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临沂市2020-2021学年度上学期高二期末语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2021-02-03 16:29
二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成10~14题。

张嘉贞,蒲州将氏人也。弱冠应五经举,拜平乡尉,坐事免归乡里。长安中,侍御史张循宪为河东采访使,荐嘉贞材堪宪官,请以己之官秩授之。则天召见,垂帘与之言,嘉贞奏曰以臣草莱而得入谒九重是千载一遇也咫尺之间如隔云务竟不睹日月恐君臣之道有所未尽则天遽令卷帘与语大悦擢拜监察御史,累迁中书舍人,历秦州都督、并州长史,为政严肃,甚为人吏所畏。

开元初,因奏事至京师,上闻其善政,数加赏慰。嘉贞因奏曰:“臣少孤,兄弟相依以至今。臣弟嘉枯今授郜州别驾,与臣各在一方,同心离居,魂绝万里。乞移就臣侧近,臣兄弟尽力报国,死无所恨。”上嘉其友爱,特改嘉祐为忻州刺史。

时突厥九姓新来内附,散居太原以北,嘉贞奏请置军以镇之,于是始于并州置天兵军,以嘉贞为使。六年春,嘉贞又入朝。俄有告其在军奢借及赃贿者,御史大夫王暖因而劾奏之,按验无状,上将加告者反坐之罪。嘉贞奏曰:“昔者天子听政于上,嗖赋朦诵,百工谏,庶人谤,而后天子斟酌焉。今反坐此,是塞言者之路,则天下之事无由上达。特望免此罪,以广谤诵之道。”从之,遂令减死,自是帝以嘉贞为忠。嘉贞又尝奏曰:“今志力方壮,是效命之秋,更三数年,即衰老无能为也。惟陛下早垂任使,死且不惮。”上以其明辩,尤重之。

嘉贞虽久历清要,然不立田园。及在定州,所亲有劝植田业者,嘉贞曰:“吾添历官荣,曾任国相,未死之际,岂忧饥馁?若负谴责,虽富田庄,亦无用也。比见朝士广占良田,及身没后,皆为无赖子弟作酒色之资,甚无谓也。”闻者皆叹伏。

(摘编自《旧唐书列传四十九》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.嘉贞奏曰/以臣草莱而得入谒九重/是千载一遇也/咫尺之间/如隔云务/竟不睹日月/恐君臣之道有所未尽/则天速令卷帘/与语大悦/擢拜监察御史

B.嘉贞奏曰/以臣草莱而得入谒九重/是千载一遇也/咫尺之间如隔云务竟不睹/日月恐君/臣之道/有所未尽/则天遽令卷帘/与语大悦/描拜监察御史

C.嘉贞奏曰/以臣草莱而得入/谒九重是千载一遇也/咫尺之间/如隔云务/竟不睹日月/恐君臣之道有所未尽/则天令卷帘/与语大悦/搖拜监察御史

D.嘉贞奏曰/以臣草莱而得入/谒九重是千载一遇也/咫尺之间如隔云务竟不睹/日月恐君/臣之道/有所未尽/则天遽令卷帘/与语人悦/摧拜监察御史

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)

A.弱冠:古代男子二十岁行冠礼,表示已成人,但体还未壮。后泛指男子二十左右年纪。

B.官秩:指官吏的职位或依品级而定的俸禄。秦汉时期,的等级称秩,以“石”数区分。

C.开元;唐朝皇帝唐宗李隆基的年号。先秦至汉初无年号,汉武帝即位后首创年号。

D.偕:僧,古代贫苦白姓冒用达官贵人的名义或礼仪、器物,尤指用皂家专用的。奢悟指侈逾礼。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.张嘉贞才华出众,受到侍御史张循宪举荐,认为他的才能可以担当宪它。张循宪请求把自己的官职让给张嘉贞。

B.张嘉贞直言忠,在拜见武则天时,则天令卷帘与语;上奏宗时说希望能够被皇帝早点差使派遣,即便是死也不害怕。

C.张嘉贞也徇私情,他找借口请求唐玄宗把弟弟调到自己身边任职,玄宗把张嘉枯调到忻州为刺史,以示对他友的嘉奖。

D.嘉贞为宫清廉,虽长时间官居要职,却没有田产。他认为白己享受做官的福利,没有饿死冻死的忧虑,要田产没有意义。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)今反坐此,是塞言者之路,则天下之事无出上达。(4分)

(2)比见朝士广占良田,及身没后,皆为无赖子弟作酒色之资,甚无谓也。(4分)

14.唐玄宗因何而越来越看重张嘉贞?请结合文本简要说明。(3分)


(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

始闻秋风

刘禹锡

昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。

五夜飕飚枕前觉,一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动,雕晒青云睡眼开。

天地肃清堪四望,为君扶病上高台。

注:飕飚(sōuliú):风声。拳毛:攀曲的马毛。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌首联别出心裁以秋风的口吻采用拟人手法落笔,回忆去年与诗人分别,而此刻又回到诗人的身边共话别情,创造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境。

B.颔联写秋风是那么劲疾肃爽,而“我”容颜己衰老,由此生发出时光流逝的感叹。

C.尾联中的“扶病上高台”和杜甫《登高》中的“百年多病独登台”的情感毫无二致。

D.尾联“为君”照应开头,“扶病”二字暗扣第四句,诗歌脉络清晰,结构严谨。

16.请简要赏析诗歌颈联。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《屈原列传节选》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:“            ,            ”。

(2)成语“石破天惊”出自李贺《李凭签侯引》中的“            ,            ”。

(3)贾谊的《过秦论》中形象而生动地写陈涉的起义军队伍得到了百姓的积极回应,风起云涌的句子是:“            ,            ”。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成 18~20题。(11分)

有人说过年是“年关”,年纪愈长,愈觉得过年是一个关卡;它仿佛是两岸峭壁,中间只有一条小小的缝,下面则水流湍急,顺着那岁月的河流往前推移,旧的一年就在那湍急的水势中没顶了。

每当年节一到,我就会忆起幼年过年的种种情景。几乎在二十岁以前,每到冬至一过,便怀着亢奋的心情期待过年,好像一棵嫩绿的青草等待着开花,然后是放假了,一颗心野到天边去,接着是围炉的温暖,鞭炮的响亮,厚厚的一叠压岁钱,和兄弟们吆喝聚集的喧哗。然而最快乐的是,眼明明地看见自己长大了一岁,那种心情像眼看着自己是就要出巢的乳燕。

过了二十岁以后,过年显著的不同了。冬至过后,   ①    ,会在围炉过后的守夜里,一个人闷闷地饮着烧酒,想起一年来的种种,开始有了人世的挫折,开始面临情感的变异,开始知道了除去快乐,年间还有忧心。有时看到父母赶在除夕前还到处去张罗过年的花用,或者眼看收成不好,农人们还强笑着准备过一个新年,都使我开始知道年也有难过的时候。

过了二十五,过了三十,年岁真是连再重的压岁钱也压不住。过年时节恰正是前尘往事却上心头的时节,开始知道了命运,好像命运已经铺设了许多陷阱。有时候我会想,为什么在二十岁以前那么期待新的一年到临,而二十岁以后则忧心着旧的岁月一年年地消失呢?最后我得到一个结论,冠礼以前我们是“去日苦短,来日方长”,成年以后则变成“   ②   这是多么不一样的心情呀!

18.下列各句中的引号,和文中“年关”的引号作用相同的一项是(3分)

A.2021年是我国特殊的一年,“十四五”开局,全面建设社会主义现代化国家新征程开启。

B.在外国地摊上卖的书,到了国内摇身一变被摔成“传世经典”,这种现象令人深思。

C.2020年贫困地区“当惊世界殊”的历史巨变,给当地群众带来了满满的幸福感。

D.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。

19.文中画波浪线的句子可改写成:“过了二十五,过了三十,年岁便压不住。过年时节恰正是前尘往事却上心头的时节,开始知道了命运,好像命运已经做好了安排。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)



20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)



21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流程。(4分)

①不久前,中国广告协会实施并发布《网络直播营销行为规范》。②将为营造良好市场环境、促进网络直播营销业态健康发展,提供了制度保障。③直播营销某种意义上是信任营销,④呵护信任至关重要。⑤在很多直播营销中,之所以出现“秒光”现象的原因,⑥一个重要原因是消费者对主播的信任,⑦而这种信任的建立非一日之功,⑧是长期培训的结果。



22.压缩下面一段话的主要意思。不超过40个字。(5分)

在古丝绸之路上,常常可以看到沿线国家或地区的商人自发组织的庞大商队进行长途贩运,也常常可以看到他们进入沿线城镇,或单独经营,或与当地商人合伙经营。除了民间自发进行交流互鉴这一基础力量,沿线国家的政府在古丝绸之路的交流互鉴中也发挥了重要作用。它们或者为古丝绸之路的畅通提供修筑道路、设立驿站、建设贸易场馆、建立口岸等物质便利条件,或者提供设置观察所、巡查站、治安亭等安全保障措施,或者提供制订交流规则、组织交流力量、设置管理机构以及派遗使者、官员协调不同国家和地区之间的交流事务和化解纠纷矛盾等政治指导机制。



三、作文(60分)

23.阅读下面的两则材料,根据要求写作。

材料一:北京小伙子小孙,重点高校毕业,工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……他这样的人生经常被称为“标配人生”,令许多同龄人羡慕不已。近日,《中国青年报》补会调查中心对多名受访者的调查显示,过半受访者追求“标配人生”,他们认为“标配人生”目标很清晰,追求“标配人生”的人值得尊重。

材料二:大学毕业生阳光毕业后来到海嘎小学任教,全校只有几十名学生,孩子内向自卑,整个校园死气沉沉。阳光希望通过自己的努力,带领山里的孩子们走向更远的世界。阳光拿出自己的积蓄,买来乐器,成立校园乐队。在阳光的带领下,孩子们变得阳光自信,对未来充满信心。

润德中学高三(1)班计划举行关于人生价值的讨论会。请结合材料内容,以润德中学高三(1)班学生的身份写一篇发言稿,阐述你的观点与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。




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