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四、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ⑴1917年1月，蔡元培主持北大校务后，提出了“完全人格，首在体育”的教育思想，体育，被排在“德育、知育、美育”的前面。他曾对学生提出殷切期望，要有“狮子样的体力，猴子样的敏捷，骆驼样的精神”，这是他认为现代学生必须具备的基本条件。 ⑵2020年10月16日，教育部新闻发布会宣布中考体育逐年增加分值，直至与语数外同分值，引发广泛关注。云南省率先公布征求意见稿，体育考试将按照满分100分计入中考成绩。 ⑶中考体育分值提高的消息一出，多地培训机构便精心包装，推出了“完美”的体育训练计划，宣称“保证”孩子能够取得好成绩。“要不要再报个补习班”也成了一些家长的担忧。 对此，你有怎样的体验和思考？请结合上述材料，写一篇文章，谈谈你的看法。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案 1、D（“人们的共识”理解不当，这是文章提出的警示，而非人们共识。） 2.A（“韧性城市”早已有之，非疫情危机下出现。材料一第二段说“疫情等公共卫生事件不断重塑城市和社会，并间接促进了现代城市规划的诞生及其演进。”） 3.D（这是临时性应急措施，“韧性城市”建设应“从应急化走向常态化”。） 4.①科学合理利用新兴技术，多维度提升城市韧性；②跳出简单的防灾、救灾思维，确立系统、多元的风险防控理念；③不搞形式，真正抓好“韧性城市”显性工程建设与隐形内涵建设。（4分，答出1点得1分，2点得2分，3点得4分，意思对即可；其他答案合理，也可酌情得分） 5.①首先提出“韧性城市”这一概念，明确“韧性城市”的内涵。（2分）②然后从两个方面，分别分析了“韧性城市”建设的必要性和新兴技术对于建设“韧性城市”的重要作用。（3分）③最后展望了“韧性城市”建设的前景，并作出相关提醒。（1分）（意思对即可） 6.C（“表达了对当下生活的不满”分析不当，这里表达的是对故乡的思念） 7.D（“委婉表达了再有如钱穆般大师出现的期待”无中生有。这段景物描写意在表现虽人世沧桑，但对故乡的遐思永远不会改变。） 8.①钱穆先生晚年远离故土，落叶难归根使他内心有无限乡愁。②钱穆先生对中国文化有深沉的思考，他感慨其颓势却因年老力衰而无能为力备感惆怅，这种担忧远比乡愁更深重。（每点2分，答出2点即可得4分。如有其他答案，只要言之有理即可酌情给分。） 9.①钱穆写荡口鹅肫荡优美热闹的自然景致，抒发亲近自然、逍遥自在之情，反衬出自己对时局动荡的担忧。②对湖畔古镇居民自在的生活状态的回忆，使得钱穆思考历史人生、过去未来。③晚年寓居他乡，故乡湖荡带给他的美好回忆，让他反思中国文化的现状。④对故乡湖荡的恒久记忆，让钱穆思索中国中外思想的差异。（每点2分，答出3点6分。如有其他答案，只要言之有理即可酌情给分。） 10.A（第一处“璧论襄阳形势/深以腹心为忧”，“深”是修饰下文“以……为忧”的，不能断开，故排除BD两项；“欲待敌先发／然后应之”中“发”必须划归前句，因为“然”为代词，意思是“这”，故排除C项。据此可以得出答案。正确标点为：璧论襄阳形势，深以腹心为忧，欲待敌先发，然后应之，侂胄意不怿，于是四川各建宣抚而师出矣。） 11.C（“秩”既指俸禄又指官职级别，故“削秩”是指削职，“削三秩”指降官三级。） 12.D（“先是辞官，不与同僚分担祸患”说法错误，原文是说有人劝李璧赶快辞官，不要和韩侂胄一起分担祸患。） 13.⑴苏师旦仗势揽权，使您受到毁谤，不贬逐他，不足以向天下的人来谢罪。（“怙”“负谤”“谢”各1分，句意1分。）⑵金国派使臣来，暗中表示想议和，指出用兵的首谋是韩侂胄，韩侂胄大怒。（“微”“恚”各1分，句意2分。） 14.①李璧主张和谈，反对用兵。（1分）②他认为进兵攻取的关键，是慎重发兵并一定要达到目的，不要轻率出兵以至随便停止。（2分） 15.C（“色彩绚丽”理解错误，景物特点应为清新而非绚丽。） 16.①这一联上下两句形成鲜明对比，天地万物都一派春意盎然，只有我独自泛舟流落在外，以生意无限的大自然与自己漂泊不堪的境况作比，突出了对自己境况的喟叹。（3分）②第二句运用比喻手法，写自己孤舟飘零如客星一般，写尽无限羁旅孤寂之愁，语有尽而意无穷。（3分。意思对即可。如有其他答案，言之有理即可酌情得分） 17、⑴春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 ⑵骊山北构而西折 直走咸阳 ⑶英雄无觅孙仲谋处 一片神鸦社鼓（6分，一句1分。有错别字不得分） 18.D（本体是雪落后的“静好”氛围，喻体是“诗”的意境） 19.①原句有大量修饰性成分，更具抒情性，更能突出事物的特点和作者内心的感受；改句则过于平淡。②原句叙述语气舒缓，适合放在文段最后作结尾；改句则似乎意犹未尽。③原句多用短句，与整个语段的语体风格一致；改后的句子则破坏了整体的语言风格。（1点2分，答出任意两点即可得4分） 20.①却是生命的伟大和温暖 ②方能凸显生命的充实（1句2分，共4分；意思对即可） 21.②句 将“来自”改为“是”，或去掉“结的果实”；⑥句 将“虽然”移至句首；⑨句 将“扩大”改为“增加”；⑩句 将“内地消费者”与“黑枸杞”对换顺序。（②句式杂糅；⑥关联词语位置不当；⑨“产量……扩大”搭配不当。⑩主客体颠倒，不合逻辑） 22.①我国科学家首次在自然界发现超临界二氧化碳；（2分）②该成果近日刊发在《科学通报》杂志上；（1分）③科研团队基于这项成果提出了新的地球生命起源假说。（2分） 23、作文略
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