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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 狄青字汉臣，汾州西河人。善骑射。初隶骑御马直，选为散直。 宝元初，赵元昊反，时偏将屡为贼败，士卒多畏怯，青行常为先锋。凡四年，前后大小二十五战，中流矢者八。尝战安远被创甚闻寇至即挺起驰赴众争前为用临敌被发带铜面具出入贼中皆披靡莫敢当。 青奋行伍，十余年而贵，是时面涅犹存。帝尝敕青傅药除字，青指其面曰：“陛下以功擢臣，不问门地，臣所以有今日，由此涅尔，臣愿留以劝军中，不敢奉诏。” 皇佑中，广源州蛮侬智高反，陷邕州，又破沿 江九州，围广州，岭外骚动。仁宗以青数有战功，欲召见问以方略，会贼寇广州，命图形以进。青上表请行，翌日入对，自言：“臣起行伍，非战伐无以报国。愿得蕃落骑数百，羁贼首致阙下。”帝壮其言，遂除宣徽南院使制广南盗贼事。先是，蒋偕、张忠皆轻敌败死，军声大沮。青戒诸将毋妄与贼斗，听吾所为。陈曙乘青未至，辄以步卒八千犯贼，溃于昆仑关，殿直袁用等皆遁。青曰：“令之不齐，兵所以败。”晨会诸将堂上，揖曙起，并召用等三十人，按以败亡状，驱出军门斩之。 已而顿甲，令军中休十日。觇者还，以为军未即进。青明日乃整军骑，一昼夜绝昆仑关，出归仁铺为阵。贼既失险，悉出逆战。青执白旗麾骑兵，纵左右翼，出贼不意，大败之，追奔五十里，斩首数千级，智高夜纵火烧城遁去。迟明，青按兵入城，招复老壮七千二百尝为贼所俘胁者，慰遣之。 还至京师，帝嘉其功，拜枢密使。初，青既行，帝每忧之曰：“青有威名，贼当畏其来。左右使令，非青亲信者不可；虽饮食卧起，皆宜防窃发。”乃驰使戒之。 始，交阯愿出兵助讨智高，余靖言其可信，具万人粮于邕、钦待之。青既至，檄余靖无通使假兵，即上奏曰：“李德政声言将步兵五万、骑一千赴援，非其情实。且假兵于外以除内寇，非我利也。蛮夷贪得忘义，因而启乱，何以御之？请罢交阯助兵。”从之。 明年二月，疽发髭，卒。帝发哀，制祭文，遣使赍中牢祠其家，谥武襄。 青为人慎密寡言，其计事必审中机会而后发。行师先正部伍，明赏罚，与士同饥寒劳苦，虽敌猝犯之，无一士敢后先者，故其出常有功。尤喜推功与将佐。始，与孙沔破贼，谋一出青，贼既平，经制余事，悉以 诿沔，退若不用意者。沔始叹其勇，既而服其为人，自以为不如也。 （节选自《宋史·狄青传》，有删改） 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.尝战安远/被创甚/闻寇至/即挺起驰赴/众争前为用/临敌被发/带铜面具/出入贼中/皆披靡莫敢当/ B.尝战安远/被创甚/闻寇至即挺起/驰赴/众争前为用/临敌被发/带铜面具/出入贼中/皆披靡莫敢当/ C.尝战安远/被创甚/闻寇至即挺起/驰赴/众争前为用/临敌被发/带铜面具出入/贼中皆披靡/莫敢当/ D.尝战安远/被创甚/闻寇至/即挺起驰赴/众争前为用/临敌被发/带铜面具出入/贼中皆披靡/莫敢当/ 11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.门地,指门阀地位。魏晋之际,为讲求门阀特权形成的一种以贵族门阀为贵的等级制度。 B.交沚 ,指越南。秦朝以后,设“交沚郡”,十世纪三十年代独立建国后,北宋称其为“交沚。 C.祭文,祭祀或祭奠时表示哀悼或祷祝的文章,用来颂扬逝者的品德业绩,寄托哀思,激励生者。 D.中牢,即少牢,古代祭祀用的牛、羊二牲。根据祭品搭配的种类不同,有“太牢少牢”之分。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.狄青作战勇猛,沉着冷静。狄青曾在多次战斗中,八次被流箭射中;蒋偕等人战亡,士气低落,狄青告诚诸将不要轻举妄动。 B.狄青出身低微,自警内省。狄青早期是一名骑兵,凭战功屡被提拔:脸上留有黑字却不愿去掉,以此提醒自己不要忘记过去。 C.狄青治军严明,长于谋略。狄青统一指挥各部时,整肃军纪,将袁用等人依法斩首;考虑国家长远利益,阻止余靖对外借兵。 D.狄青率先垂范,不计名利。战事不顺时,狄青经常冲锋在前;战后,又把功劳让给其他人,令同僚叹服。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) （1）仁宗以青数有战功,欲召见问以方略,会贼寇广州,命图形以进。 （2）且假兵于外以除内寇,非我利也。蛮夷贪得忘义,因而启乱,何以御之? 14.在平定智高之乱时,狄青采取了哪些措施?请简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成15~16题。 离亭燕① 宋·张昪 一带②江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？霁色冷光相射。蓼屿荻花洲③，掩映竹篱茅舍。 云际客帆高挂，烟外酒旗低亚④。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。 [注]①离亭燕:词牌名。②一带:指金陵(今南京)一带地区。③蓼屿:指长满蓼花的高地。荻花洲:长满荻草的水中沙地。④低亚:低垂。 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.开头两句,词人鸟瞰金陵,运用比喻、拟人手法,形象地写出此地秋日山水之美。 B.上片“霁色”紧承“碧天”,“冷光”紧承“水”字,色彩明亮,画面绮丽,意境清幽深远。 C.“怅望”两句写了夜幕即将降临,词人因为光线暗淡无法远眺先前的美景而怅然若失。 D.全词层层抒写,勾勒甚密,语深而情厚,笔法冷峻,格调沉郁,有别于婉约派词风。 16.请给本词拟一个题目,并阐明理由。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 假设苏轼、王勃、陶渊明、王安石、黄庭坚等一众文学大咖是微信好友,某天他们在好友群里组织了以“治学之道”为主题的学术沙龙,大家纷纷在群内跟帖发表各自看法。试就以下情境,根据他们所说的内容,用他们各自的诗文名句来表达。 苏轼:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”青年朋友们,人生短暂,要抓紧时间学习,充实自我 王勃:个人认为只要想学习,任何时候开始都来得及。“东隅已逝,桑榆非晚。 陶渊明@王勃:“____________ ，____________” 君之所言,于我心有戚戚焉。 王安石@陶渊明:学习除了要抓紧时间,还要竭尽全力,这样如果还没有达到目标也不会遗憾“____________ ，____________”。 黄庭坚:青年朋友, “____________ ，____________”，学习会使我们眼界高远,内心澄明。大家赶紧行动吧! 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用I(本题共3小题,10分) 阅读下面的文字,完成18~20题 用幽默感来评人的等级,有三等.第一等有幽默的天赋,能在荒谬里____________幽默( )第三等连领略也无能力，第一等是先知先觉,第二等是后知后觉,第三等是不知不觉。 幽默是一种天才,说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷, ____________接个正着,如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竟要说者加以解释或再说一遍,岂不是天下最扫兴的事情?最理想也是最过瘾的配合,是第二等人围听第一等人的幽默:说的人说得精彩,听的人也听得尽兴,双方都很满足,其他的配合,效果就大不相同.换了第一等人面对第三等人,一定形成冷场,且令说者____________自己“枉抛珍珠付群猪” ____________便是第二等人面对第一等人而竟想语娱四座,结果却因为自己的“幽默境界”不高,只赢得几个生硬的笑容、要是说者和听者都是第一等人呢?“顿悟”当然不成问题, ____________语锋相对,杌心竟起,很容易导致“幽默比赛”的紧张局面。 18.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分) A.觑见 才能 懊悔 不然 只是 B.瞥见 才能 悔恨 不然 但是 C.觑见 就能 悔恨 或者 但是 D.瞥见 就能 懊悔 或者 只是 19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) A.第二等虽多少能领略别人的幽默,却不能创造幽默 B.第二等虽不能领略别人的幽默,却多少能创造幽默 C.第二等虽不能创造幽默,却多少能领略别人的幽默 D.第二等虽多少能创造幽默,却不能领略别人的幽默 20.文中画线的句子可以改写成“要是听者和说者都是第一等人,”,从语义上看二者基本相同,为什么原文表达效果更好?(4分 21.中国关心下一代工作委员会(简称中国关工委)是党中央批准成立的群众性工作组织,目的是关心、教育、培养青少年健康成长,参加者多为离退休老同志下图是该组织的徽标,如果从红色、绿色、蓝色中选择两种为A、B、C三处着色,你将如何设计?请说明理由不超过100字。(5分) 22.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面这则新闻。要求;观点明确,是非分明,不超过30字。(5分) 《观察者网》报道,一些流量明星的粉丝,以中国在被侵略历史中曾经签订过的各种不平等、耻辱性的条约,如《南京条约》《九国公约》等“作梗”,向自己心仪的明星好,“你是我的《南京条约》,是我沦陷的开始,”这种博文竟然用第一次鸦片战争中国签订《南京条约》后沦陷为半殖民地半封建社会的悲痛历史,来表示自己沦陷在明星的魅力中。 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 材料一:2021年2月25日,张桂梅当选全囚脱贫攻坚楷模。她含辛茹苦、积极筹建免收费用的华坪女子高级中学。十二年来,她坚守在大山深处,拖着病躯走过11万公里的家访路,换来一千多名女孩的求学坦途,换来一千多个家庭命运的改变。 材料二:张桂梅给她的毕业学生们定了个不成文的规矩:毕业以后不准回来,她说走不回头才好,想干什么就干什么去!离开大山的孩子们,在大山之外看到了更广阔的天地。 这在育才中学引发热议。学校拟举办一次辩论赛,正方观点是“坚守比离开更重要”,反方观点是“离开比坚守更重要”。请你选择其中一方写一篇辩论稿,为自己的观点进行辩论,对对方的观点进行驳斥 要求:自选立场;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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