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“四省八校”2022届高三第一学期期中质量检测考试 语文参考答案 1.DA防止的是“物欲泛滥”，正常的物欲并不需要否定。B现代社会的自然资源并不一定充足，文中用了“并非取之不尽用之不竭”。C文中提到“并不意味着拥有巨额金钱就可以追逐奢华，肆意消费”。 2.B对比的是古代与现代生产力的不同。 3.D题干实质是在问不能体现“对劳动果实的爱惜”的一项，D选项没有体现“爱惜”。 4.C长津湖战役是抗美援朝小说系列的首部作品《长津湖》的题材。 5.D是为了证明“战争文学的写作，本质上是呼唤正义与和平的”。 6.（6分）（每点1分） ①浓厚的兴趣②充分的准备③作家的使命感④娴熟的写作技巧 ⑤正确的战争观⑥有对作品社会作用的积极认知 7.A（开头是真实的三国故事，结尾是《三国演义》的主题曲） 8.（6分）（每点2分，画线处为关键点，意思相近可给分） ①定军山绵延千里、云烟缭绕、古木参天，这样的景物有力地渲染了历史沧桑感，更能表达对武侯的深沉怀念。（2分） ②定军山见证了武侯的才智过人，但终未能成就大业，更能让人对武侯产生敬仰与惋惜之情。（2分） ③定军山是武侯为刘备夺取汉中、进行北伐的古战场，是他的埋葬之所，让人对武侯的生平有更丰富的了解。（2分） 9.（6分）（每点2分，角度正确1分，分析1分） ①用词：采用文言色彩的词语，选用了诸如“云烟缭绕”“弥漫”“浓荫蔽墓”“虔敬”等，格调典雅。（2分） ②句式：整散结合或长短结合，如“迎面，是一座大殿，殿中端坐着诸葛亮清隽塑像：手执书卷，羽扇纶巾，仪态悠然”，句子显得错落有致，具有典雅之美。（2分） ③引用：多处引用古典诗文名句，如对联、临终遗命等，使语言具有古典韵味。（2分）（如从修辞角度作答，言之成理可酌情给1分） 10.D 11.B本文中的“方士”根据语境应指从事求仙炼丹等活动的人。 12.C“太子立刻采纳其建议”不符合原文。太子开始是不赞成石德的提议的，后来因江充对其挟制，令其无法去往甘泉宫，无奈之下采纳了石德的建议。 13.（1）美人们（嫔妃们）因为妒忌怨骂（或责骂），相互揭发（或告发），认为对方诅咒皇上，大逆不道。（评分细则：“恚詈”“告讦”“祝诅”“无道”四处各1分，大意1分。） （2）江充害怕武帝去世后被太子杀掉，因此实施奸计（或做奸邪之事），说皇上的病是巫蛊作祟。（补充出主语“江充”1分，“晏驾”“为……所”“为奸”各1分，大意1分。） 14.B（颔联的意思是鸾凤虽暂时“托巢”于“枳棘”之上，终能栖息在梧桐之巅，正如神仙，虽也有谪降，毕竟也在蓬莱三山“定籍”，用比喻表明友人不会久居困境，终将会受到重用） 15.（6分）（每点2分，概括1分，分析1分） ①对友人的推崇（或赞美）以及惋惜（1分），如首联表明张缋是万里挑一的人才，却满腹学问不得施展；（1分） ②对友人的鼓励（或勉励或安慰）（1分），如颔联用比喻表明友人不会久居困境，终将重新受到重用；（1分）或者如尾联通过化用，表达了祸福相依、否极泰来的人生道理：虽然暂时受挫，只要此心不渝，定有祸去福归的一天。 ③对友人的劝诫（或告诫）（1分），如颈联表达了希望友人心存漆室女的耿耿之心，定有施展抱负的一天，无须学卞和抱璞而哭。（1分） 16.（6分）（1）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 （2）既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 （3）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 17.B战天斗地：形容征服和改造大自然的英雄气概。能征能战：形容作战经验丰富，敢于作战。语境中没有体现作战的意思，应选“战天斗地”。戮力同心：指齐心合力，团结一致。强调合力奋斗。同心同德：指思想统一、信念一致。语境中强调齐心协力共同奋斗，应选“戮力同心”。饱经风雨：形容经历过许多艰难困苦，或具有丰富的阅历。饱经沧桑，形容经历过很多世事变迁，生活经历极为丰富。前文的“经历劫难”，是经历很多磨难的意思，对应“饱经风雨”最恰当。踌躇满志，形容对自己的现状或取得的成就非常得意。信心百倍：指非常有信心。根据前后语境，选用“信心百倍”比较好。 18.C“孙中山先生的领导和影响，大批革命党人和无数爱国志士……”，中途易辙；“传播广泛的革命思想”，语序不当；“传播广泛的革命思想、进步热潮”，搭配不当。 19.B“革命年代拯救民族危亡”主谓搭配不当，排除A；根据括号处下文语句的形式“建设岁月，中国人民……”，应在“革命年代”后停顿，排除C；“捍卫民族尊严、拯救民族危亡”语序不当，应先“拯救民族危亡，再捍卫民族尊严”，排除D。 20.（6分）（1）如何开启人类高质量发展新征程；（2）以绿色转型为驱动；（3）以人民福祉为中心解析：第一空，根据“明确提出了以上四点关于开启人类高质量发展新征程的主张”以及“？”，可以推出填：如何开启人类高质量发展特征程？第二空，“以生态文明建设为引领”“以国际法为基础”，可以推出句式为“以……为……”；根据“抓住绿色转型带来的巨大发展机遇，建立绿色低碳循环经济体系”，可以推出关键词“绿色转型”，结合语境可以填“以绿色转型为机遇”或“以绿色转型为驱动”。第三空同第二空理，根据“心系民众对美好生活的向往，保障和改善民生，保护和促进人权，增强各国人民的获得感、幸福感、安全感”，得出关键词“民生”或“人民福祉”，结合语境可以填“以人民为中心”或“以人民福祉为中心”。 21.（5分）观点：这一思想，深刻阐明保护生态环境和经济发展不矛盾，饱含谋求人与自然和谐发展的理念。（意思相近即可2分）现实：如浙江省通过10年的时间对破坏的环境进行广泛整治，重塑绿水青山的美丽景象。绿水青山，不仅是展示今日浙江的“金名片”，也成为可持续发展的“聚宝盆”。（3分） 22.立意解析： 第一句话认为“沉默”有时比“发声”更有力量：沉默有时是一种无声的回击。 第二句话认为沉默是一种消极行为：沉默代表着逃避和怯懦，意味着麻木和冷漠。所以面对黑暗与不公，我们应敢于发声。 第三句话认为“发声”和“沉默”如果得当，都是明晓事理的行为。 最佳立意：辩证思考“发声”和“沉默”
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