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三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 郗鉴字道徽，高平金乡人。少孤贫，博览经籍，躬耕陇亩，吟咏不倦。以儒雅著名，不应州命。赵王伦辟为掾，知伦有不臣之迹，称疾去职。及伦篡，其党皆至大官，而鉴闭门自守，不染逆节。于时所在饥荒，州中之士素，有感其恩义者，相与资赡。鉴复分所得，以恤宗族及乡曲孤老，赖而全济者甚多。遂共推鉴为主，举千余家俱避难于鲁之峰山。 咸和初，领徐州刺史。及祖约、苏峻反，鉴闻难，便欲率所领东赴。诏以北寇不许。于是遣司马刘矩领三千人宿卫京都。寻而王师败绩，矩遂退还。中书令庾亮宣太后口诏，进鉴为司空。鉴去贼密迩，城孤粮绝，人情业业，莫有固志，奉诏流涕，设坛场，刑白马，大誓三军，登坛慷慨，三军争为用命。乃遣将军夏侯长等间行，谓平南将军温峤曰：“今贼谋欲挟天子，东入会稽，宜先立营垒，屯据要害，既防其越逸，又断贼粮运，然后静镇京口，清壁以待贼。贼攻城不拔，野无所掠，东道既断，粮运自绝，不过百日，必自溃矣。”峤深以为然。 时贼帅刘征聚众数千，浮海抄东南诸县。鉴遂城京口，加都督扬州之晋陵吴郡诸军事，率众讨平之。进位和字。后以寝疾，上疏逊位。鉴寻薨，时年七十一。帝朝晡哭于朝堂，遣御史持节护丧事。初，塞在永嘉丧乱，在乡里甚穷馁，乡人沐鉴名德，传共饴之。时兄子迈、外甥周翼并小，常携之就食。乡人曰：“各自饥困，以君贤，欲共相济耳，恐不能兼有所存。”鉴于是独往食讫以饭着两颊边还吐与二儿后并得存同过江迈位至护军翼为县令 鉴之薨也，翼追抚育之恩，解职而归，席苫心丧三年。 （节选自《晋书·郗鉴传》，有删改） 8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） A．州中之士素有感其恩义者，相与资赡 赡：供给财务 B．赖而全济者甚多 全：活命 C．鉴去贼密迩，城孤粮绝 去：使离开 D．乡人沐鉴名德，传共饴之 饴：赠送 9．下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是（ ） A．知伦有不臣之迹 而为秦人积威之所劫 B．三军争为用命 江南金锡不为用 C．乃遣将军夏侯长等间行 乃强起扶杖 D．解职而归 二败而三胜 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．鉴于是独往食讫/以饭着两颊边/还/吐与二儿/后并得存/同过江/迈位至护军/翼为到县令/ B．鉴于是独往/食讫/以饭着两颊边/还吐与二儿/后并得存/同过江/迈位至护军/翼为到县令/ C．鉴于是独往食讫/以饭着两颊边/还/吐与二儿后/并得存/同过江/迈位至护军/翼为到县令/ D．鉴于是独往/食讫/以饭着两颊边/还吐与二儿后/并得存/同过江/迈位至护军/翼为到县令/ 11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．郗鉴博学儒雅，能够洁身自好。他虽出身贫寒，但喜好耕读，学识广博；被征召担任掾吏，生怕玷污自身名节，称病离职，闭门自修。 B．郗鉴重情守义，深得乡人拥戴。在遭遇饥荒时，他因为平时扶危济困、恩义卓著，被推举为首领，率领一千多家乡民到外地避难。 C．郗鉴善于领兵，军事才能卓异。祖约、苏峻反叛，郗鉴机智果断，派刘矩守卫京都，虽然遭遇败绩，但仍能保全而还。 D．郗鉴为国尽忠，深受敬重追念。他忠勇报国，被提拔为太尉；卧病在床，上疏请求让位；去世后皇帝痛哭不止，为他举行隆重葬礼。 12．郗鉴接到太后口召后是如何应对祖约、苏峻作乱的？ 13．把下列教材中的句子翻译成现代汉语。 （1）向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。 （2）求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源：思国之安者，必积其德义。 （3）重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。 四、古代诗歌阅读 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 春夜别友人二首·其一 陈子昂 银烛吐青烟，金樽对绮筵。 离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。 悠悠洛阳道，此会在何年。 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 14．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．陈诗首联一“吐”，一“对”，写出分手在即的撩人心绪和寂静状态，于沉静之中更见别意的深沉。 B．李诗首联青、白相间，色彩鲜明，描绘了一幅寥廓秀丽的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。 C．陈诗通篇畅达优美，用语都不加藻饰，平淡自然，情景合一，在沉静之中见深挚的情愫，堪称佳作。 D．李诗新颖别致，不落俗套。自然美与人情美相互交织，画面中流荡着无限温馨的情意，感人肺腑。 15．同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深。请简要分析两首诗尾联抒情方式的不同。 五、情景默写 16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王安石《答司马谏议书》中表明王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神概括的两句是“_________，_________”。 （2）苏洵在《六国论》中借“_________，_________”两句敏锐地指出了六国让秦国寝食难安的办法。 （3）《阿房宫赋》中，“_________，_________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。 （4）《念奴娇·过洞庭》中，“_________，_________”两句点出了在秋草无色、秋水无波、美玉一般的空灵画面上，湖上的一叶扁舟分外突出，真似仙境。 六、选择题 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） ①赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累 ②国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 ③由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评 ④走进现代化的北京城，人们感兴趣的往往不是那鳞次栉比的高楼大厦、四通八达的宽敞马路，而是那曲折幽深的小小胡同。 ⑤新疆青河县奇特的自然景观和神秘的草原文化引起了人们极大的关注，每年夏天，前往游览观光的中外客人及考古探密的学者不绝如缕。 ⑥书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 A．①③⑥B．②④⑥C．③④⑤D．①②⑤ 18．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．面对传染病大流行，我们要秉持人类卫生健康共同体理念，团结合作，共克时艰，坚决反对各种政治化、标签化、污名化的企图。 B．运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。 D．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 19．下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是（ ） A．汉族先民自古就将汉族原居地划分为九个区域，即所谓的“九州岛”；而“九夷”则泛指汉族聚居地之外各少数民族所居之地。 B．清制，成年男子称丁，妇女及未满十六岁男子称口，合称“丁口”；“丁口”既是统计人口的计量单位，也是派征徭役的单位。 C．“谏”指向君主提出针对性的方法和策略，如《谏太宗十思疏》；“讽”指用委婉的言语规劝上级，如《邹忌讽齐王纳谏》 D．“见”用在动词前面时有表示对方对自己怎么样之意，如“见恕”“见谅”意为原谅我，“见教”意为指教我。 七、语言表达 20．下面是一篇演讲稿的开头部分，请在划线处填入恰当的文字，不超过50个字。 《华严经》中有一句话，叫：“不忘初心，方得始终。”所谓初心，是指人最初的理想和信仰。在经过岁月洗涤后，是否“我心依旧”，对有灵魂的人来说，是一次生命的拷问。我党自建党之初，______________。正是抱有这样一种宏愿，怀着这样一颗“初心”，我党才能历经岁月风云，带领中华民族屹立于世界东方，一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众，这个成就我党宏伟大业的根本，在社会转型的今天越来越呈现出它的重要性、紧迫性和生命力。 八、名著阅读 21．阅读下面两段文字，回答问题。 片段一：贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 片段二：宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。 黛玉在回答贾母和宝玉“念何书”的问题时为何前后不一致？这体现了黛玉怎样的性格特点？ 九、材料作文 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 党的十八大以来，习近平总书记高度重视发挥历史资政育人的重要作用，曾作过多次精彩比喻。总书记关于历史的妙喻主要有：历史是最好的教科书、历史是必修课、历史是最好的营养剂、历史是最好的老师、历史是最好的清醒剂、历史是一面镜子、历史是一位智者。 请从中选择两三个妙喻，写一篇文章来呈现你的认识和思考。 要求：选好妙喻，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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