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语文冲刺试卷（一）参考答案 1. B 【解析】 A项，放大程度，材料一中说的是“也不应该一味地贪图享乐”。C项，材料二第二段说的是“而不是片面征服自然”。D项，强加因果，“口耳相传”只是说明其传播方式，并未说是其主流价值一直不变的原因。 2. D 【解析】 A项，将已然当未然，材料一说的是“纳入了政治风格……成为一种带有普遍意义的超美学的标准”，选项中却是“将成为”。B项，理解错误。材料二对“民为邦本”的解说是“君主必须得到人民的拥戴；保民、养民是人君的最大职责”，并非说老百姓的地位高贵，君王要轻看自己。C项，“其内涵有相同性”错误。结合“中国思维有两大特征：一是整体观，二是阴阳观。前者从整体上把握世界或对象的全体及与内在诸因素的联系性、系统性，反对头痛医头，脚痛医脚；后者重视事物内在矛盾中阴阳等关系的对立与平衡”分析可知，思维的整体观与阴阳观的内涵不同。 3. B 【解析】“勿以”句说的是为人处世之道，并非材料中提及的六种文化精神特质之一。 4. （1）材料二在结构上采用“总一分一总”式。 （2）第一部分：首段明确话题，提出认真研究中国传统文化精神特质的观点。第二部分： 2-7段，具体从六个方面论述了中国传统文化精神特质的内容。第三部分：8-10段，论述传统文化精神特质与中国梦的关系以及传播方式。 5.认真研究，深入了解传统文化精神特质的内容。 通过故事、蒙学读物、族谱家训、民谚民谣的形式加以固化，运用民间喜闻乐见的方式进行传播。 借助现代化手段，如报纸杂志、网络媒体、演讲集会等形式宣传传统文化。 自我践行传统文化。(前面两点必答，后面答对一点即可) 6. B 【解析】上等兵给驴起名“黑家伙”，并非认为它不是战士。恰恰相反，上等兵认为“虽然驴不是兵，但也是连队的一员，是他的战友”。“黑家伙”一名体现了上等兵对驴的喜爱。 7. D 【解析】“没有运用任何表达技巧”错。 8.明确了小说的主要内容。围绕“驮水”，小说生动地讲述了一个关于军人与驴之间的故事，军人的积极向，上和人性之美得以完美地体现。 小说标题意味深长，“驮水的日子”既是上等兵与驴相处的美好时光，也是与战友戍边的岁月，寄寓了他对这一段军旅生活的深深眷恋。 9.上等兵刚接替驮水工作时，驴极不情愿，除了摔挑子，就是故意磨蹭，和上等兵较劲。 慢慢地，在上等兵不愠不怒、不急不缓的调教中，驴没了那份暴烈，心平气和得就像河边的水草，真心实意地接纳了他。 上等兵考取了军校，离开军营时，驴以它平时不曾见过的速度飞奔而来，对主人难舍难分。 (每点2分。每点只概括情感而没有结合材料分析，如答相忌、相容、相依等，只得1分。意思对即可) 10. C 【解析】帝欣然操笔，谓左右曰：“桓玄之时，晋氏已无天下，重为刘公所延，将二十载；今日之事，本所甘心。” 11. B 【解析】西晋的都城在洛阳，东晋的都城在建康。 12. A 【解析】“装聋卖傻”错。 13. (1)中书令傅亮走到外面，方才悟出宋王一席话的真正用意。但是宫门已经关闭，傅亮便叩门请求见宋王，宋王立即下令开门召见他。(关键点：还外、乃悟、叩扉) ( 2)刘义康年纪还小，宋王便任用相国参军南阳人刘湛为长史，帮助处理府、州之事。(关键点：尚、为、决) 14.傅亮说自己等人暂时返回京师，是为宋王顺利接受晋恭帝禅让做好前期的准备。 【参考译文】 宋王刘裕希望以接受禅让的方式获得帝位，却难于启齿，于是召集手下朝臣饮酒欢宴。他若无其事地说：“当年桓玄篡位，政权已被篡夺。我首先提倡大义，复兴帝室，南征北讨，平定了天下，可谓大功告成，业绩卓著，于是承蒙皇上恩赐而有九锡之尊。如今我的年纪也快老了，地位又如此尊崇，天下的事最忌讳装得太满而盈溢出来，那样就不可以得到长久的安宁了；现在我要将爵位奉还皇上，回到京师颐养天年。”群臣不理解他的真正含意，只是一味盛赞他的功德。这日天色已晚，群臣散去。中书令傅亮走出宫门，方才悟出宋王一席话的真正用意。但是宫门已经关闭，傅亮便叩门请求见宋王，宋王立即下令开门召见他。傅亮入宫，只是说：“我应该暂且返回京师。”宋王明白他的用意，也不多说别的，直接问：“你需要多少人护送？”傅亮回答说：“数十人就足够了。”随即与宋王辞别。傅亮出宫时已是晚上，看见彗星划过夜空，他拍着大腿叹气说：“我过去常常不信天象，今天看来天象开始应验了。”傅亮来到建康，当时正值初夏四月，晋王征召宋王入京辅佐。宋王让他的儿子刘义康留守，都督豫、司、雍、并四州诸军事豫州刺史，坐镇寿阳。刘义康年纪还小，宋王便任用相国参军南阳人刘湛为长史，帮助处理府、州之事刘湛自幼就有做宰辅的远大志向，常常以管仲、诸葛亮自比，他博览书史，却不喜欢做文章，不爱清谈议论，因此宋王很器重他。 六月，壬戌(初九)，宋王来到建康。傅亮用委婉的语言暗示晋恭帝将帝位禅让给宋王，并且准备了退位诏书呈给宋恭帝，让他抄写一遍。恭帝欣然提笔，并对左右说：“桓玄之乱的时候，晋朝已经失掉了天下，后来依赖刘公才得以延续，将近二十年；今日禅让给他，是我甘心所为。”于是将诏书抄在红纸上。 刘宋武帝登太极殿，大赦天下，修改年号。那些受过舆论抨击的人，一律清除罪名，使之改过自新。 15. B【解析】“征”并非“领兵征战”，此处有“远行”之意。 16.“浮云”“落日”两个意象在此分别比喻友人的行踪和诗人自己。 前者写友人离开后行踪不定、任意东西；后者写友人离开后诗人像落日一样依恋不舍。 诗句运用这两个意象真实地表现了诗人送别友人的无比关切和依恋之情。 17. (1)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 (2)潮平两岸阔 风正一帆悬 (3)择师而教之 则耻师焉 18. B 【解析】括号内填人的句子和“不想摩登的夜晚”句，与前面分号的两句为对照的两组句子。前面说不想听古典音乐，却偏偏传来柔肠百转的古典音乐；后面则是不想听铜管乐、摇滚乐等时髦的音乐却偏偏传来这些使人激荡的音乐。括号内的句子的形式应该与“偏偏是柔肠百转得惹人腻烦”相似，所以选B项。 19.画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，用“精神海鲜”比喻音乐。 A句为夸张的修辞手法； B句为比喻的修辞手法，用“霰”喻“花林”； C句为拟人的修辞手法； D句为借代的修辞手法，以“帆”代“船”。 故选B项。 20.如果声音还是隐隐传来，我便开动自己的音响与之抗衡。 【解析】 这是一个表示假设关系的复句，前后分句的主语不一致。若将“声音”放置在“如果”的前面，那么“声音”就成了整个复句的主语，与“我”作分句主语形成矛盾。只有将“声音”移至“如果”后面才能改变这一局面。 21.分清主次关系(或“确定画面主体”) ； “藏”与“露”的拿捏(或处理好“藏”与“露”)； 欲显而隐之感(或“含蓄的美感”)。 【解析】 第一空根据前文“画面的主次关系是很讲究的”而定。第二空根据后文《长松仙馆图》构图中“在郁郁葱葱的崇山峻岭中有两处有藏有露的茅舍，传达了‘善藏者未始不露，善露者未始不藏的意趣’”而定。第三空根据“产生”可知，后面内容应为一种效果或感觉，再联系中国传统山水画和古典园林的共同之点可推出结论。 22.不能喧宾夺主； 最忌将主题和盘托出。 【解析】 本材料将中国山水画和古典园林建筑进行比较，介绍了两个特点，根据题干要求，使用否定语句表达。 23.【写作指导】 本次作文为任务驱动型作文，要求学生就材料中围绕“外卖员”这个话题所谈及的一些方面来进行写作。材料分为两段。第一段，以官方数据来陈述一个事实：因外卖骑手而引发的交通违法现象不容忽视。这一现象一方面表明点外卖已经成为当下一种重要的生活方式，不可或缺。另一方面，也引发人们思考：为什么骑手会频繁违反交通法规？第二段，聚焦“外卖系统”算法，回应人们的思考。 外卖骑手交通违法现象数量众多，与这种算法不无关系。涉及两方观点：一是从效率与收益方面认可这种算法，二是从人文关怀的角度质疑这种算法。 【参考立意】 规则与效益(不能因为效益而牺牲规则) ； 科技的负面效应(人不应该成为算法的奴隶) ； 学会等待(快递员一味图快的病根来自消费者的评价) ； 人文主义角度(爱惜所有人的生命与安全)。
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