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大同市2022届高三年级学情调研测试 语文参考答案 1.D 该题主要考查理解文中重要概念和句子含意的能力，体现了语言建构与运用的学科素养，要求学生可以通过信息的比对和理解，能够准确把握文本内容。 A项断章取义，“伴随着高等教育的普及”错误，原文说的是“与此同时，伴随高等教育的普及”，说明新型阶层的出现除了高等教育的普及之外，还有前文提到的“‘非结构性对应’的变化”。B项偷换概念，“就是文化的本质”错误，原文说的是“作为文化消费主体的‘文化’就其本质而言可理解为个体所拥有的知识、道德、价值观、生活态度等的自我建设以及社会外化”，这里的文化针对的是文化消费，并不是泛指的文化。C项张冠李戴，文化杂食主义者分为两类，原文说的是第二类“对那些与社会边缘化群体相关的文化产品类型持有排斥态度”。 2.C C项中的论证方法错误。梳理文章内容发现，文章在论述“文化杂食主义者”和“文化单食主义者”时，从二者的概念、分类和意义进行了比较分析，属于“类比论证”，并不是“对比论证”。学生很容易混淆比较分析法下的“类比论证”与“对比论证”。 3.B B项过分绝对，“文化消费已经由‘精英—大众模式’变为‘杂食—单食模式’”错误，原文说的是“文化消费出现了由‘精英—大众模式’到‘文化杂食者—文化单食者模式’的新变化”，这说明文化消费出现了新变化，但并不意味着完全转变。 4.C 是疾病的诊疗通过数字化、不是数字化通过疾病的诊疗方式 5.B 无中生有。没有具体的操作流程 6.进博会提供了开放合作的平台；展出磁共振造影高压注射器MRXP产品；促进医疗保险支付端和支付形式的改革；抗疫过程中有成功的合作经历；共同推进数字化进程；中国是拜耳影像诊断最大的市场和重要的合作伙伴。 7.A 导致宝坠陷入回忆却又什么也想不起来的主要原因，是他的大脑由于撞击受到损伤，成了一个弱智儿童。四个选项依次从小说的情节、主题、环境、人物四个方面进行了考查。 8.宝坠八年前脑袋受重创，看一切陌生、目光呆滞、不懂回应、胡乱言语、贪吃贪睡、不与人住，是一个典型的弱智儿童。（2分）宝坠可以熟练的系梅花扣，把牛喂养的很好，尤其是看透了人性的复杂与无常，对人事有着超越一般人的认识和理解。（2分）作者通过塑造宝坠这样一个特殊的文学形象，表现人性和社会的复杂性，引人深思。（2分） 9.“雾月”交待故事发生的背景，象征笼罩在人们心头的阴影，紧密关联故事情节。（2分）“牛栏”交待故事发生的场所，是继父失手的见证和帮凶，象征继父心中的牢笼。（2分）作者借这两个特殊意象，传递出主旨是：每个人心中都有挥之不去的雾霾，在画地为牢的精神困境中，只有深沉和持久的爱才可以化解。（2分） 10.D “主意”是君主的心意，是“知”的宾语，中间不能断开；“此所以二世而亡也”是一个判断句，“此”指代前文，是后句的主语，应在“此”前断开。 11.C 日昃，地支中的未时，相当于计时的13点至15点这个时间区间；《孔雀东南飞》中，“奄奄黄昏后”中的“黄昏”，是古代十二时辰之一的“戌时”，相当于现在的19至21时。 12.C 唐太宗是说要选拔天下的贤能人才，让他们考虑天下大事，经过宰相仔细考虑，宰相认为便利安稳，然后上奏给他，让他知晓。“关由”是“经由”的意思。 13.（1）按照先例，（对）所有军务及国政大事，中书舍人就各自提出自己的意见，都签上自己的名字。 关键词“故事”“执”“署”各1分，句子大意2分。 （2）今后诏书下达，有不当之处，都应该持章表上奏（君主），不能够阿附曲从，不充分发表自己的意见。 关键词“未便者”“阿从”“不尽”各1分，句子大意2分。 【参考译文】 贞观二年春正月，唐太宗问魏征：“君主怎样做是明智？怎样做是昏庸？”魏征回答说：“广泛地听取各方面的意见就是明智，片面地听取单方面的意见就是昏庸。”唐太宗说：“好。”贞观三年夏四月甲午，唐太宗开始驾临太极殿听政，对左右近臣说：“中书省、门下省，都是机密重要的部门，对不妥的诏令都应该发表和坚持自己的意见。近来只看到服从我，听不到和我不一致的声音。如果（中书省和门下省）只是实施文书，那么谁不能做呢？为什么一定要选拔人才呢？”房玄龄等人都磕头谢罪。按照先例，（对）所有军务及国政大事，中书舍人就各自提出自己的意见，都签上自己的名字，这叫“五花判事”。中书侍郎和中书令仔细审察意见，给事中和黄门侍郎可以反驳和纠正中书省的意见。唐太宗方才重申旧的制度，因此很少有错误。唐太宗问房玄龄、萧瑀道：“隋文帝作为君主怎么样？”回答说：“隋文帝勤于治理朝政，每次亲自处理国政，有时到太阳西斜，延请五品以上官员围坐论事，卫兵传递食物就地食用。虽然品性并不仁爱宽厚，也是励精图治的君主。”唐太宗说：“你们只知其一，不知其二。隋文帝不贤明清醒而喜欢苛察。不贤明不清醒，那么考察事情就有不清楚不通达之处，喜欢苛察则对事物多有疑心，事情都自行决定，不信任群臣。天下如此广阔，一天要处理各种重要的事务，即使再耗费身心，难道能每一件事都切中要领吗？群臣知道君主的心意之后，只采用君主的决定，接受已定的谋略，即使（君主）有过失，也不敢直言规劝，这就是隋朝到了第二代就灭亡的原因。我就不是这样。选拔天下贤能的人才，安置于百官之位，让他们考虑天下大事，经过宰相，（宰相）仔细考虑，认为便利安稳，然后上奏，使我听闻。有功劳就行赏，有过错就处罚，谁敢不竭尽心力来修治（自己的）职务，何必担心天下治理不好呢！”因而敕令百官：“今后诏书下达，有不当之处，都应该持章表上奏（君主），不能够阿附曲从，不充分发表自己的意见。”唐太宗对魏征说：“为官职选拔人才，不能草率。任用一个君子，那么君子都愿意前来，任用一个小人，那么小人都会争相求进。”魏征回答说：“是这样。（如果）天下没有平定，那么只看他的才干，而不考察他的品行。（如果）时局动乱已经平定，那么不是才干和品行同时具备的人才，不能任用。”贞观十七年春正月戊辰，郑文贞公魏征去世。唐太宗不停思念魏征，对左右近臣说：“魏征去世，朕失去了一面镜子。” 14.A 侧面写出了对刘备的敬重之情。 15．此曲中作者通过回顾刘备、周瑜与孙权的历史旧事，表达对历史变迁的唏嘘感叹。（2分）“北溟鱼”这样怀有雄才大略的人，永远都不甘沉寂，表达作者的奋发、昂扬、积极，渴望建功立业的豪情。（2分）作者借古讽今，面对元朝统治的昏聩，只能饮酒作乐，寻求解脱，表达出深深的无奈与痛苦。（2分） 16.（1）岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 （2）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 17.A 如愿以偿：指愿望实现。如鱼得水：比喻得到跟自己很投合的人或对自己很合适的环境。此处指游客对旅游满意，应选“如愿以偿”。 大打折扣：就是在原来标准的基础上降格的幅度很大。大煞风景：比喻败坏兴致。此处指旅游形象受损，应选“大打折扣”。 有恃无恐：因为有一些倚仗而毫不害怕，敢于去做，敢于去挑战。得寸进尺：得到一寸就想进一尺。比喻贪得无厌。此处强调商家行为不受监管，应选“有恃无恐”。 “常抓不懈”，经常性的重点加强某一项工作不放松，形容对待一件事情或者工作不能有松懈。“常备不懈”，时刻准备着，毫不松懈。语境说的是“抓”，不是“备”，所以使用“常抓不懈”。 18.D A.语序不当，“自食违纪违法苦果”应是递进分句的后一句。B.“因……”因果关系理逻辑错误。C.“或……或”表并列，逻辑关系错误。 19.C A.表示特殊含义；B.表示特殊含义；C.表示引用；D.表示特殊含义； 20.【答案】“要求”改为“号召”；“展现”改为“增强”；“本周”改为具体时间，如“2021年10月12日19:00—21:00”；“参加表演”改为“出席比赛”或“观看比赛”；“务必”去掉。 21.答案：人的善恶（观念会）影响寿命长短 善意（还）有益（于）人体免疫系统 比看记录片前（平常或过去）增加了 22.（略）
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