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三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 萧大圜字仁显，梁简文帝之子也。幼而聪敏，神情俊悟。年四岁，能诵《三都赋》及《孝经》《论语》。七岁居母丧，便有成人之性。属侯景肆虐，简文见弑，大圜潜遁获免。明年，景平，大圜归建康。时既丧乱之后，无所依托，乃寓居善觉佛寺。人有以告王僧辩者。僧辩乃给船饩，得往江陵。梁元帝见之甚悦，赐以越衫胡带等。时梁元帝既有克复之功，而大圜兄汝南王大封等犹未通谒。梁元帝性既忌刻，甚恨望之。乃谓大圜曰：“汝两兄久不出汝可以意召之大園即日晓谕两兄相继出谒元帝乃安之大圜以世多故恐谗诉生焉乃屏绝人事门客左右不过三两人，不妄游狎。兄姊之间，止笺疏而已。恒以读《诗》《礼》《书》《易》为事。元帝尝自问《五经》要事数十条，大圜辞约指明，应答无滞。元帝甚叹美之。及于谨军至，元帝乃令大封充使请和，大圜副焉，其实质也。出至军所，信宿，元帝降。魏恭帝二年，客长安，太祖以客礼待之。保定二年，赐田宅、奴婢、牛马、粟帛等。俄而开麟趾殿，招集学士。大圜预焉。《梁武帝集》四十卷，《简文集》九十卷，各止一本，江陵平后，并藏秘阁。大圜既入麟趾，方得见之。乃手写二集，一年并毕。识者称叹之。滕王逌尝问大圜曰：“吾闻湘东王作《梁史》，有之乎？余传乃可抑扬，帝纪奚若？隐则非实，记则攘羊。”对曰：“言者之妄也。君子之过，如日月之蚀，彰于四海，安得而隐之?如有不彰，亦安得而不隐？” 逌乃大笑。其后大军东讨，攻拔晋州。或问大圜曰：“齐遂克不？”对曰：“高欢昔以晋州肇基伪迹，今本既拔矣，能无亡乎。所谓以此始者必以此终也。”居数月，齐氏果灭。闻者以为知言。隋开皇初，拜内史侍郎，出为西河郡守。寻卒。 (节选自《周书·萧大圜传》) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A．汝两兄久不出/汝可以意召之/大圜即日晓谕两兄/相继出谒/元帝乃安之/大圜以世多故/恐谗诉生焉/乃屏绝人事/ B．汝两兄久不出汝/可以意召之/大圜即日晓谕/两兄相继出/谒元帝乃安之/大圜以世多/故恐谗诉生焉/乃屏绝人事/ C．汝两兄久不出汝/可以意召之/大圜即日晓谕两兄/相继出谒/元帝乃安之/大圜以世多故/恐谗诉生焉/乃屏绝人事/ D．汝两兄久不出/汝可以意召之/大圜即日晓谕/两兄相继出/谒元帝乃安之/大圜以世多/故恐谗诉生焉/乃屏绝人事/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A．笺疏：章奏，书信。笺本指狭条形小竹片，疏本意是清除阻塞，使畅通。 B．太祖：先祖称谓，后多用来指开国帝王的庙号。如刘邦即汉太祖。 C．学士：古代在国学读书的学生。南北朝后，以学士为司文学撰述之官。 D．出：离开京城到地方巡视。如“永和初，出为河间相”中“出”即为此意。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A．萧大圜出身官宦，聪明懂事。四岁的时候，他就能朗读《三都赋》《孝经》和《论语》一类的经典著作；七岁的时候，他为母亲守孝，就表现出如成年人一样的秉性。 B．萧大圜处事谨慎，逢凶化吉。侯景作恶为祸，杀了梁简文帝，危难中萧大圜秘密逃走得以幸免，第二年，侯景之乱被平定，萧大圜回到建康，寄居在善觉佛寺。 C．萧大圜审时度势，谨守分寸。萧大圜知道梁元帝为人猜忌心重，所以他与兄弟姐妹都没有直接往来，而是通过书信联系交流。 D．萧大圜睿智聪颖，料事如神。在梁大军向东讨伐攻下晋州时，有人问能否顺利攻下齐国，萧大圜认为高欢原本行事就动摇不定，齐国必败，过了几个月，齐国果真灭亡了。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)元帝尝自问《五经》要事数十条，大圜辞约指明，应答无滞。 (2)吾闻湘东王作《梁史》，有之乎？余传乃可抑扬，帝纪奚若？ 14．梁元帝时，萧大圜认为世上多有变故，担心谗言诽谤产生，于是采取了哪些自保的行为？请简要概括。 四、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 除日 苏辙 年年最后饮屠酥，不觉年来七十余。 十二春秋①新罢讲，五千道德适亲书。 木经霜雪根无蠹，船出风波载本虚。 自怪多年客箕颍②，每因吾党赋归欤③。 [注]①十二春秋：指《春秋》，因其记载春秋鲁国十二公的史事，故称“十二春秋”，亦指儒家的十二部经书。②箕颍：箕山和颍水。指隐居者或隐居之地。③赋归欤：告归，辞官归里。 15．下列对这首诗相关内容的赏析，不正确的一项是( ) A．诗题“除日”指农历一年的最后一天，即除夕。从诗题可以看出，本诗主要抒写诗人在除旧迎新之际对生活的感想。 B．首联写诗人每年都在除夕之夜饮屠苏酒来驱邪防病，祈福消灾，不知不觉之中，自己已经年过七旬。 C．颔联对“讲春秋”“书道德”等日常生活场景的描摹细致入微，直观形象地表现了诗人落拓不羁、悠闲自得的生活态度。 D．尾联中的“怪”有“吃惊”的意思，每当听到党人告归的消息，诗人不禁吃惊并慨叹自己退居已经这么多年。 16．请结合诗歌内容分析颈联的意蕴。 五、情景默写 17．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈《师说》中“_______________，_______________”两句指出了士大夫之族耻于从师的原因。 (2)杜牧《阿房宫赋》中用比喻、夸张的手法描写阿房宫建筑之多的句子是“_______________，_______________”。 (3)杜甫《登岳阳楼》中描写诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情的句子是“_______________，_______________”。 六、选择 简答 阅读下面的文字，完成下列小题。 白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上 ，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过悉心栽培的莲花竟似天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。 我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎样的辛苦在一池莲，使它开花结实。 莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花是 观赏的，是诗人和艺术家的朋友；莲花带了一点生活的 ，是种莲人生活的依靠。想起多年来我对于莲花的无知，只喜欢在远远的高处想莲、看莲；却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。 谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳? 18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．闲逛 维护 宜于 辛酸 B．信步 维护 易于 辛酸 C．信步 维持 宜于 心酸 D．闲逛 维持 易于 心酸 19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处想莲、看莲 B．想起多年来莲花对于我的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲 C．想起多年来莲花对我的无知，只喜欢在远远的高处想莲、看莲 D．想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲 20．文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 阅读下面的文字，完成下列小题。 当我们饱受焦虑情绪困扰时，很多人想到的缓解方法就是刷手机。英国的研究人员发现受情绪问题困扰的被访者，容易把刷手机当成放松情绪的一种手段，焦虑程度越重， ① 。 为什么会这样呢?( )。手机提供的虚拟世界使你忘却了让人沮丧挫败的现实生活，迫不及待地追求下一次快感体验，这样渐渐地对手机就有了依赖：再刷一条微博，再看一个视频，再开一局游戏……于是， ② 。 其实， ③ ，它不过是一种逃避策略罢了。焦虑作为一种情绪信号，提醒你有威胁存在，需要通过行动解除威胁，而逃避无法解决问题，所以不能化解焦虑。因出现焦虑而忍不住刷手机时，建议设置停止时间，防止成瘾失控。 21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A．因为能缓解现实焦虑的虚假快感可以由刷手机带来 B．因为刷手机带来能缓解现实焦虑的快感，而这种快感是虚假的 C．因为刷手机会带来一种虚假快感，这种快感能缓解现实焦虑 D．因为刷手机会带来一种虚假快感，现实焦虑能被这种快感缓解 22．在文中的横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 七、材料作文 23．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：青春须早为，岂能长少年。 材料二：君子乐得其志，小人乐得其事。 材料三：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 材料四：1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达75万金法郎。美国记者由此推断，仅凭专利技术，应该早已使眼前这位夫人富甲一方了。 但事实上，居里夫妇18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。” 阅读以上材料，你有什么联想和感悟？请据此写一篇文章。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，文体不限(诗歌除外)；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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