有语病，下面修改恰当的一项是（3分） A．于是，随着美颜滤镜的普及和过度使用，负面效果开始显现出来。 B．然而，随着美颜滤镜的普及乃至过度使用，负面效果开始显现出来。 C．于是，随着美颜滤镜的普及乃至过度使用，负面效果才显现出来。 D．然而，随着美颜滤镜的普及和过度使用，负面效果才显现出来。 20．请结合文本内容，给过度使用美颜滤镜的创作者提出三点建议，要求使用否定句，表达简洁流畅，每句不超过20个字。（5分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 弘扬中华优秀传统诗词文化，要重点做好“创造性转化”和“创新性发展”。 ① 。创造性转化是指对古代诗歌经典的研究、阐释、诵读、学习与运用，是“照着说”，是“盘活存量”；而创新性发展则是指当代诗词创作与研究、传播运用，则是“接着写”，是“扩大增量”。当然， ② ，“创造性转化”和“创新性发展”之间是“互文”的关系。 历代经典诗歌艺术具有丰富的内涵，（ ▲ ）。王国维在《人间词话》中对治学三境界的总结，就是通过对古代词的解读而进行再创作， ③ ，并且获得创新性发展。 21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A．传承古代诗歌经典，不仅需要一代代读者赋予诗歌以时代的新意，获得常读常新的效果，更需要予以深入解读。 B．传承古代诗歌经典，不仅需要一代代读者赋予诗歌以时代的新意，更要予以深入解读，获得常读常新的效果。 C．传承古代诗歌经典，不仅需要一代代读者予以深入解读，获得常读常新的效果，更需要赋予诗歌以时代的新意。 D．传承古代诗歌经典，不仅需要一代代读者予以深入解读，更需要赋予诗歌以时代的新意，获得常读常新的效果。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 四、写作（60 分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) ①世界发明大王爱迪生曾有许多改变人类生活的伟大发明，后来他认为这个世界上再没有可发明的东西了,就自满起来，他曾经对他的手下人说：“不要给我提任何意见!”因此，爱迪生的晚年就很少有创造发明。 ②冬奥会拉下帷幕，在我们对赛事津津乐道的时候，获得一金一银的苏翊鸣并没有停下前进的脚步，而是在达到这个体育高峰之后，追求另一座高峰，拟报考清华大学。 两则材料给了你哪些启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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