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江苏省南京市2022届高三第三次调研测试语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一 一本书如同一座建筑。 当我们搬新家时，首先会通过参观游览的方式来熟悉这个新的空间，进而熟悉整个大楼、小区乃至周边街区的空间构成。在这个过程中，家、大楼、社区经由无数神经元的编码，在脑中形成一幅幅认知地图。这种空间记忆的神经机制，是神经科学家约翰·奥基夫发现的，他因此获得了2014年诺贝尔生理学或医学奖。他认为空间在我们的日常生活中扮演了极其重要的角色。 读一本书，也常常始于一次空间探索。比如很多读者月惯先浏览目录，然后再粗略翻阅，在这个过程中，这本书就在你的脑子里初步建立了一幅认知地图。接下来的正式阅读，有的读者会从头读到尾，有的则会拣自己最感兴趣的先睹为快，但不论哪种阅读方式，在读完整本书之后，会很自然地理顺各篇文章的编排顺序，不会因为自己最先读了其中哪一篇，或对哪一篇印象最深刻，就在日后回忆时误以为它是全书的第一篇文章。 建立该认知地图的台前英雄自然非视觉莫属。早在半个世纪前，教育心理学家罗特科普夫已经发现，我们是以定位的方式来回忆书中一段段文字的。你或许很容易想起《荷塘月色》中"曲曲折折的荷塘上面"那一段出现在中学语文课本的什么位置，就如同你很容易想起某家小吃店位于你从家到学校途中的什么地方。在这个过程中，视觉起到了帮助定位的主导作用。 幕后英雄则包括触觉和运动觉。当你手捧书读时，你左右两只手不仅拿捏的书页厚度会发生定量变化，而且会感受到书两侧的重量也发生了定量变化，这些经由皮肤和肌肉感知到的物理变化，连同双眼可见的各种物理信息，构成了你定位本文在书中所处位置的线索。新近的心理学研究发现，阅读一个篇幅约三十页的故事，纸质书阅读的受试者较之于通过电子书阅读的受试者，不仅能够更准确地排列整个故事中主要情节的先后顺序，而且能够更准确地回忆起具体细节出现在三十页书的哪一部分。造成这一差异的原因是，阅读纸质书时，双手感知到的物理变化是与故事进程相伴着发生的，而在阅读电子书时，却不存在除视觉之外的其他感觉线索来辅助我们记忆故事内容。 "一本书如同一座建筑"，这个修辞也只适用于纸质书。回忆一本纸质书时，我们会在脑海里依照这本书的物理模样重塑其内容结构，需要调用书中某些具体内容时，很容易在脑海里按图索骥。而对于一本电子书，它就如同一卷卫生纸完全展开之后的样子，没有厚度，长度也不确定，读者把握不了全局，也就难以构建认知地图，无法形成空间记忆，它所承载的内容自然不易提取。你能想象你走在一个所有建筑都长得一模一样而且排列得整整齐齐的城市里的情形吗?这对应的正是电子书的情况∶我们使用的是同一部电子阅读器或同款阅读软件，所有电子书的字体、字号乃至排版格式都是系统统一设定的，除了长度不同，它们不存在外观上的差异。 （摘编自喻柏雅《纸质书何以延续至今》，有删改） 材料二 提起亚马逊的Kindle 阅读器，我们都会不自觉地想起网上那个"泡面盖子"的戏称。这个戏称半开玩笑地点出了时髦的电子阅读似乎并不像人们想象中的那么受欢迎这一事实。 《文学报》刊登的一项针对英国2000名成年人开展的研究显示，大多数读者（将近三分之二）更喜欢阅读纸质书而不是电子书，其中46%的人认为主要原因是喜欢"翻页"的感觉，而 42%的人则认为"书在手中"的感觉让他们更能沉浸到阅读之中。16%的人指出，纸质书让他们回忆起在图书馆的岁月。也有一些喜欢纸质书的读者们给出了十分有趣的理由——纸质书能够放在书架上作装饰，在疫情期间频繁使用视频对话软件时，可以很自然地将书架作为背景，既不杂乱，也体现个人的品位。 "人们更喜欢阅读实体书，可能是因为与数字格式相比，真实书籍有一种更'持久'的感觉"，心理学家图罗尼博士表示，"而我们误以为阅读仅仅是一场脑力的活动"。实际上，阅读的身体经验对读者十分关键。如果在看到文字的同时还能感受到书本在手中的重量，闻到纸页的味道，就会同时用到多种感官和多个脑区，处理信息也会更快更高效。而电子阅读器却消除你阅读时所有的身体感官记忆——封面的图案、书的大小、形状、字体，它们都会影响我们的阅读体验，以及对书本内容本身的记忆。 对于读者来说，阅读的载体与内容或许同样重要。比如，书本纸页印刷中不同位置的留白没有我们想象中的那么简单，许多诗人会利用行与行、字与字的间距的调整来变化情感表达的强度，以及给予读者更多的回味与想象空间。此外，页面边距的变化也影响着注释形式的变化。例如下边距的大面积留白为脚注提供了空间，而脚注本身则使得线性的阅读过程被中断，人们在阅读完一页文字后，会进入脚注的内容中而不是匆匆阅读下一页。 不过，电子媒介亦有其自身的优势。例如，电子书籍往往内置检索链接，可以即刻查找不懂的字词。同时，读者的读书笔记也可以更便捷地同步到云端，进入到更大的范围内与其他读者共享。电子媒介作为知识网络节点的这一特性，也被学者称作一种知识边界的扩充，它改变了我们这个时代的知识形态，让知识成为一个在协作中生产、共享、创造的生成物，而不是一种被垄断的固定形态。 此外，电子书籍便于携带的特点，也很适合通勤阅读。皮尤研究中心的调查显示，最畅销的电子书类型是浪漫、犯罪、科幻、惊悚等小说。 （改编自《新京报》《相比于电子书，人们更爱纸质书吗》） 1.下列关于材料相关内容的理解和分析，不在确的一项是（3分） A.科学家约翰·奥基夫从神经科学角度对空间在日常生活中的重要作用作出了解释。 B.阅读纸质书时，读者构建认知地图须遵循浏览目录、粗略翻阅、正式阅读的顺序。 C.视觉、触觉和运动觉协同运作，能够帮助读者建立认知地图，回忆相关阅读内容。 D.大多数被调查的英国读者更喜欢纸屏书的理由是与他们本人的阅读体验感相关的。 2.根据材料内容，下列关于电子书和纸质书的比较，说法年确的一项是（3分） A.Kindle阅读器被戏称为"泡面盖子"，道出了这类产品看似时髦却不如传统纸质书那么受盖品欢迎的事实。 B.纸质书下边距的留白是给"脚注"的，阅读"脚注"让原本的线性阅读被打断，而电子书就不存在这一缺点。 C.电子书能同步云端实现共享，让知识的生产、创造成为一个动态生成的过程，这一功能纸质书难以实现。 D.最畅销的电子书类型是浪漫、犯罪、科幻、惊悚等小说、可见电子书的受众没有纸质书的受众有品位。 3.根据材料，下列对"一本书如同一座建筑"这句话的理解不正确的一项是（3分） A.翻阅一本新的纸质书，就像探索一个新建筑的内部空间。 B.回忆读过的纸质书，会按照它的物理模样重塑内容结构。 C.调取纸质书的内容，像在一座建筑里按着地图找到目标。 D.远观书架上的纸质书，就像欣赏外观形态各异的建筑群。 4.材料一和材料二都写到了阅读过程中的感官体验，但两者内容各有侧重，请简要概括。（4分） 5.Kindle 阅读器被吐槽为"泡面盖子"，倘若你是某电子阅读器研发负责人，请根据上述材料，谈谈电子阅读器的研发方向。（6分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6～9题。 剖面 劳马 与儿子的交流本来就不多，自从他当了画家，我们父子之间更是无话可说。 儿子画油画，擅长人物，瞧不上风景。我曾让他画一幅山水挂在我的书房，他很不屑，鼻子哼出声音，以示拒绝。我尽量看看画册，读点儿西方美术史和现代艺术评论，想着法子与儿子找点儿共同语言。 可能是怕我退休后整天宅在家里，有一天，他突然邀请我去美术馆看看画展。我直接问∶"让我赞助啊?""说啥呢，不愿去就不去呗。"他表现出若无其事的样子。我还是禁不住好奇，跟他去了。儿子告诉我，他的一幅作品获选参展，这很不容易，因为这次展出的画作大都出自名家之手，他是参展者中年龄最小的一位。 开幕式新颖而简短，十几位被称为大师的人在众人的簇拥下从贵宾室出来，走过长长的红地毯，站在了巨幅背板前，观众报以热烈的掌声，媒体记者们一阵咔咔咔地拍照。然后便是揭幕，展览开始，人流移动。我走路慢，儿子扶着我的胳膊缓缓前行，不少人都主动向他打招呼，一口一个老师地叫着。有人还跑到前面为我俩照相，记录下我与儿子前所未有的融洽亲情。 儿子说，待会儿要开一个小型研讨会，找人先开车把我送回家。我说别麻烦人了，我跟你去坐着歇会儿，等你忙完了再送我。他说，那也好。 会议就在展厅里举行，用红绳围出了一个相对封闭的圈子，算是独立的会场。一幅巨大的油画前摆了几把折叠椅作为发言席，听众席提供了二三十把做工精致的小板凳。有年轻人见儿子扶着我走来，连忙起身让座。儿子耳语我∶"今天研讨的作品就是眼前的这幅巨作，长十二米，高三米五，刚获得美展金奖，今天是头一次公开展出。您千万别现场睡着了;您打呼噜的声音能把吊灯震下来。"他指了指屋顶。 会议开始了，先请画家本人介绍作品。画家说，这幅画他取名为《上帝之心》，灵感来自他本人的一次奇特经历，这次经历震撼了他的灵魂，从此他梦中反复出现一个神秘诡异的场景，这是梦幻之作……. "屁!撤谎!"我小声嘟囔。儿子赶忙侧过脸，把食指竖在两唇中间，示意我不要说话。 画家讲完后，参会的各位大家依次发表各自的真知灼见。有人从艺术史的角度，提到了一些大师的名字;有人从艺术流派的视角，梳理了印象派、现代派、未来派;也有人谈了些主义和理论，如抽象主义、超现实主义……，听得我头昏脑胀。 "这画画得挺像，有水平!"不知道是哪根神经搭错了，我突然从座位上站起，大声说道。儿子根本没有防备，吓得脸都红了。他拽着我的胳膊，用力往下拉，希望我坐下。 "这位是……?"主持人指了指我。 "噢，我不是，不，我是……" "对不起，他是我父亲。"儿子连忙站起来，打断我的自我介绍。 主持人显然认识儿子，他示意一位年轻姑娘把话筒递给我。我儿子满脸涨红，汗水流到了脖子。后来我想这大概是他一生中最尴尬的时刻。 我接过话简，清了清嗓子∶"首先，这幅画画得很好，很像!"这句话一出口，我儿子差一点儿昏过去。接下来，我讲了如下意思∶这不是什么梦幻之作，说白了，就是一幅野外写生作品。他画的是一幅地质剖面图，很常见。各位画家之所以没见过这种剖面，说到底，是隔行如隔山，这在地质学家眼里再平常不过了。我看了这幅画也很激动，因为我是一个老地质工作者，看到了我热爱的场景，看到了熟悉，你们却看到了陌生。刚才画家说这是神来之笔，也对，这是大自然的杰作，是地壳运动及其相互作用的结果，绝不是画家的天赋灵感和凭空想象…… 那位得意的画家倒在了台上……秩序乱了，场面有些失控，照相机和手机一下子对准了我。儿子惊恐的脸扭曲变形，强行拽我离开了展场。 "走，这回我领你去野外看看，什么叫剖面。"我拍拍儿子的肩膀，安慰他不要害怕。 儿子绝望地听从我的安排，又招呼了几个画家和媒体的朋友，一起开车上路。 我告诉他们，这幅画的原型离这里不远，一个半小时的车程准到，地点在黄院村北部。 进村的路不太好走，有几处被昨夜的大而冲出沟坎，我们下了两次车，撇了几块石块垫在车轮下才开过去。 "哇!"众人一起发出了赞叹声。眼前山体上裸露的一大片岩层剖面惊呆了我儿子和他的朋友们。山体整个半边几乎全部剖开，足有两百米长、五十米高。 跟画家画的一模一样，不，比他画的震撼! 出露地层从老至新依次可见新元古代形成的中级变质岩，以及寒武纪形成的浅变质岩和奥陶纪形成的沉积岩。经过挤压、拉伸、抬升、沉降等构造运动，形成了顺层流复杂多样的构造现象。 "挂在展厅里的那幅逼真的大画太假了，"有人小声说，"这才是神来之笔!" 儿子凑到我身边耳语道∶"您怎么不早点儿带我来看看，我也能拿个金奖，我肯定比那个家伙画得好!" 今年，我的书房里新添了两福油画，都出自儿子的手笔，画面上没有发现人的踪影。 （有删改） 6.下列对小说相关内容的理解，本确的一项是（3分） A.儿子特长是人物画，"我"欣赏的则是山水画，这揭示了父子两人无话可说的根本原因。 B.对画展开幕式的描写，烘托出研讨会的热烈气氛，为后面-我"的即席发言做了铺垫。 C.在高规格研讨会上，竟然有人痛斥金奖作品是"屁"，《上帝之心》的作者因此气昏了。 D.小说借一个老地质工作者之口，对出体"剖面"作了介绍，因而出现了一些专业术语。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.小说从"我"的视角，描写了画展中的各种人物，真实地表现出一个圈外人的独特感受，这样写更具讽刺意味。 B.小说详细记录了《上帝之心》的尺寸，以及山体剖面多长多高的数据，这对于突出大自然"神来之笔"的震撼效果，不可或缺。 C.小说交待进村的过程，不仅起到了延宕情节的效果，而且欲扬先抑，反衬出画作原型带给人的震撼之大。 D.小说以书房里新添了两幅油画收尾，既与开头相映成趣，又是情节发展的巧妙收束，言有尽而意无穷，耐人寻味。 8.小说题为"剖面"，具有丰富含义，请加以概括。（4分） 9.小说中儿子的变化对表现主题有什么作用?（6分）
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