|
二、古诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10~13题。 上（仁宗）念山林川泽，皆与民共，命自居庸以东，与天寿山相接，禁樵采，余俱弛禁。工部奏修军器，请征布漆于民，命给钞市之。上曰：“古者土赋，随地所产，不强其所无。比年如丹漆、石青之类，所司不究物产，概下郡县征之，而吏胥因以为奸。其一切禁止。”以灵璧县丞田诚为州判官，仍佐灵璧县事。诚居官廉能，抚字九年，考满，父老诣阙留之，遂有是命。以太常寺卿周讷为交趾升华府知府。讷永乐中为祠祭司郎中，请封禅，太宗不听。后以方宾荐入太常。上曰：“谀佞之人，宜置远徼，不可以玷朝行。”命翰林院严考岁贡生。上谕杨去奇曰百姓不蒙福者由守念匪人守令匪人由学校失教自今宜严试之五经四书义不在文辞之工拙但取其明理者或人材难得，即数百人中得一人亦可。召太监马骐还京，骐还未几，矫旨下内阁书敕，复往交趾办金珠。内阁复请，上正色曰：“朕安得有此言！骐在交趾，荼毒军民，卿等独不闻乎？自骐召还，交人如解倒悬，岂可再遣。”然亦不诛骐也。罢海子、西湖巡视官，上谓蹇义曰：“朕之心，苟可推以利民，虽府库之储不吝，况山泽之利哉！”用法尚宽厚，然深恶赃吏，每戒法司曰：“国家恤民，必自去赃吏始。”时有至自南京者，言徐、淮、山东民多乏食，而有司催科方急。上命杨士奇草诏蠲恤。士奇言：“不可不令户部、工部与闻。”上曰：“姑徐之，救民如拯溺，不可须臾缓。有司虑国用不足，必持不决。”因命士奇就西角门草诏。上览毕，即遣使赍行，顾士奇曰：“卿今可语部臣，朕悉免之矣。” （节选自《明史经事本末·仁宣致治》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.上谕/杨士奇曰/百姓不蒙福者/由守令匪人/守令匪人/由学校失教/自今宜严试之/五经四书/义不在文辞之工拙/但取其明理者/ B.上谕杨士奇曰/百姓不蒙福者/由守令匪人/守令匪人/由学校失教/自今宜严试之/五经四书/义不在文辞之工拙/但取其明理者/ C.上谕/杨士奇曰/百姓不蒙福者/由守令匪人/守令匪人/由学校失教/自今宜严试之/五经四书义/不在文辞之工拙/但取其明理者/ D.上谕杨士奇曰/百姓不蒙福者/由守令匪人/守令匪人/由学校失教/自今宜严试之/五经四书义/不在文辞之工拙/但取其明理者/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.交趾，古地区名，明永乐五年设交趾省，辖境相当今越南北部、中部地区。 B.封禅，古代帝王祭祀天地的典礼，封为祭天，禅为祭地，一般在泰山举行。 C.岁贡生，明清时每年或两三年由地方选送人国子监学习的生员，也称贡士。 D.户部，中央行政机构六部之一，掌管全国土地、户籍、赋税、财政等事宜。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.仁宗缩小禁止百姓在山林川泽樵采的区域，又令工部购买修造军器所用的布漆不得向民间征取，还认识到盲目强征的弊端并加以禁止。 B.仁宗认为周讷是谄媚之徒，将其驱逐出朝廷，远放交趾任升华府知府，他用刑宽厚，但痛恨贪官污吏，一再告诫司法官员要严惩贪官。 C.太监马骐在交趾时残害当地军民，被召回京师，仁宗严厉责备内阁明知马琪之事却仍然再次委派他前往交趾，但事后也没有诛杀马骐。 D.听说百姓遭遇饥荒而官府仍催征赋税，仁宗下诏将其减免；杨士奇建议先告知户部和工部，仁宗认为数灾刻不容缓，坚持先下诏再告知。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (1)诚居官廉能，抚字九年，考满，父老诣阙留之，遂有是命。 (2)朕之心，苟可推以利民，虽府库之储不吝，况山泽之利哉！ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 夕次洛阳道中 崔涂 秋风吹故城，城下独吟行。 高树鸟已息，古原人尚耕。 流年川暗度，往事月空明。 不复叹岐路，马前尘夜生。 14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A.作者前往洛阳，途中停留于一座古城，“秋风”点出季节，渲染了气氛。 B.高高的树上，鸟儿已经栖息，既暗扣诗题，又从侧面烘托了作者处境。 C.“古原”句写原野上农人还在耕作，与“高树”句形成对比，动静相衬。 D.作者在夜晚渡过河川，面对流水、明月，不禁感慨往事，感叹时光流逝。 15.你认为“不复叹岐路”一句表达了作者怎样的情感？为什么？请结合全诗简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） (1)水石相击的自然奇景最震撼人心，如描写蜀道上水石激荡、山谷轰鸣惊险场景的“ ， ”（李白《蜀道难》），描写黄州赤壁旁汹涌澎湃水势的“ ， ”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》），这些诗句无不跨越千年的风尘，铭刻在无数国人的心头。 (2)坚守自己的精神家园，不忘初心，方能在困境中收获内心的平静。对此，中国的传统经典多有表现，如颜回“在陋巷”却能“不改其乐”(《论语·雍也》)，又如面对锦衣玉食的“同舍生”，宋濂“ ， ”(《送东阳马生序》)。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） （二）语言文字运用（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成20~21题。 科技是国家强盛之基，创斯是民族进步之魂。核心技术、关键技术，化缘是化不来的， ，用国之重器重大工程抢占创新高地。2021年6月28日正式投产发电的金沙江白鹤滩水电站不仅是国内首个百分百采用国产机组的大型水电站，也是世界首个单机容量机组 ，白鹤滩水电站一共设计安装了16台这样的百万千瓦机组，机组设计和制造方攻克了一系列关键技术，是中国水电向世界水电“无人区”迈进的一次成功探索，是中国水电引领全球的又一张“国家名片”。 （ ）。据测算，白鹤滩水电站投产后，年发电量将达到600亿千瓦时，每年可节约标煤约1968万吨，减少排放二氧化碳5160万吨、二氧化碳17万吨。 一个国家的竞争力，很大程度体现在制造水平上， 。引领未来的智能高铁、全球最长的公路海底隧道……一个个超级工程在中国大地拔地而起，在一次次刷新世界纪录的同时，一次次证明了中国基建的实力。 20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A.白鹤滩水电站的综合效益，会随着它的首批机组投产发电而日益显现 B.随着首批机组投产发电，它的综合效益将日益显现 C.白鹤滩水电站首批机组投产发电，它的综合效益将日益显现 D.随着白鹤滩水电站首批机组投产发电，它的综合效益将日益显现 四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 陈独秀先生的《敬告青年》一文发表于1915年9月，是他为自己主编的《青年杂志》（后改名《新青年》）所写的发刊词。文中说，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”强调青年对社会的重要作用，并就此对青年提出六条希望：自主的而非奴隶的；进步的而非保守的；进取的而非退隐的；世界的而非锁国的，实利的而非虚文的；科学的而非想象的。 先生所处的时代黑暗动荡，百弊丛生。而如今，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。那么先生当时对青年提出的六条希望在当代是否仍有意义？请选择你感触最深的一条论述。 要求：透准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字。
|
