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二、古诗文阅读（共43分） （一）文言文阅读（4小题，23分） 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，管仲之谋也。 管仲曰：“吾始困时尝与鲍叔贾分财利多自与鲍叔不以我为贪知我贫也吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 管仲既任政相齐，以区区之齐，在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。”“四维不张，国乃灭亡。”“下令如流水之源，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。 (节选自《史记·管晏列传》) 8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分) A.吾始困时/尝与鲍叔贾分财利/多自与鲍叔/不以我为贪/知我贫也/吾尝为鲍叔谋事/而更穷困/鲍叔不以我为愚知/时有利不利也 B.吾始困/时尝与鲍叔贾/分财利多自与/鲍叔不以我为贪/知我贫也/吾尝为鲍叔谋事/而更穷困鲍叔不以我为愚/知时有利不利也 C.吾始困时/尝与鲍叔贾/分财利多自与/鲍叔不以我为贪/知我贫也/吾尝为鲍叔谋事而更穷困/鲍叔不以我为愚/知时有利不利也 D.吾始困/时尝与鲍叔贾分财利/多自与鲍叔/不以我为贪/知我贫也/吾尝为鲍叔谋事/而更穷困鲍叔/不以我为愚/知时有利不利也 9.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分) A.贾，经商，也指商人。我国古时四民制度，把社会分为“士、农、工、商”四个阶层，商人地位较为低下。 B.封邑，古时帝王赐给诸候、功臣的领地或食邑，卿、大夫世代以封邑为食禄，拥有食税权。 C.大夫，先秦诸侯国官职，位于卿之下、士之上，隋唐以后以大夫为高级官阶之称号。 D.六亲，泛指亲戚，历代说法不一。此外，党、里、闾也都含亲族意。 10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分) A.管仲年轻的时候，常与鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤能，即使常常被管仲占便宜，也始终对管仲很好。 B.管仲曾经侍奉齐国公子纠，公子小白立为桓公后，公子纠被杀，而他自己也因此被囚禁，后被起用，辅佐齐桓公一匡天下。 C.鲍叔牙推荐了管仲，使管仲成为了自己的下属，给管仲施展抱负的机会，得到天下人的称赞。 D.管仲任齐相后，凭借小小的齐国在海滨的条件，流通货物，积聚财富，使得齐国国富兵强。 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(14分) （1）管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，管仲之谋也。（4分） （2）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。（4分） （3）（操）酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？（6分） （二）古代诗歌阅读（3小题，共12分） 鹧鸪天 ［宋］苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。 12.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A.上片“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”两句连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写夏日（夏末秋初）雨后的景象。 B.“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。 C.“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔，“殷勤”运用拟人手法，使雨有了人的情意。在这两个字里，还含有某些意外之意，即是说：有谁还能想到几经贬谪的词人呢？大概世人早已把我忘却了，唯有天公还想到我，为我降下这场雨。 D.这首词上片写景，下片刻画人物形象，描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨，但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初雨后村舍之景。 13.请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。（6分） 14.下列对《涉江采芙蓉》的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.诗歌开头选用了芙蓉、兰泽、芳草等意象，营造了清幽、高洁、欢愉的意境。 B.三、四句起过渡作用，在自问自答中，抒情主人公的情感已由欢欣转为失落。 C.“漫浩浩”写出了路途的绵延无尽，给读者留下很大的想象空间。 D.诗人在欢乐的背景上抒写忧伤，以“乐”衬“哀”，使乐更乐，使哀更哀。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 15. 补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共8分） （1）《涉江采芙蓉》中运用“对写法”(曲笔）想象游子思乡情景的诗句是_______，________。 （2）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：_________________，__________________。 （3）《归园田居》中“_________________，_________________”诗人用鸟和鱼来比喻，表达了自己渴望自由，渴求摆脱束缚，向往回归自然的急迫心境。 （4）在《赤壁赋》中客用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的两句是“_________________，__________________。” 三、语言文字运用（19分） 阅读下面的文字，完成16～18题。（9分） “状元笔记”的热销，究其原因，是国人的“状元”情结在作祟。今天，虽然高考与科举大相径庭，但作为最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来国人集体意识中的“精英”崇拜。任何人的成功都不是_________的，学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知。（ ）说到底，他们内心深处还是有“状元崇拜”情结。 “状元笔记”凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验；倘若“状元笔记”名副其实，学生将其拥有的文化资本进行利益变现无可厚非。然而，目前网上真正的“状元笔记”_______,大都是“赝品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记贴上“状元笔记”的标签，_______,进行营销。 可见，对于“状元笔记”，消费者应理性地对待。一方面，“状元笔记”质量参差不齐，学生难分好坏，很容易上当受骗。另一方面，学生之间具有很强的差异性，“状元笔记”即便是真的，也不是每人都适用的“考试秘籍”。与其将之奉为_________，捧着一本不属于自己的“秘籍”而顶礼膜拜，不如学习状元们求真务实、刻苦钻研的精神。 16．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A．一挥而就 寥若晨星 鱼龙混杂 金科玉律 B．一蹴而就 寥若晨星 鱼目混珠 金科玉律 C．一蹴而就 灿若繁星 鱼目混珠 清规戒律 D．一挥而就 灿若繁星 鱼龙混杂 清规戒律 17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A．但国人在最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来集体意识中的“精英”崇拜。 B．但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。 C．但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上看到了国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。 D．但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然充满国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。 18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分） A．但这些跟“状元光环”擦点边的东西也会让那些急功近利的家长、学生当成制胜的法宝。 B．那些东西虽然跟“状元光环”只是擦点边，但急功近利的家长、学生也会将此当成制胜的法宝。 C．但急功近利的家长、学生对哪怕是跟“状元光环”擦点边的东西，也会当成制胜的法宝。 D．急功近利的家长、学生之所以会当成制胜的法宝，是因为这些状元笔记跟“状元光环”擦点边。 19.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分） ①据中国青年报的一项调查显示，②疫情发生以来，至少98.0%左右的受访者更加注重个人卫生了。③防疫期间，受访者养成了出门戴口罩、勤洗手和多通风等好习惯。④借助这次疫情，使人们认识到了文明生活方式的重要性，⑤此前，数次有关部门整治随地吐痰，但未起到根治之效。⑥“公筷公勺”数十年前便已倡导，但难以撼动传统习惯。⑦疫情过后，全社会要通过法律法规手段及时引导人们转变观念，也要更加重视开展文明生活救育。 （1）语句： ；修改为： ； （2）语句： ；修改为： ； （3）语句： ；修改为： ； （4）语句： ；修改为： 。 20. 阅读下面的文段，请分别用一个否定句概括下文各段的主要意思。每句不超过12个字。（6分） ①严冬之下，有人热衷“低温养生”，尝试冬泳、洗冷水澡等。专家表示，所谓的“低温养生”注重的是自然环境下低温对人体的调节。如果通过冷水澡、冬泳、穿得少来人为地降低体温，有时不仅无法达到长寿的目的，反而损害健康，特别是老人、儿童等体质较弱或患心脑血管疾病、怕冷体质的人，一味地追求低温，易导致感冒、冻伤等不适症状。 ②某些低温习惯有助于身体健康，比如饮食方面，低温能减少高温烹饪时致癌物出现的几率，又能最大限度保存食物中的养分，低温烹饪应以细火烹煮为佳，注意适当低温烹调。 ③睡个“低温觉”也有利于养生。人的体温晚间9点至11点开始下降，凌晨1点至3点降到低谷。夜间休息的时间正好是“低温养生”的好时机。因此，每天应该按时休息，保证充足睡眠。 四、写作（60分） 21.阅读下面材料，根据要求写作。 关于声音，历史上不乏名篇佳句。如诗经里的呦呦鹿鸣、欧阳修笔下萧飒澎湃的秋声，王维诗中的空山鸟鸣，白居易浔阳江头的琵琶语，还有朱自清秦淮河的桨声、清华园的蛙声，以及台湾诗人流沙河窗外那只歌唱的蟋蟀……万物有声，声声关情。生活中，可有一种声音真正拨动你的心弦，唤起你的回忆和想象，直抵你的心灵深处，激起你情感的波澜呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?是山涧林麓的鸟鸣，还是乡间巷陌的狗吠鸡鸣，亦或是繁华都市的车声人语，还是…… 请联系你生活中关于声音的经历和感受，写一篇不少于800字以叙述描写为主的文章。 【要求】①题目自拟，主题自定。②不得套作，不得抄袭。③写出真情实感。
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