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石景山区2021－2022学年第一学期高三期末 语文试卷答案及评分参考 一、本大题共5小题，共18分。 1．D（3分） 2．A（3分） 3．【参考答案】 “垂直域创新”是指基于国家标准，构建起包括芯片、算法、软件、终端设备、系统平台和整体解决方案的完整体系，以标准引领技术创新，并将技术价值传导到产业链和应用层。（3分） 4．C（3分） 5．【答案要点及评分标准】 困难：产业链上游关键技术尚未完全自主可控。短期内无法获得生产高端芯片的EUV光刻机。制造业增长相对缓慢（产业链结构尚不完善）。目前产业的自给率偏低，尚不足50%。产业发展资金不足。 办法：加大力度培养集成电路上游环节产业高端人才。寻找新的技术路线（以先进封装技术来集成芯片），提升芯片性能。开展“垂直域创新”，以系统优势推动技术突破。自主创新与国际合作相结合，走双循环发展路线。加大投资支持，进一步吸引多元资本参与产业投融资。（6分。“困难”与“办法”各3分，各答出三点即可。 二、本大题共6小题，共28分。 6．D（3分） 7．A（3分） 8．B（3分） 9．【参考答案及评分标准】 相同点：都用仁义礼信来治理天下。 不同点：本心不同。王者施行仁义礼信是发自本心；霸者施行仁义礼信是为了利益。行事原则不同。王者施行仁义礼信，合乎情理；霸者施行仁义礼信是做给人看，往往不合情理。功绩不同。王者以德化民而达到天下大治；霸者只施与小恩小惠，无法达到天下大治。 （6分。相同点1分，不同点5分。） 10．【参考答案及评分标准】 晋文公守信撤兵的行为，是为了显示给百姓看，是追求“言必信，行必果”的小信（小人之信），而非大人君子以合乎义（情理）为准则之信。（3分） 11．【参考答案及评分标准】（10分） （1）谦逊沉静，善于倾听；默默思考，独自钻研；触类旁通，付诸实践；学而不厌，坚持不懈。（6分。答出三点即可。） （2）答案示例一：学问之道，贵在问，多问才能教学相长，并获得真知。颜渊终日“不违”，就缺少了在对话碰撞中深化思考、师生共同进步的可能性，因此孔子感到遗憾，“非助我者”清楚表明了态度。 答案示例二：颜渊听讲“不惰”，闻一知十，言行“足以发”，可见他对孔子的教诲闻语即解，心解力行，无所不悦。因此，孔子此语实为赞颂其聪慧颖悟，深喜其“不愚”。 答案示例三：学问之道，贵在问，颜渊终日“不违”，就缺少了在对话碰撞中深化思考、师生共同进步的可能性，因此孔子说“非助我者”，感到遗憾；但颜渊对孔子的教诲无所不悦，因其听讲“不惰”，闻一知十，言行“足以发”，孔子亦喜其“不愚”。（4分） 三、本大题共5小题，共21分。 12．D（3分） 13．A（3分） 14．C（2分） 15．【参考答案及评分标准】 因为躬耕虽辛苦，却能使诗人体验到劳作的价值与生命的自由。其一，劳作具有重要意义，人生应以生产劳动、自营衣食为根本。其二，亲身劳作能带来真实的愉悦与满足感，有劳有所获的欣慰，也有休息时把酒开怀的轻松。其三，弃官躬耕能免于遭受意外祸患，保全独立自由的人格。其四，躬耕生活使诗人与前代隐士心灵相通，是他坚定自觉的生命选择。（5分） 16．【参考答案及评分标准】 人生代代无穷已 江月年年望相似 波心荡 冷月无声 庭有枇杷树 今已亭亭如盖矣 日月忽其不淹兮 乘骐骥以驰骋兮 （8分。每句1分。） 四、本大题共4小题，共18分。 17．D（3分） 18．B （3分） 19．【答案要点及评分标准】 此句运用比拟手法，以“静思禅修”来形容红薯在霜期的长时间窖藏中慢慢沉淀糖分的过程，融入了独特的生命情味，使读者产生丰富的感受与联想，体味到沉静的生命之美。 此句运用比喻手法，喻体“图书馆”的选择新巧而准确。图书馆带给人博览群书的精神满足，以此比喻经霜后的白菜丰富甜美的口感，赋予物象以文化意味，传递出温暖而隽永的生命体验，引发读者丰富的感受与联想。 （6分。每句3分。） 20．【答案要点及评分标准】 霜气指霜期寒凉的气候条件，它使植物质地更紧实、口感更丰富、生命力更强韧持久。霜气指繁霜熏染后的清冽空气，它带给少年作者融入自然、净化心灵的愉悦生命体验。霜气指融入深沉复杂生命体验的文艺作品表现出的苍凉、冷寂、朴拙、滞涩等艺术特征，及其引发的审美感受。霜气指人生的沧桑与苦难，和直面、超越沧桑与苦难的坚韧从容的精神境界。 （6分。答出三点即可。） 五、本大题共3小题，共65分。 21．（1）A（3分） （2）【参考答案】当代青年在选择职业道路的过程中，才能赢得成就人生的更多机会（2分） 22．【评分标准】略（10分） 23．【评分标准】略（50分）
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