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浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2020年高三期中联考语文试题 一、语言文字运用（共20分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A.天色将暮，细雨蒙蒙，脸颊（jiá)感到微微凉意，行走在小径上，在满树澄黄的叶子中，居然发现一片叶子，它较一般叶子小，却崭（zhǎn)新油亮，分明是新叶。 B.从应（yìng)用视角来看，区块链是一个分布式的共享账本和数据库，具有去中心化、不可篡（cuàn)改、全程留痕、可以追溯、集体维护、公开透明等特点。 C.永乐朝官窑瓷器上承宋元，下启康乾，集古今之菁（qīng)华，隽品迭出，以永乐青花为甚，其因胎釉精细，造型多样和纹饰优美而冠绝当世，一般无款识（zhì). D.作为文坛常青树的汪曾祺，备受读者青睐（lài),其小说善于掌控叙述节奏，汪曾祺有时有意在长短句中蓄势，以求“一泄千里，戛然而止”的紧凑（còu)节奏。 阅读下面的文字，完成2-3题。 春季休渔是保护长江流域渔业资源的措施。【甲】我国2002年开始实施长江禁渔期制度，每年在云贵川渝鄂等五省、市境内的赤水河、乌江、嘉陵江、岷江、汉江等江段，鄱阳湖和洞庭湖区的范围内实施休渔制度。 长江是中华民族文明的发祥地之一。长江渔业自古就是我国淡水渔业的摇篮。描写江鲜的古诗可谓卷帙浩繁，灿若辰星。【乙】梅尧臣的诗句“已见杨花扑扑飞，紫鱼江上正鲜肥。早知甘美胜羊酪，错把莼羹定是非”（《邵考功遗紫鱼及紫酱》），正可印证古人对江鲜的酷爱。 然而，随着长江流域经济的发展，长江水域生态环境遭到破坏，渔业资源的衰退速度在加快，渔业捕捞产量明显下降，一些经济鱼类资源已经走向枯竭。为进一步贯彻落实党中央国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》，农业部发布通告（农业部通告（2015]1号），公布调整长江流域禁渔期制度。【丙】长江流域禁渔期调整的主要内容包括：一、扩大禁渔范围，覆盖长江主要干支流和重要湖泊。二、合理调整和延长禁渔时间，统一长江上中下游的禁渔时间，并从3个月延长到4个月。三、在规定的禁渔区和禁渔期内，禁止所有捕捞作业。四、调整后的禁渔期制度自2016年1月1日起实施。 2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分） A.等 B.发祥地 C.卷帙浩繁 D.覆盖 3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（3分） A.人工智能作为新一轮产业变革的核心力量，将重构生产、分配、交换和消费等经济活动各环节，催生新业务、新模式和新产品，从而为经济发展提供强劲的引擎。 B.《中国诗词大会》是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目，其赛制、内容和表现形式都富有新意，力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。 C.《象语者》的作者，被誉为“野象保护神”的劳伦斯·安东尼倾尽毕生积蓄，在南非买了块20平方公里的草原，取名“秃啦秃啦动物保护区”，以便更好地保护野象免遭杀戮。 D.好的小说会将一定的生命个体放置在特定的冲突之中，建构复杂的人性空间和内在的力量，并不拘泥于生命活动的客观真实，而是在一定的社会生活状态中揣摩复杂的人性。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分） 对于成长中的孩子，必须要多阅读。多阅读，不仅意味着阅读量要大， 。我们吃食物，是为了确保身体健康和生命延续，这是一种物质生活；我们阅读书籍，则是为了促进精神成长，提高生命质量，这是一种精神生活。将会营养不良，影响精神发育和精神成长。也就是说，儿童的课外阅读，必须要“多吃杂粮”。 6.下面这张海报有多处错误，读后完成问题，（6分） 海报 为提高同学对自媒体作品的欣赏和评论水平，经学校邀请，成都非物质文化遗产推广大使、2019中国新闻周刊年度文化传播人物奖获得者、小有名气的“网红”李子柒小姐将莅临我校作题为“中国内地美食短视频创作”的讲座。时间为9月4日下午3时。主办方为快闪新闻社。届时欢迎同学们光临。 XX中学学生会 2020年9月1日 （1)用语不得体的两个词语是：① ② （2分） （2)应删去的一句是 （2分） （3)应补充的一项内容是 （2分） 二、现代文阅读（共30分） （一）阅读下面的文字，完成 7-9题。（共10分） 材料一： 垃圾分类需要全民参与。 对于普通居民来说，本书将通过图解信息，让公众对垃圾分类有更直观的了解。垃圾从居民家中出来后，会被分类运送到不同的垃圾处理末端，在这些末端的垃圾处理设施里，垃圾会经过怎样的流程，最终减量并转化成对环境无害的物质？城市的垃圾被填埋在哪里？垃圾焚烧后会产生什么？湿垃圾如何转换成肥料回归土壤？ 对于以上这些问题的直观了解，一方面会帮助居民正确地进行垃圾分类，比如湿垃圾可以加工成肥料，所以不要把纸巾、牙签等干垃圾混入，否则会给后端处理带来很多不便；另一方面，也会让居民对垃圾分类工作产生更多的认同，比如，垃圾分类可以让垃圾减量，也让更多的资源得到有效利用，那么，居民在家花费的分类时间就有了直观的价值。 （选自《垃圾分类的全球经验与上海实践·前言》） 材料二： 在东京第二十三区清扫一部的官网上下载的一份中文清扫报告－去年我们搜集资料时，网站上的中文报告还是基于2017年的数据，最近发现，已经出了2020年的新报告－让我意识到日本的垃圾分类到底好在哪里。 这个报告告诉我们，要解决每一个具体的问题，离不开扎实的专业知识和科学严谨的数据。而除了专业和科学，如何把专业的语言转换成通俗易懂的公开信息，并清晰地传达给公众，也是一个至关重要的工作。 这份中文报告虽然只有15页（日文报告有42页），但结构清晰，数据详尽，内容充实。比如，里面有东京所有垃圾处理设施的分布、类型、功能和整个系统的运作流程；也公开了每年处理垃圾的收入和支出，以及处理每吨垃圾和每吨粪便要花多少钱；当然也少不了技术细节，比如垃圾分类不当如何导致焚烧炉发生故障。 （选自澎湃新闻对《垃圾分类的全球经验与上海实践》作者的访谈，有删改） 材料三： 7.下列对垃圾分类的理解错误的一项是（3分） A. 公众需要更直观地了解到垃圾分类是指填埋、焚烧、转换等不同处理流程，这能使垃圾最终减量并成为无害的物质。 B. 在末端的垃圾处理设施里，湿垃圾转换成肥料回归土壤，而把纸巾、牙签等干垃圾混入其中，会给后端处理带来不便。 C.城市居民需要有两方面的认识变化：一是正确地进行垃圾分类的知识的获得，一是对垃圾分类工作产生更多的认同。 D.垃圾分类可以让垃圾减量，也让更多的资源得到有效利用，因此，居民在家中为垃圾分类所花费的时间是有价值的。 8.下列关于这份中文清扫报告的说法不符合原文的一项是（3分） A.东京第二十三区清扫一部官网上的2020年中文清扫报告虽比日文报告少27页，但数据详尽，内容充实。 B.这份报告里面既有东京所有垃圾处理设施的分布、类型、功能和整个系统的运作流程，也有每年处理垃圾的收支。 C.将垃圾分类不当如何导致焚烧炉发生故障这样一类技术细节清晰地传达给公众，也是这个报告的十分重要的工作。 D.这份报告告诉我们要解决每一个具体的问题，离不开扎实的专业知识、科学严谨的数据、通俗易懂的公开信息和清晰地传达。 9.材料三图片左上角示的“3R”，是减量化（Reduce)、再利用（Reuse)和再循环（Recycle)的简称。结合图示内容和文字材料，说说这份报告希望市民在生活中如何减少垃圾。（4分） （二）阅读下面的文字，完成10-13题。（共20分） 碎糖块（节选） ［苏］康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基 （前情提要：我和“一个梳着平头的家伙”借宿在一对祖孙家里，遇到了一个“满身灰尘的瘦老头”，“梳着平头的家伙”傲慢的态度激怒了老头，他要求检查老头的证件被拒绝，出门寻找“有资格看证件的人”。） 老太婆端上了茶炊。她带着唱腔的调子伤心地说，家里已经找不到一块糖了：她忘记买了。茶炊咝咝作响，好像很同情她。小女孩把一块干净的粗麻桌布铺在桌上，桌布发出一股黑麦面包的香味。 敞开的窗外，一颗星星在天上闪烁。星光朦胧，这颗星星在深绿色的巨大苍穹上闪闪发光，好像在显示它那巨大的、不寻常的孤独感。 老人坐在那里，紧闭双眼，一言不发，好像在仔细聆听。稍稍过了一会儿，他睁开眼睛，叹了口气。 楼梯发出吱吱响声。几个人迈着沉重的脚步，登上楼梯。那个梳平头的家伙没有敲门就径直走了进来，跟在他后面的是个头发蓬乱的民警。 “喂，老爷子，”民警一脸严肃地说，“请告诉我你的身份！出示证件！” “我的身份很普通，”老人答道，“只是说起来话长。坐下来听我说吧。” “那好吧，”民警答应道，“只是别乱扯！” “为什么要乱扯呢！我的生活是纯洁的，不会搞错的。我们费陀尔一家祖祖辈辈都是车夫，都喜爱唱歌。我爷爷普罗霍尔是个了不起的歌唱家，从普斯科夫到诺夫哥罗德的大道上，到处都能听到他的歌声和哭声。他应该好好保护自己的嗓子，这副好嗓子可是上天给的，我爷爷倒是想保护来着，可是却没保护好－嗓子终于坏了。你可能知道，在我们普斯科夫省曾经住过一个名人，我们的同乡，诗人亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金。” 民警笑了起来： “那还用说！” “正是因为他，我爷爷才弄坏了自己的嗓子。他们俩是在市场上遇见的，那个市场就在圣山修道院里。爷爷在那里唱起了歌。普希金听他唱。然后他俩就进了酒馆，在那里一直坐到深夜。他们俩究竟都谈了些什么，没有人知道，反正爷爷是欢欢喜喜地回来的，好像喝醉了一样，尽管他几乎没有沾酒。他对我奶奶说：“纳斯丘什卡，他说的话和他发出的笑声简直让我陶醉－他说的话是那么美，简直比我的任何一支歌都要美。＇爷爷有一首歌，普希金非常喜欢。” 老人沉默了一会儿，突然用清澈嘹亮、令人陶醉的嗓子唱了起来： 啊，在白雪皑皑的辽阔旷野上， 我们的眼泪像雪粒儿一样飞奔。 民警小心翼翼地坐到椅子上。 “是的，”老人叹了口气，“很多年过去了，爷爷活到一百岁才去世，他让自己的儿子和孙子继续传唱那首歌。不过我想说的不是那首歌。在一个冬天的夜里，爷爷被叫醒了，有人在敲窗子，吩咐快点儿套车，有紧急公务。爷爷走下台阶，看到满院子里站的都是宪兵，他们四处走动，身上配的短剑发出清脆的声响。爷爷猜测，肯定又是在运送流放犯。可是没有看到一个犯人。雪橇上放着一只黑色的棺材，用绳子固定着。爷爷在思忖，这棺材里究竟躺着什么人呀，怎么连死了以后沙皇还那么怕他呢？爷爷走近棺材，用袖子掳去黑色盖顶上的积雪，问一位宪兵：‘运的是谁啊？’‘是普希金，’宪兵答道，他在彼得堡被人打死了。＇爷爷后退了一步，脱下帽子，向棺材深深地鞠了一躬。‘怎么，你认识他？＇宪兵问道。“我给他唱过歌。＇“那么现在你就不用再唱了！＇那个夜晚非常沉重，非常阴沉，胸中的气都难以吐出来。爷爷系上车铃，不让它们发出声响，坐上座位，出发了。四周一片寂静，只是滑道发出吱吱的声响；还有马车碰到棺材时发出的低沉的敲击声。爷爷心中积郁，满眼是泪，他攒足了力气，高声唱起：“啊，在白雪皑皑的辽阔旷野上……'宪兵用刀背敲打爷爷的背，可是爷不理会，继续在唱。等回到家后，他躺了下来，一声不吭了：他的嗓子在严寒中冻坏了。从那个时候起直到去世，他都是嘶哑着声音说话，发不出声音了。” “看来，是用整个心在唱的。”民警难过地自言自语道。 “亲爱的，做任何事情都应该发自内心，”老人说，“我是吟唱的人。这就是我的职业。我浪迹人间，走到哪儿就唱到哪儿。我在一个地方听到了某一首新歌，就会立刻记住它。应当好好珍惜歌唱的力量。一个民族若是不喜欢歌唱，那就一定是个很糟糕的民族，这个民族一定不会有正确的生活观念。你别担心我有没有证件，我这就把证件拿给你看。”老人用颤抖的手从怀里掏出一个灰色的护身香囊，从中取出张纸。 “喏，拿去看吧！” “我为什么要看呢！”民警委屈地说，“现在我已经没有必要去看这张证明了。我看到你这个人就足够了。坐吧，老爷爷，坐下休息吧。坐吧，老爷爷，坐下休息吧。而您，公民，”民警转身朝着那个梳着平头的人说道，“最好去集体农庄庄员之家住宿，在那儿您会更方便一些。走吧，我领你到那儿。” 他们走了，我拿起老人掏出的那张纸，念了起来： “兹证明亚历山大·费德希耶夫为民歌和童话搜集者，为此从卡雷利阿共和国领取养老金。所有地方政府都应当给予他以尽可能的帮助。” “哎，不幸啊！”老人叹息道，“没有比人心变得冷漠更糟糕的事了。生活会因此而枯萎，就像青草打上秋天的露水而枯萎一样。” 淡蓝眼睛的小姑娘走到街上，重新坐在栅栏旁哄布娃娃睡觉。我从窗户里可以看见她。头发蓬乱的民警走到她跟前，塞给她一包糖和几个面包圈。 “请交给老爷爷，”民警满脸通红地说道，“就对他说，这是小礼物。我没有时间送了，必须去执勤。” 他说完就迅速离开了。小女孩把这包碎糖块和面包圈带回家。老人笑了起来。 “我真想活下去啊，”他抹了抹充满泪水的眼睛，“我真想一直活下去啊。一想到会死，一想到会离开人们的友善，我就感到惋惜！只要瞧上一眼森林，瞧上一眼明亮的湖水，瞧上一眼孩子们，瞧上一眼青草地，整个儿就没有寻死的力气啦。” “亲爱的，那你就好好活吧，”老太婆说道，“你的生活很轻松，简单得很，就照这样活下去吧。” （1937年） 10.简要概括民警这一人物形象特点。（4分 11.赏析文中的划线句子。（4分） 12. 本文用了哪些手法使小说结构紧凑？（6分） 13.后人评价帕乌托夫斯基的作品闪烁着“永恒的亮色”，请问老人讲述的“爷爷与普希金”的故事闪烁着哪些“亮色”？（6分）
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