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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一： 士皆知有耻，则国家永无耻矣。士不知耻，为国之大耻。历览近代之士，自其敷奏之日、始进之年，而耻已存者寡矣。官益久，则气愈媮①。望愈崇，则谄愈固。地益近，则媚亦益工。至身为三公，为六．卿．，非不崇高也，而其于古者大臣巍然岸然、师傅自处之风，匪但目未睹， 耳未闻，梦寐亦未之及。臣节之盛，扫地久矣。非由他，由于无以作朝廷之气故也。 何以作之气？曰：以教之耻为先。贾谊谏汉文帝曰：“主上之遇大臣如遇犬马，彼将犬马自为也。如遇官徒，彼将官徒自为也。”兹训，炳若日星，皆圣哲之危言，古今之至诚也。农工之人、肩荷背负之子则无耻，则辱其身而已；富而无耻者，辱其家而已；士无耻，则名之曰辱国；卿大夫无耻，名之曰辱社稷。由庶人贵而为士，由士贵而为小官，为大官，则由始辱其身家，以延及于辱社稷也。 （选自清·龚自珍《明良论》） 材料二： 吾观三代以下，世衰道微，弃礼义捐廉耻，非一朝一夕之故。然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨，彼昏之日，固未尝无独醒之人也！顷读《颜氏家训》有云：“齐朝一士夫尝谓吾曰：„我有一儿，年已十七，颇晓书．疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱。‟吾时俯而不答。异哉，此人之教子也！若由此业自致卿相，亦不愿汝曹．为之。”嗟乎！之推不得已而仕于乱世犹为此言尚有《小宛》②诗人之意彼阉然媚于世者能无愧哉 罗仲素曰：教化者朝廷之先务，廉耻者士人之美节，风俗者天下之大事。朝廷有教化，则世人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。 （选自明·顾炎武《廉耻》） 材料三： 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。” （选自《论语·为政》） [注]①媮：通“偷”，苟且。②《小宛》是出自《诗经·小雅》中的一首诗。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．之推不得已而仕/于乱世犹为此言/尚有《小宛》诗人之意/彼阉然媚于世者/能无愧哉 B．之推不得已而仕于乱世/犹为此言/尚有《小宛》诗人之意/彼阉然媚于世者/能无愧哉 C．之推不得已而仕于乱世/犹为此言/尚有《小宛》/诗人之意彼阉然媚于世者/能无愧哉 D．之推不得已而仕/于乱世犹为此言/尚有《小宛》/诗人之意彼阉然媚于世者/能无愧哉 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.六卿，又称六官，古代统军执政之官。后往往称吏、户、礼、兵、刑、工六部尚书为六卿。 B.社稷，分别指土神和谷神。古时君主为祈求太平盛世祭祀两神，后“社稷”成了国家的象征。 C.书，古代的文体，可指书信，或指奏章文书。文中与《谏逐客书》中的“书”用法不同。 D．曹，与伦、侪、徒、属等均有辈、类之意；也指古代分科治事的官署和部门，如刑曹、兵曹、功曹。文中意思为前者。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A．材料一和材料二的开篇都批评了当时世衰道微、士人不知廉耻之风日盛这一社会现状。 B．材料一论述了从农工至卿大夫各阶层不知廉耻而带来的对自身、家庭、国家不同程度的危害。 C.材料二批评了北齐读书人教子的方式，赞扬了颜氏教子不随波逐流、不争于仕途的做法。 D.材料三运用对比，认为用政令、刑罚来制约百姓，百姓可暂免于犯罪，但并无羞耻之心。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）兹训，炳若日星，皆圣哲之危言，古今之至诚也。 （2）然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨，彼昏之日，固未尝无独醒之人也！ 14.简要概括三则材料让世人知耻明耻的方法。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首清诗，完成15～16题。 菊梦 曹雪芹 篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。 登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。 睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。 醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。 九日登高台寺 沈辂 万里秋光客兴赊，同人九日惜年华。 台高不尽看枫叶，院净何须坐菊花。 对酒披襟形独放，凭风落帽笑谁加。 诗成合座皆珠玉，归去迟迟满落霞。 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.《菊梦》抒梦中情，写醒时怨，虚实结合，写出了梦境与现实的距离，读后令人产生无限悲凉之情。 B.《菊梦》是《红楼梦》中众人结社赋诗时黛玉所作，这种风雅之事已成俗，可从沈诗中得到印证。 C.沈诗首联写登高所见所感，与王维的《九月九日忆山东兄弟》所表达的感情是一致的，含蓄而深沉。 D.曹诗借梦表达想与陶渊明那样的隐士结交，沈诗“对酒披襟”则直接描绘出作者率性而为的风姿。 16.两首诗均以景结情，其意蕴却迥然不同，请结合全诗简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）古诗词中常出现的“琼楼玉宇”，多用以指神仙居住的地方，譬如嫦娥的广寒宫，李白的《梦游天姥吟留别》中也有类似的描述：“____________，__________。” （2）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____________，__________？”一句，写作者自认为勇武不减当年，可以随时奔赴疆场，又担心朝廷对自己弃而不用，用而不信。 （3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。后代诗人面对滔滔逝水，亦常常感叹时光流逝、功业无成或表达绵绵愁思、离愁别恨，如“____________，__________”。 三、语言文字运用（15分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，6分） 阅读下面的文字，完成18～19题。 “基因”是一个大家_________的名字，“基因”是生物的遗传密码。当前，全球范围内转基因技术_________，产业应用突飞猛进，但在我国，转基因安全问题已经变成一个让正方、反方的社会话题。 比如在转基因安全争论中，“转基因食品吃一代安全，吃十代、二十代安全吗？”这种说法非常流行。其实苛求转基因食品的绝对安全违背了基本的科学精神与科学常识。绝对安全的食品是不存在的，任何一种食品，甚至水，都有安全剂量。转基因安全问题的非理性争论，了在物质文明不断进步的同时，科学精神的匮乏与缺位。而科学精神的重要内涵就是尊重事实、理性包容。在转基因安全问题的争论中，需要秉持的科学精神，是以科学证据为基础，通过科学探索和理性讨论，揭示真理、形成共识。关于转基因安全性问题，最符合科学精神的结论是：转基因技术风险具有可控，经过在专业机构科学认证、政府部门审批和监管下的转基因产品是安全的。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分) A．耳熟能详方兴未艾喋喋不休强调 B．屡见不鲜日新月异喋喋不休凸显 C．耳熟能详日新月异争论不休凸显 D．屡见不鲜方兴未艾争论不休强调 19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分) A.转基因技术风险具有可控，经过专业机构科学认证、政府部门审批和监管的转基因产品是安全的。 B.转基因技术风险可控，经过专业机构科学认证、政府部门审批和监管的转基因产品是安全的。 C.转基因技术风险具有可控性，经过专业机构科学认证、政府部门审批和监管下的转基因产品是安全的。 D.转基因技术风险可控，经过专业机构科学认证、政府部门审批和监管下的转基因产品是安全的。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成20～21题。 一座完善的建筑，必须具有三个要素：适用、坚固、美观。建筑本身常常是时代环境的写照。建筑里会反映各时代的智识、技能、思想、制度、习惯，①。因此，适用是指建筑要适合于当时当地人民生活习惯、气候环境。 天然材料种类很多，但不一定都被人选用，被选用的材料，更不一定是最坚固、最易驾驭的。石料本身比木料坚固，然在中国用木达到了高度的圆满，②，且建筑上的各种问题常不能独用石料解决，即有用石料处亦常发生弊病，反比木质的部分容易损毁。 建筑上的美，浅而易见的，当然是轮廓、色彩、材质等，③，如长与短之比，平面上各大小部分之比较分配，立体上各体积各部分之轻重均等，正所谓增一分则太长，减一分则太短。建筑主要是为解决生活上各种实际问题而结构出来的物体，所以无论美的精神多缥缈，建筑上的美都不能脱离合理的结构而独立。 20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分) 21.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，每句不超过15个字。（3分) 四、整本书阅读（5分）（本题共1小题，5分） 22.《红楼梦》中最能打动你的场景是哪一个？请概述并说明理由。不超过80个字。（5分） 五、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 有人说，走出绝境的秘诀是拼命抖掉身上的泥土，使之成为自己的台阶。 这句话，给你怎样的启示？请结合自己的生活体验，联系社会现实，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意；自拟标题；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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