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语文参考答案 1.A（ B 项“认识均不足”表述有误，原文说的是“各地对于集聚效应和人口规模的意义却未必有充分认识”；C 项“并不看”不妥，原文“不应用人才引进的绝对数量来衡量“人才争夺战” 的战果和成效，在关注人才引进数量的同时还应关注人才贡献率”意在强调二者的结合，不能单看绝对数量；D 项原文说的是“片面地将人才与金钱、住房等物质利益挂钩，扭曲了人才政策的本质，偏离了人才引进的初衷”，并非否定以金钱、住房等优惠吸引人才这种做法。） 2.B（B 项“限制大城市发展会加剧高房价、留守儿童等系列问题”表述有误，原文表述为“限制大城市发展的做法，非但不符合经济规律，还可能导致高房价、留守儿童等一系列负面影响”。） 3.D（D 项中的措施对于本土人才非常不公平，不符合“以平等的原则对待外来人才与本土人才” 的做法，将挫伤本土人才的积极性。） 4.先直接驳斥认为中国城市规模太大而应当控制人口规模的观点；然后列举国内外翔实的数据，对比论证，从而指出中国城市规模不是太大而是太小。3 最后立论，认为要发展三大都市圈，并大幅扩容二线城市。 5.材料一侧重于论述“抢人大战”对城市扩容的积极影响，同时也指出要关注普通劳动者，提高生育率。材料二侧重于探讨建立人才工作的长效机制，平等对待本土人才与引进人才。6.C（“我感到这汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里。”由此可以看出，这次的经历，“我”是有认识和收获的，是对“你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界了”的呼应。这并不是一次失去所有的失败的旅程。最后对家的回忆是在思考父亲让他出门的目的。） 7.B（小说的线索是寻找旅店。小说也并非倒叙，结尾部分理解为补叙更合理。倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按 事情先后发展顺序进行叙述。补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或 事作一些简单的补充与交代。） 8.不合情理的事：1 司机对我乘车态度的转变；2 司机在汽车抛锚后的举动；3 在一个找不到来路和去路的地方，抢劫者们的到来；4 司机对抢劫者的无动于衷；5 司机也加入了抢劫者的队伍。（答出任意三点给 3 分） 作用：1 推动了情节的发展。司机对我乘车态度的转变，预示着后面将有不同寻常的事情发生；汽车的抛锚，也为下文的突变作了一定的铺垫。2 塑造了以司机、抢劫者为代表的成人世界。他们唯利是图，冷漠无情，象征着恶俗的世态。3 揭示主题。在荒诞性的描写中，呈现出强烈的冲突，“我”在与成人世界、外部世界的冲突中，遭遇到挫折与打击，从而获得成长。（可从情节、人物、主题上分析，角度清晰，言之有理即可。） 【解析：小说的“荒诞”色彩初露端倪，首先表现在司机突然转变的态度上，他“笑嘻嘻地十分友好地看起我来”。到后来，种种“不合情理”的场景不断出现，给整篇小说蒙上一层荒诞的色彩。司机的举动成为“荒诞”的先兆。他在汽车抛锚后“漫不经心”修了一阵后，又在公路中央“很认真”地做起了广播体操。接着，五个骑自行车的农民到来，他们似乎是毫无理由地抢劫车上的苹果，并把试图阻拦的“我”打倒在地。让人不可思议的是，那个司机却无动于衷。小说的荒诞色彩越来越浓。更让人不可思议的是，当“我”被第二批来抢苹果的人打得坐在地上再也爬不起来时，司机也参加到抢劫者的行列中去，把“我”的背包也抢走了。这个时候，小说的“荒 诞”性达到了高潮。 “我”与抢劫者和司机的冲突，这是“我”与成人世界的冲突，更是“我”与外部世界的冲突，司机与其他人一起形成了“我”不能理解、给予“我”狠狠打击的“世界图景”。正因为其“荒诞”，从某一方面把“真相”浓缩了，使之更醒目地展现在“我”的眼前，寓示着“我”出门远行遇到的挫折是成长过程中不可避免的。荒诞的情节显示了荒诞社会中荒诞的生活。】 9.找到了。“我一直在找寻旅店，没想到旅店你竟在这里。” 1 象征漂泊的灵魂的栖息地，是一种暂时或长久的寄托地。 2 象征了“我”心中的希望和力量，是一个人在成长的路途中必需的动力。（能从表层意思和深层意思作答，即答出“身体和精神的栖息地”即可给全分） 【解析：“我”遭到抢劫后，躺在汽车里有一番感想——“外面风越来越大，但我躺在座椅上开始感到暖和一点了。我感到汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直寻找旅店，没想到旅店你竟在这里”。这一段描写表明“我”在遭受挫折后并没有失去希望，“我”还能感受到心底的“暖和”，而且最重要的是“我”明白了，“我” 寻找的“旅店”其实就是自己的“心窝”。 “旅店”本来是“我”一直要寻找的歇息的地方， 象征着漂泊灵魂的栖息地。此时的“旅店”就被赋予了另一层象征意义，它象征着“我”心底的希望和力量，这是一个人在成长路途中必需的动力。】 10.A 11.D（文中“叔季”的意思是“没落，末世”。季指排行最后的，不一定就是第四。） 12.B（“敢于指出目前朝廷治理存在的陋习和弊病，直言皇帝积习成弊‘喜小人而厌君子’的现实问题”不对，依据原文“今欲预除三习，永杜一弊”，作者只是提出国君未来可能面临的问题，并预先提出自己解决方案。） 13.（1）这样以后心里想要的，就以为确实没有逾越常规，号令发出后，总是期望一定要执行。 （“逾”译为“超过，越过”，“不逾”译为“没有越过（常规、情理）”1 分；“概”译为“总是，一概”1 分，句意 2 分） （2）况且自以为明智的君主，都认为自己的大臣很贤良，哪一个不认为自己用的人一定是君子而必定不是小人？（“贤”译为“认为……贤良”，1 分；“决”译为“必定、一定”，1 分， 句意 2 分） 14.心习（1 分），任用人才、治理天下的关键不在外力而在于君主的心思。（1 分）时刻保持警惕，常存不敢自以为是的心态。（1 分） 15.B（“个人”并非诗人，当指周密） 16.思念友人的离愁之苦。“相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮。”写思念杭州如一帘幽梦，但醒来却是水隔绝，天遮断，直接表达了对友人的无限思念。 感念故国的亡国之悲。“更难消，几度春风，几度飞花”以景结情，在离愁别绪中传达出好景不长的感慨，与“不知春在谁家”呼应，抒发故国破亡之悲。 春光逝去的伤时之叹。“怎得银笺，殷勤与说年华”感慨时光易逝，年华易老。 无所依托的羁旅（漂泊）之愁。“江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙”江南春色自是最让人感受到离愁之苦的，更何况此时的我客居他乡，无家可归，羁旅之愁满怀。（每点 2 分，答对 3 点得满分） 17.（1）伛偻提携，往来而不绝者。（2）锲而不舍，金石可镂。（3）示例一：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 示例二：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 18.A（“美学理论包括任何理论”不合逻辑，可排除 BD。C 项，“如果……那就是……其结果” 主语不一致，存在语病。结合上下文，最恰当的应是 A 项。） 19.C（远山如黛，黛即青黑色,古语中常形容眉毛如黛。远山含黛就是远山的颜色宛若女子黛色的眉。近水含烟，近处的水面像是附着了雨水，烟雾袅袅。此处运用了比喻的修辞。A 项，使用了夸张的修辞。B 项，使用了拟人的修辞。C 项，“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”意为在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只雕镂透剔的银 盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺。使用了比喻的修辞手法。D 项“帆”为借代的修辞。） 20.“转向”后加“对”；“展开”修改为“掀起”。（正确的句子：即突破单纯聚焦于艺术的局限，转向对自然与生活的关注，由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。答对 1 处 1 分，答对 2 处满分） 21.新疆棉花是棉中贵族；新疆棉花是白色黄金；新疆棉花洁白如雪。（该题答题依据来自文本第一段内容“新疆长绒棉因产量稀少、纤维柔长、洁白光泽、弹性良好，以及世界顶级品质等特性，长年供不应求”，据此可概括新疆棉花的优点“稀少珍贵、纤维柔长、洁白有光泽、弹性好、具备世界顶级品质”等，并用比喻句表述。） 22.中国棉花看新疆；棉花产量也不断提高；新疆便用采棉机采棉
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