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2020北京房山高一（下）期末语文 参考答案 一、文言文阅读（16分） 【答案】1. D 2. B 3. B 4. “知足”“知止”“谦冲”“满溢”“有度”“慎始”“虚心”“正身”“谬赏”“滥刑” 5. (1). 居安思危、 (2). 虚心纳下、 (3). 择善从流、（垂拱而治、正身黜恶、简能而任、吴越一体、戒奢以俭） 【解析】 D项，“惧满溢则思江海下百川”中“下”解释错误：“下”后接了名词宾语“百川”，名词必然活用为动词，“下”，居于……下面。 故选D。 【2题详解】 A项，不同：第一个“之”，主谓之间，取消独立性，助词；第二个“之”，代词“它”，天下 B项，相同：两个“以”均为目的连词，来。 C项，不同：第一个“而”，转折连词，却；第二个“而”递进关系的连词，并且、进而。 D项，不同：第一个“其”，代词“它的”；第二个“其”，表反问的副词，难道，怎么。 故选B。 【3题详解】 B项，“从正面论证‘承天景命’的必要性”错误，应该是反面论证“居安思危”的必要性。 故选B。 【4题详解】 然后整合概括：一句话一个层次一个“思”，使用提取关键词语法加以提炼即可。一定要注意“2个字分别概括‘十思’的主要内容”这个要求。 参考译文： 我听说想要树木长得好，一定要使它的根牢固；想要泉水流得远，一定要疏通它的源泉；想要国家安定，一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远，根系不牢固却想要树木生长得高，道德不深厚却想要国家安定，微臣虽然愚笨，（也）知道这是不可能的，更何况（您这）聪明睿智（的人）呢！国君处于皇帝的重要位置，在天地间尊大，就要推崇皇权的高峻，永远保持政权的平和美好。如果不在安逸的环境中想着危难，戒奢侈而行节俭，道德不能保持宽厚，性情不能克服欲望，这也如同挖断树根却想要树木长得茂盛，堵塞源泉却想要泉水流得远一样啊！ （古代）所有的帝王，承受了上天赋予的重大使命，他们没有一个不为国家深切地忧虑而且治理成效显著的，但一旦功业建成就德性衰减。国君开头做得好的实在很多，能够坚持到底的大概很少。难道是取得天下容易守住天下困难吗？当初取得天下时才能有余，现在守天下就显得才能不足，什么原因呢？因为处在深重的忧虑之中，一定能竭尽诚心来对待臣民。成功之后，就放纵自己的性情来傲视别人。竭尽诚心，就会使敌对的势力和自己联合；傲视别人，就会使亲人成为陌路之人。即使用严酷的刑罚来督责（人们），用威风怒气来吓唬（人们），人们最终只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德，表面上恭敬但在心里不服气。（臣民）对国君的怨恨不在大小，可怕的只是百姓的力量；（他们像水一样）能够负载船只，也能颠覆船只，这是应当深切谨慎的。用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车，这样可以忽视不理吗？ 统治天下的人，如果真的能够做到一见到能引起（自己）喜好的东西就要想到用知足来自我克制，将要兴建什么就要想到适可而止来使百姓安定，想到帝位高高在上就想到要谦虚并加强自我约束，害怕骄傲自满就想到要像江海那样能够（处于）众多河流的下游，喜爱狩猎就想到网三面留一面，担心意志松懈就想到（做事）要慎始慎终，担心（言路）不通受蒙蔽就想到虚心采纳臣下的意见，考虑到（朝中可能会出现）谗佞奸邪就想到使自身端正（才能）罢黜奸邪，施加恩泽就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当，动用刑罚就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。全面做到这十件应该深思的事，弘扬这九种美德，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。那么有智慧的人就能充分献出他的谋略，勇敢的人就能完全使出他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚。文臣武将争先恐后前来效力，国君和大臣没有大事烦扰，可以尽情享受出游的快乐，可以颐养得像赤松子与王子乔那样长寿，皇上弹着琴垂衣拱手就能治理好天下，不用再说什么，天下人就已经都有教化了。为什么一定要（自己）劳神费思，代替臣下管理职事，役使自己灵敏、明亮的耳、眼，减损顺其自然就能治理好天下的大道理呢！ 二、文学常识与背诵默写（13分） 6.【答案】C A项，“小李杜”中的“李”不是李贺，是李商隐； B项，蒲松龄是清代小说家； D项，莫泊桑是法国文学家； 故选C。 7.【答案】A A项，“黛玉对宝钗态度的改变起因是宝钗贴心送给黛玉上等燕窝”错误，因为到了秋天，黛玉的旧病又犯了，宝钗来探望，提到黛玉平常所吃的药对黛玉的病没有益处，所以建议黛玉每日吃燕窝，黛玉心中非常感动，认定宝钗是“好人”，对宝钗不再有芥蒂，并与宝钗推心置腹，诉说自己寄人篱下的苦楚，宝钗劝慰，两人惺惺相惜，之后宝钗又命人将燕窝送了来。可见在燕窝送来前黛玉对宝钗态度已然改变。 故选A。 8.【答案】B项，“在这一则中孔子反对子羔为费宰，是因为子羔不爱读书不适合做费宰”错误。孔子反对子羔做费宰并非由于子羔不爱读书，而是主张先读书后从政。 9.【答案】 (1). 浴乎沂 (2). 风乎舞雩 (3). 后人哀之而不鉴之 (4). 而从六国破亡之故事 三、文学类阅读（16分） 【答案】10. A 项，“风流：指男女间的情爱，刘姥姥说自己年轻时也曾轻浮放荡”错误，风流在这里的意思应该是流行，刘姥姥说自己年轻时也紧跟时代，赶时髦。 11.C项，“体现她们作为管理者的沉稳和淡定”错误，众人皆笑， “独有凤姐鸳鸯二人撑着”，源于二人是幕后主使，在刻意掩饰。 12. 答案示例：礼出大家既展现了中国传统的尊老、敬老之风，也反映了封建的家长和等级制度。“礼出大家”体现在用餐时排场奢侈：比如吃饭可以在不同地点，文中的早饭就安排在秋爽斋的晓翠堂（而接下来的午饭就安排在藕香榭）；还比如吃饭时按照人物身份，分三桌落座；还有，吃饭时的光筷子有乌木三镶银箸和老年四楞象牙镶金之分。（还有下文中还有关于茄鲞的复杂制作过程）“礼出大家”更体现在用餐时的众多规矩和礼节上：比如饭前先着丫鬟端过两盘茶来吃；还有，在地位最高的贾母到来前，要备好宴席；并且贾母到来后，亲自安排人分桌落座；此外，吃饭时分工明确，凤姐负责安箸，李纨盛饭，鸳鸯等丫鬟拿着漱盂、麈尾、巾帕之物在旁服侍；还有吃饭采取分餐制，上来的饭菜要先敬长辈，长辈品尝后再依次赏赐他人；并且，宴会上有时要安排刘姥姥这样的篾片来给主人助兴；等贾母等吃完了，才能放了一桌来让李纨和凤姐儿这样的直系孙媳妇吃饭。 13. 答案示例：（1）刘姥姥出身低微，在富贵之家的贾府能够审时度势，通过自嘲巧妙的化解尴尬：比如当凤姐捉弄她，在她头上插满各色菊花，大家都笑她“老妖精”时，她却笑着说：“我这头也不知修了什么福？”还说自己是“老风流”；还比如去潇湘馆时，刘姥姥因为偏要逞能走土地，栽了一个大跟斗，大家都拍手笑她，她自己爬起来，笑着说自己“才说嘴就打嘴”；还有，鸳鸯教唆她吃饭前先说“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”引来大家欢笑。（2）刘姥姥在贾母面前擅长察言观色，称赞捧哏恰到好处：比如当贾母问刘姥姥园子好不好时，她说比年画里好十倍；当贾母说孙女惜春会画画时，她赶忙赞惜春年龄小，又模样好，还这么能干，夸她是神仙托生的；还有，当贾母说这是外孙女黛玉住处时，刘姥姥赞黛玉 “这那象个小姐的绣房，竟比那上等的书房还好”；她还在凤姐和鸳鸯面前称赞贾府“礼出大家”。（3）刘姥姥逗哏中说话诙谐风趣，貌似愚憨，实则大智若愚：比如当凤姐单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥，她夸张的用农具作比喻，“这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他”，引得大家笑；此外，凤姐骗她：“（鸽子蛋）一两银子一个呢，鸽子蛋落地下后，她说“一两银子没听见响声就没了”。在贾府众人看来，刘姥姥是粗鄙无知的乡巴佬，但是当凤姐和鸳鸯在贾母走后向她致歉时，刘姥姥说“咱们哄着老太太开个心儿，可有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑儿。”这说明刘姥姥所说都是故意为之，从此凤姐和鸳鸯对刘姥姥刮目相看，刘姥姥走时，分别又送了钱物。 四、实用类阅读（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【答案】14. C 15. A 16. ①高精度海拔高程起算面的确定(确定零海拔高程“基准面”)；②峰顶“会战”测量（登顶测量）；③珠峰最终海拔高的确定（确定珠峰的精确海拔高程）。 【解析】 【14题详解】 本题考查正确使用词语的能力。考查形式有判断词语使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的词语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。词语使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因词语造成病句等；根据语境选择恰当的词语填空需要仔细分析语境，理解词语的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。 第一组，精确：极准确；非常正确；精密而准确。正确：符合事实、道理或某种公认的标准。根据语境“……地将这个零海拔高程‘基准面’延伸到珠峰下面”，填入“精确”。 第二组，仔细：周密；细致；细心。周密：周到而细密。修饰“计算”，用“周密”。 第三组，使用：是运用、利用。应用：适用需要，以供使用。根据语境“这些数据可广泛……”，填入“应用”。 故选C。 【15题详解】 A项，“测量的珠峰峰顶的海拔高包括雪面高和岩面高”错误，第六段“一般俗称的‘珠峰高程’，就是通过雪深雷达观测获得珠峰峰顶冰雪层厚度，并将其从珠峰峰顶雪面海拔高中扣除，获得的珠峰峰顶岩石面海拔高”，可知不包括雪面高。 五、阅读与写作（43分） 17.【答案】⑴地摊经济有损首都北京所代表的国家形象。⑵发展地摊经济不符合北京的政治、文化中心、世界宜居城市的战略定位。⑶地摊经济加大北京中心城区环境治理难度，给城市管理、环境卫生、交通出行等方面带来的很大压力。⑷地摊经济可能使前期的城市精细化治理前功尽弃。
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