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岳阳市湘阴县2021-2022学年高二上学期期末语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2022-02-18 10:59
参考答案
1.D “由此形成自己的‘诗化’艺术特色”错误。
2.D  A.“王维诗歌远比李杜的诗歌艺术价值更高”错误,于文无据。B.“这与俞平伯关于王维诗歌‘写景如画’的论断一致”错误。C.“不是在具体的字句上袭用王维诗歌”错误。
3.A 材料二主要借助《红楼梦》来讲王维诗歌的诗化意蕴。A.写出蘅芜苑的异草以牵藤、引蔓为多的特征。“软”“柔”以触觉写出藤蔓的轻韧度,“衬”“拖”写藤蔓仿佛也在自觉衬托着春草的幽美和芳香。富有意蕴。B.孤标傲世的人应该找谁一起归隐,为什么同样是开花,你却比春花更迟。咏叹菊的高雅品质。C.多多借助好风之力,送我扶摇直上青云。薛宝钗在词中表达出挣脱命运束缚的决心,奈何本质是柳絮,终究难逃命运的“轻薄”,上了“青云”也拯救她不得。D.愿你那高贵的身体,洁净的生来,洁净的死去。不让它沾染上一丝儿污秽,被抛弃在那肮脏的河沟。展现了黛玉多愁善感的性格、内心的矛盾与痛苦、细微而复杂的心理活动,表达了其在生与死、爱与恨等复杂的斗争过程中所产生的一种对自身存在焦虑不安的体验和对生命迷茫的情感。
4. 材料一着眼于人物语言的个性化,侧重赏析《红楼梦》语言的魅力;材料二着眼于王维诗歌的影响力,侧重赏析《红楼梦》诗化意蕴。 
5. ①运用带有鲜明个性特点人物语言,令人印象深刻。“我来迟了,不曾迎接远客!”非常符合王熙凤泼辣的个性特点,成为“未见其人,先闻其声”的典范;②人物语言非常符合人物的身份、地位和个性,具有作者精心设计的语言特色。“天下真有这样标致的人物……怎么姑妈偏就去世了!”这一段王熙凤夸林黛玉的语言特写,刻画了王熙凤能言善语、八面玲珑的形象特点。
6.D  A.“内容朴素”“并不复杂”错误。小说双线并行,除女人扫墓外,更多的写了肖伟犯罪之事,情节曲折。B.“其趋炎附势也一览无余”错误。老婆的话反映的主要是对世风的不满和无奈。C.“反映了当时民众在经济上的窘迫”错误。肖伟的行为反映的是不正之风对人们的损害,并不是经济上缺钱。
7. C  “紧扣行贿事件展开情节”错误。不是紧扣“行贿事件”,应是“一百万”,或“肖伟变相偷抢女人的钱”。
8. ①通过肖伟为贿赂汪主任铤而走险,揭示行贿、受贿社会不正之风给普通民众带来的伤害。②通过“爸;爸”,赞颂发挥余热、造福社会的高风亮节。 
9. 要点:①创设优美意境,设置悬念,给读者创造了想象空间。为小说增添了诗意美(艺术美)。②是小说的点睛之笔,提示小说的主题重心所在,让人思索情节之下的深刻内涵。③烘托“爸爸”的崇高。
10. C
11. D “大夫曰不禄,士曰卒”错误。大夫死叫“卒”,士死叫“不禄”。
12. C  “加重了他们十年的赋税”错误。
13. (1)他逃往赵国,赵国不肯接纳。只好又到秦国,最后死秦国,尸体运回楚国安葬。
(2)那些儒生们都诵读经书效孔子,现在您却要用重法惩罚他们,我担心天下不安宁。 
14.①侯生、卢生相互议论讥讽秦始皇,触怒了秦始皇;②用来警戒后人。
参考译文:
秦始皇二十六年,秦王嬴政刚刚兼并六国后,自认为自己品德胜过三皇,功劳超过五帝,于是改称号为“皇帝”,皇帝的文告称“制书”,皇帝下达的命令称“诏书”。皇帝自称为“朕”。追尊父亲秦庄襄王为太上皇。并颁布制书说:“从前君王死后,依据他生前的事迹行为定谥号,这是儿子议论父亲,臣子议论君王,实在不应该。从今以后废除谥号制度。朕为第一个皇帝,后世依照顺序计数,称为二世皇帝、三世皇帝以至于万世,无穷无尽地传下去”。秦始皇嬴政二十八年,秦始皇巡视东方的各郡县,登上了邹峄山,刻立石碑赞颂秦朝的功德业绩。召集鲁地的儒家学士七十人,到泰山下,议论祭祀天地封禅之事。有的儒生说:“古代君主封禅,是用蒲草裹上车轮,避免伤害山上的土石草木;清扫地面进行祭祀,使用的席是用草编的。”每个人的想法很不相同。秦始皇认为他们的想法很难施行,由此便贬斥儒生。于是下令修筑车道,从泰山向阳的南坡一直到达顶峰,竖立石碑颂扬自己的功德;又从泰山阴面的北坡而下,到梁父山进行祭地仪式。祭祀天地的礼节与在雍城由太祝主持的祭祀上帝的仪式相同,而封藏都十分保密,世人不可能知道而记录下来。
始皇认为咸阳城里人口太多,而先王的宫廷又窄小,便令人在渭水以南的上林苑中建造宫殿,先建前殿阿房宫,东西长五百步,南北宽五十丈,殿上可容纳一万人,殿下可竖立五丈高的大旗,周围架起阁道通行车马,从阿房宫的前殿下直达南山。以南山的顶峰作为宫阙的标志。又建筑复道,从阿房宫渡过渭水河连接咸阳,以此象征天上的北极星与阁道星相连,横穿银河抵达营室星。征发判处宫刑和因犯罪服刑罚劳役的罪犯七十万人,分别建造阿房宫和骊山秦始皇陵墓。并开凿挖掘用作棺椁的北山石料,砍伐蜀地与楚地的木材,全部运到这里。在关中共计兴建三百座宫殿,在关外建造四百座,于是在东海边的上朐界内竖巨石,作为秦国的东方大门。又迁三万家民户到骊邑,迁移五万家民户到云阳,他们全都被免除十年的赋税和徭役。侯生、卢生相互议论讥讽秦始皇,始皇知道后勃然大怒,于是派御史对每个儒生进行审问。儒生们相互检举揭发,始皇帝亲自将四百六十多名违反禁令的儒生除名,都活埋在咸阳。并告知于天下,以警戒后人,还有的人被惩罚边疆戍守。始皇帝的长子扶苏劝谏说:“那些儒生们都诵读经书效孔子,现在您却要用重法惩罚他们,我担心天下不安宁。”始皇怒,便派扶苏到上郡去监督蒙恬的军队。
秦始皇嬴政三十七年冬季十月癸丑(初四日),始皇帝出游,左丞相李斯随从前往,右丞相冯去疾留守都城。始皇有二十多个儿子,他的小儿子胡亥最受疼爱,请求随同出游,始皇帝答应了。秋季七月丙寅日,始皇驾崩于沙丘平台。丞相李斯因担心始皇死在都城外,诸公子会与天下百姓乘机作乱,于是就把消息隐瞒下来秘不发丧。
15. B “浪漫场面”错误。
16. “迟”“重”二字用意精深:动中有静,静中有动,帆来鸟去为动,但帆不能进,鸟不振翅,这又显出相对的静来。表现出离别之时的依依不舍之情。
“漠漠”“冥冥”运用叠词,展现了细雨朦胧的景象,渲染出浓浓的离愁别绪。更为诗歌增添音韵美,是感情更加缠绵浓重。
作者使用寓情于景的手法,那冥冥暮色,霏霏烟雨,渲染出自己沉重的心境,帆的形象寄托作者的遥念。去鸟是远去行人写照。
17. ①. 此情可待成追忆    只是当时已惘然   ②.自天子以至于庶人    壹是皆以修身为本  ③.  良将劲弩守要害之处  信臣精卒陈利兵而谁何
18.B “兢兢业业”形容做事谨慎、勤恳。“自强不息”指努力向上,不松懈。形容“奥运”精神应选“自强不息”。“难以启齿”指难以说出事情的真相。“难以言表”指无法用语言表达。语境是强调痛苦无法用语言表达,应选“难以言表”。“艰苦卓绝”形容十分艰苦,超出寻常。“筚路蓝缕”指创业的艰苦。修饰“挑战之路”应选“艰苦卓绝”。“志得意满”形容志向实现,心满意足。“得偿所愿”指愿望实现。语境的意思是“就能实现愿望”,应选“得偿所愿”。
19. C
20. (1)相似性:①将“生命的种子”比作“草芥”:“种子”和“草芥”外形微小,但又顽强而充满生命力。②将残疾人运动员身上的生命精神比作“种子”:二者都发端于毫末,但都孕育新生。(2)表达效果:“种子”的微不足道和残奥运动员生命的倔强与美丽形成反差,表达了对残奥运动员精神品质的赞美。
21. B
22. ①将他们创建的DNA文库的基因在一般不对辣椒素起反应的体外培养细胞中单独表达;
②从中确定一个能够使细胞对辣椒素敏感的基因;
③进一步探索发现,这个基因编码的一种新的离子通道蛋白——TRPV1是一种热敏受体。
23.这是一则材料作文题,围绕习主席说的“奋斗幸福观”审题立意。
审读材料,我们很容易抓住关键词“奋斗”与“幸福”,由此可见材料重点在于引导考生关注社会并思考奋斗与幸福的关系。
那么二者之间是一种什么关系呢?习主席的话可以给我们一些提示,“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”,还有材料后面的引导语,“把奋斗精神融于岗位,融于日常,就能收获人生的幸福”,这些都可以作为立意的方向。
具体写作时,考生可以先阐述何为“幸福”,然后通过“奋斗者”的事例论述“奋斗”与“幸福”之间的关系,阐明新时代的“幸福观”;也可以通过反思当下一些不良现象,如“佛系”“躺平”等,正反对比论述“奋斗才是真正的幸福”的观点;最后可以从青年角度论述正确的“幸福观”对于青少年的意义。




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