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福建省四校2022届高三上学期第一次联考语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2021-10-22 09:21
参考答案
1.C A.“缺乏传播时效性和大众参与性”错误,材料一原文只是说“以网络为主的新兴媒体凭借自身的传播时效性和大众参与性,已经超越传统媒体成为主流”;B.“根据调查得来的受众信心分布和读者数量变化趋势图表”错误,应是“通过调查数据制作了两个‘线性拟合’图,根据图表中显示的受众信心分布和读者数量变化趋势”做出预测;D.“材料二则从实践上提供了一个反对观点的例证”错误,材料二是从实践上提供了一个出版转型升级和融合发展的实例,不是反对“报纸消亡论”的实例。(3分)
2.B 材料一第3段,“网络报纸已经不能称作报纸,而是网络新闻库”,这是从商业模式和信息载体的层面进行分析。(3分)
3.D A项和B、C两项分别从大众媒介更替的角度、商业模式和信息载体的层面论证“报纸消亡论”,D项则是从反面强调报纸应该与新兴媒体融合。(3分)
4.①首先提出话题——学界和业界对“报纸消亡”的辨说一直持续至今;②然后分别介绍了“报纸消亡论”及其反对观点;③最后提出应该主动采取有力的措施,寻求纸媒与新媒介的融合,积极应对纸媒危机。(1点1分,2点2分,3点4分。如有其他答案,言之成理亦可得分)(4分)
5.①这是融媒体时代寻求纸媒与新媒介融合,积极应对纸媒危机的有益尝试。②这是消费者主导,消费者偏好为产业发展提供导向的结果。③这样可以通过信息技术与出版业的融合发展,为老百姓提供精准的信息服务。(每点2分。如有其他答案,言之成理亦可得分)(6分)
6.D“轻松愉快”错。
7.B 对闻一多先生没有心理描写。
8.①虚构宁怀远、匠人祖孙的故事,创造了一个关于瓦猫的动人故事,丰富了小说的内容,吸引了读者的阅读兴趣(1分);
②抗战时西南联大师生艰难复建研究院所的情节,是对历史的生动再现,增加了小说的真实性(1分),可以让读者领略闻一多等大师级人物的日常风度与性格魅力(1分)。
③两者相结合的写作手法为小说提供了更为广阔的历史背景,将西南联大师生的生存姿态、精神品格与当地的民族文化、乡土生活融为一体。(1分)
9. ①环境上,瓦猫开光的描写,丰富了小说的内容,营造了神秘的氛围,展现了西南地区独特的风土人情。
②情节上,瓦猫是乔迁新居的必备之物,推动了情节的发展。
③人物上,活灵活现的瓦猫,表现了当地匠人心灵手巧、技艺高超。
④主题上,瓦猫寄托了龙泉镇人对平安幸福的美好生活的向往与镇宅纳福、驱邪避害的美好愿望,深化了小说主题。(每点2分,答出三点可得满分)
10.B
11.D左衽,我国古代某些少数民族的服装前襟向左开,不同于中原一带民众服装的右衽。
12.A“谢安也对战局没有信心,他用下棋、漫游来掩饰自己内心的紧张心情”与原文不符。文章第一段用谢玄、桓冲的紧张反衬谢安的镇静,用烘云托月的手法刻画谢安的大将风范。谢安在下棋、漫游之际实则早有深谋远虑,故而部署得当,最终取得了决定性胜利。
13.(1)朝廷的处理办法已经决定,士兵武器都不缺乏,应该留在西藩之地以作防备。
(2)只是领兵稍微后撤,让他们渡河到一半,我们再出动铁甲骑兵逼迫攻杀,没有不胜的。
14.仇敌所献的谋划不可靠,(1分);良家子弟不熟悉军事事务,(1分);只是迎合皇帝的心愿。(1分)

15. C
16. 同:都表达了心系国事,思念家乡的情感。
异:①高诗侧重于表达诗人以国事为重,还家之念暂放一边的壮志豪情;②范词则重在表达诗人边功未建,归家之期难定的苦闷心情。
17.(1)圣人无常师 师不必贤于弟子
(2)横槊赋诗 羽扇纶巾
(3)蚕丛及鱼凫 开国何茫然
18.A与日俱增:用于人的思想感情,指随着时间的推移而不断增长。日积月累:长时间地积累。“日积月累”侧重强调积累;“与日俱增”侧重强调增长快。根据语境,第一空应该选“日积月累”。秘不示人:收藏起来不给人看。秘而不宣:把知道的消息、情况隐秘起来,不告诉别人。根据语境,第二空应该选“秘不示人”。众望所归:众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。众星捧月:意思是许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。根据语境,第三空应该选“众星捧月”。鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂:比坏人和好人混在一起。根据语境,第四空应该填“鱼龙混杂”。
19.B
20.①比喻:将收藏比喻成苦涩之路,形象地写出了业内人的谨慎、艰苦和苦涩;(2分) ②排比:“无尽煎熬”前的三组反义词“欢乐与痛苦”“兴奋与焦虑”“得意与懊恼”构成句子成分的排比,增强了语势,凸显了收藏业业内人所受的煎熬,增强了读者的同情之感。(3分)(意对即可,酌情给分)
21.C
22.①为什么会有各种颜色呢 ②正是因为这些色素(的作用/控制) ③处于中性环境的时候(每处2分,意对即可)




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