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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 唐初，士大夫以乱离之后，不乐仕进，官员不充。省符下诸州差人赴选，州府及诏使多以赤牒补官。至是尽省之，勒赴省选，集者七千余人，林甫随才铨叙，各得其所，时人称之。上谓房玄龄曰：“官在得人，不在员多。”命玄龄并省，留文武总六百四十三员。时有密表称无忌权宠过盛者，上以表示之，曰：“朕于卿洞然无疑，若各怀所闻而不言，则君臣之意有不通。”又召百官谓之曰：“朕诸子皆幼，视无忌如子，非他人所能问也”无忌自惧满盈、固求逊位，皇后又力为之请，上乃许之。上尝语及关中，山东人，意有同异。殿中侍御史义丰张行成跪奏曰：“天子以四海为家，不当有东西之异；恐示人以隘。”上善其言，厚赐之。自是每有大政，常使预议。贞观二年，上谓黄门侍郎王珪曰：“开皇十四年大旱，隋文帝不许赈给，而令百姓就食山东，比至末年，天下储积可供五十年。炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下。但使仓廪之积足以备凶年，其余何用哉！”壬子，关内旱饥，民多卖子以接衣食；己巳，诏出御府金帛为赎之，归其父母。庚午，诏以去岁霖雨，今兹早、蝗，故天下。诏书略曰：“若使年谷丰稔，天下又安，移灾朕身，以存万国，是所愿也，甘心无吝。”会所在有雨，民大悦。夏，四月，己卵，诏以“隋末乱离，因之饥馑，暴骸满野，伤人心目，宜令所在官司收瘘。”戊子，上谓侍臣曰：“朕观《隋炀帝集》，文辞奥博，亦知是尧、舜而非桀、纣，然行事何其反也！”魏微对曰：“人君虽圣哲，犹当虚己以受人，故智者献其谋勇者竭其力炀帝恃其俊才骄矜自用故口诵尧舜之言而身为桀纣之行曾不自知以至覆亡也”上曰：“前事不远，吾属之师也！” 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.故智者献其谋勇者／竭其力／炀帝恃其俊／才骄矜自用／故口诵尧／舜之言／而身为桀／纣之行曾不自知／以至覆亡也／ B.故智者献其谋／勇者竭其力／炀帝恃其俊才／骄矜自用故／口通尧／舜之言／而身为桀／纣之行曾不自知／以至置亡也／ C.故智者献其谋／勇者竭其力／炀帝恃其俊才／骄矜白用／故口诵尧／舜之言而身为桀／纣之行／曾不自知／以至覆亡也／ D.故智者献其谋勇者／竭其力／炀帝恃其俊才骄矜自用故／口诵尧“舜之言面身为桀／纣之行／曾不自知／以至覆亡也 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.赤牒，是临时授官的一种文书，唐初选官权力下放，由地方政府自行补选。 B.铨叙，指审查官员的资历，并根据其才能、功绩来确定官职的等第、升贬。 C.关中，古代指东潼关、西散关、南武关、北萧关“四关”之内的广大地区。 D.黄门侍郎，是供职于宫门内的官员，负责侍从皇帝、传达诏命和弹劾百官。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.唐太宗废止唐初州府及皇帝特使直接下令增补官吏的做法，勒令候选者到尚书省候选，并让林甫和房玄龄一起负责选任良才的工作。 B.朝臣密奏长孙无忌权势荣宠过盛，唐太宗毫不犹豫地把奏表拿给长孙无忌看，以示君臣要开诚相见，并向文武百官表明了他的态度。 C.面对灾荒，唐太宗关爱百姓，拿出府库钱物赎回被贩卖的百姓子女，使骨肉得以团圆，又大赦天下，降诏表示愿亲受灾难以求太平。 D.君臣讨论《隋炀帝集》时，关于隋炀帝行事暴虐一事，魏微提出国君即使道德才智过人，也要虚心听取意见，这受到唐太宗的认可。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）无忌自惧满盈，固求逊位，皇后又力为之请，上乃许之。 （2）炀帝恃其富饶，侈心无厌，卒亡天下。 14．文中唐太宗说“前事不远，吾属之师也”，这句话说的是什么道理？他有哪些与此相关的治国理念？（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题．9分） 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 饯薛大夫护边 李娇 荒隅时未通，副相①下临戎。 授律②卫星芒动，分兵月晕空。 犀皮拥青囊，象齿饰雕弓。 决胜三河勇，长驱六邓雄。 登山窥代北，屈指计辽东. 伫见燕然③上，抽毫颂武功。 ［注］①副相：御史大夫的别称，此处指薛大夫。②授律：此处指接受命令。③燕然：典出《后汉书》.东汉大将窦宪追击北匈奴至燕然山，班固奉其命令刻石勒功，记汉威德。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.首联以边塞的荒凉偏远和与世隔绝，点出薛大夫此次受命护边的艰辛。 B.古人认为官员是天上的星宿，诗中以“星芒动”来写薛大夫受命护边。 C.诗人亲眼目睹出征将士个个装备精良，英勇威武，赞赏之情溢于言表。 D.诗中的“决胜”“长驱”，盛赞薛大夫率领将士所向披靡的勇猛气势。 16．作为一首饯别诗，这首诗所表达的情感有何特别之处？诗人又是运用什么手法来表现的？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）荀子《劝学》中的“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”与《论语·为政》中的“ , ”，强调了学与思的关系。 （2）在白居易《琵琶行》中，音乐声由“冷涩”到“凝绝”是一个“声暂歇”的过程，而“ , ”则表现了乐声在停止之时给人留下无穷的回味余地。 （3）心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡、因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中，如“ , ”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 随着数字经济加速发展，数据已成为重要生产要素。加强数据治理、数据安全，为数字经济持结健康长远发展筑牢安全屏障，这是时代发展的客观需要。 享受美好数字生活，数据“安全锁”。我国网民规模已超过10亿，形成了全球最为庞大、的数字社会。但大数据时代各类数据迅猛增长、海量聚集，一些新问题、新挑战，比如钓鱼网站、木马病毒、黑客攻击等造成的数据泄露也，轻则带来 的骚扰电话、短信，重则诱发电信诈骗等网络犯罪。 数据安全是全球性问题，没有哪个国家可以独善其身：放眼当今世界，信息化、数字化、网络化、智能化已成大势所趋，但规则缺失是当前全球数字治理领域面临的突出挑战。应对数据安全风险，需要凝聚全球数字治理合力。共商应对数据安全风险之策，共谋全球数字治理之道，共创数字时代更加美好的未来。 18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A.加强数据治理、数据安全，为数字经济持续健康发展筑牢安全屏障，这是时代发展的客观需要。 B.加强数据治理、数据安全，筑牢数字经济持续健康长远发展的安全屏障，这是时代发展的客观需要。 C.加强数据治理、保护数据安全，为数字经济持续健康发展筑牢安全屏障，这是时代发展的客观需要。 D.加强数据治理、保护数据安全，筑牢数字经济持续健康长远发展安全屏障，这是时代发展的客观需要。 19．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分） A.必不可少 生生不息 相伴而生 不厌其烦 B.不可避免 生机勃勃 应运而生 不厌其烦 C.不可避免 生生不息应运而生 不胜其烦 D.必不可少 生机勃勃相伴而生不胜其烦 20．请对上文第三段话的主要意思进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过45个字。（5分） （二）语言文字运用II（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，航天员叶光富展示了太空水球光学实脸。当航天员往水球中打入一个气泡，因为在太空中浮力已经消失了，所以① ，而是老老实实待在水球中。水球因此被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水。这个时候整个水球就变成了两个透镜，外圈成为了一个凸透镜，所以② ；内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。 这项实验体现了三个物理现象，首先，在太空失重环境下，（ ）；而在地面上，受重力影响，水滴呈现为水滴形。几乎不可能获得一个完美的水球，其次，这个水球可以被看成是一个凸透镜，当你站在它的两倍焦距以外，看到的就是一个例立的实像。最后，太空中浮力消失了，③ 21．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A.水滴收缩成一个接近完美球体的水球是因为表面张力的作用 B.一个接近完美球体的水球是水滴在表面张力作用下收缩成的 C.水滴会在表面张力的作用下收缩成一个接近完美球体的水球 D.水球是水滴在表面张力作用下收缩成的，这个球体接近完美 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 四、写作（60分） 23．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇文章。（60分）  因小而大 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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