当前位置: 首页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

2020年浙江省名校新高考联盟(Z20)高考语文二模试卷及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-06-30 18:59
2020年浙江省名校新高考联盟(Z20)高考语文二模试卷
参考答案与试题解析
一、语言文字运用(共20分)
1.【解答】A.正确;
B.“睻嚷”中的“暄”应改为“喧”;
C.“强迫”中的“强”应读作“qiǎng”;
D.“藏巧露拙”中的“露”应读作“lóu”。
故选:A。
2.【解答】(1)B(A.进而:连词,重在表递进关系。B.根据语意和逻辑,这里应该用“刻不容缓”,间不容发指相隔得非常近,中间容不下一根头发;比喻情势危急到了极点;也比喻文字精练、严谨,没有一点破绽。刻不容缓指形势紧迫,一刻也不允许拖延。C.人满为患:因人多而造成问题或麻烦。D.践行:实践,用实际行动去做某些事。)
(2)C.前两个顿号改为逗号。遵循“大并列用逗号小并列用顿号”的原则,“游客限流”、“加大宣传”、“优配专业人员、设备”等都是动词性短语,自然就是大并列了。故改为逗号。
3.【解答】A.重复累赘。“这在世界火星探测史上是前所未有的第一次”表述有误,“前所未有的”和“第一次”重复累赘,删除一个即可;
B.成分残缺。主语偷换导致成分残缺,最后一句改为“再现了新中国成立……瞬间,这些瞬间感动了众人”;
C.搭配不当。“增强公众休假质量的首要前提”表述有误,“增强……质量”不搭配,改为“提高……质量”。
D.正确。
故选:D。
 
4.
①富奢为盈;
②怎样才能做到不盈不盛呢;
③有忧患意识则无忧患。
5.
(1)网络平台收集实体店服务、打折等信息;供消费者在网上挑选、下单并提供订单凭证。
(2)
①商品信息丰富,便于消费者快速挑选下单;
②订单有凭证,消费有保障;
③消费者主动提取商品,直接享受实体门店服务。
二、现代文阅读(30分)
6.【解答】(1)A.“经历了由男女合演到以女子越剧为主的历史性演变”错,材料一原文为“经历了由男子越剧到以女子越剧为主的历史性演变”;B.“艺术流派有十三大流派之多”错,材料一原文表述为“公认的就有十三大流派之多”;D.“完全不压嗓”错,老辈们里吕瑞娟老师偶有压着嗓子的唱法,见材料三“除吕瑞娟老师偶有压着嗓子的唱法,其他人的声腔都打得很开,完全不压抑”。
(2)B.“这种展示不需要观众的互动参与”错误,材料二原文是“中国戏曲在演岀中演员和观众是通过相互交流完成一次戏剧活动的”。
(3)③充分打开,声情并茂,风骨鲜眀;④优美唱腔与细节上的情感表达有机结合。
7.
(1)①指在柏庄的动物随柏庄人定居并借力生活在柏庄,表现出动物对柏庄人的依存关系。②指柏树随着村庄的消失以及柏庄人的逃离而走向消亡的过程,流露出作者的无奈和遗感之情。
(2)②运用拟人,将尘土人格化,“扑向”生动形象地写出老屋倒塌时的尘土弥散的状态;比喻,“句号”“果实”生动形象地写出了村庄的失落,流露出作者的无奈和伤感。②精选了富有表现力的名词和动词,如断垣残壁、弥散、倾圮等词语,形象地再现了老墙、老屋的倒塌,使行文富有表现力。③善用“一X”式数量词,突出强化最后的柏庄的孤独荒凉的意味。
(3)①全文围绕柏庄的消亡,按照总分总的顺序,分别叙述了柏庄人、柏树、泥土路等内容,脉络分明,思路清晰。②首尾呼应,结尾的“村庄不再是村庄,是大地上被丢弃腐烂的果实”与开头遥相呼应,使结构更严谨;③文章形散神聚,这篇散文在选材上比较散,既写了柏庄的消亡,也写了柏庄人和动物的逃离,既写了柏树的坚守,也写了柏庄泥土路的落寞,文章思路开阔舒展,但又始终围绕表达对柏庄消亡的遗憾和无奈这一点展开。
(4)①通往村庄的泥土路上劳作的柏庄人越来越少,暗示着柏庄人开始远离传统的农业劳作,柏庄传统的农耕文明从此消亡;②有烟火气息的柏庄在岁月风雨中走到了尽头,柏庄过往岁月中祖辈的人事没了载体,柏庄的历史至此被人遗忘;③流露岀了作者对柏庄及其代的传统农耕文明在历史发展潮流中逐渐消亡的惋惜、遗憾和无奈。
三、古代诗文阅读(共40分)
8.【解答】(1)C.矜:自夸。译文:不自夸自己的才能。
(2)A.代词,他们/连词,表选择。
B.助词,表停顿、舒缓语气/助词,的样子。
C.连词,表承接/连词,表修饰。
D.连词,用来。
故选:D。
(3)A.“赞同与理解”错,应是批判。从“及问其所学何事,或茫然不省,亦有语之而不详者。何与?盖天命之性,人为全;人之所以首出乎庶物者,学为大。学非性不因,性非学不尽,性无穷,学亦无穷”可见,作者说的“何与”,其后,并非是理解他们学不精的原因,而是在强调“学”的重要性,因此前文的“何与”就是对他们学而不精的谴责和批判之意,认为学习是人要放在首位的事,不应该学而不精,不知自己所学为何。
(4)遇有通塞/性无加损/此其所以不愠也/有愠/不得谓之君子也/乐且不愠/乃称纯学。
(5)①命名它为共学书院,使闽地对圣贤的学问有志向(有志于圣贤学问)的读书人都可以入学。
②学习不遵循此道,就像抛弃康庄大道而落入沟渠,抛弃中原而到四方少数民族去。
9.
(1)梅花,青梅
(2)①上阕写寒雀枝头看梅,迷花、恋花,侧面写出梅花盛开的热闹、丰美。
②下阕写宾主在梅花下饮酒、赋诗的雅事,借以烘托梅花的风流、髙雅。
 
译文:
       疏疏的篱笆上,满是冬天的麻雀。它们争着飞到梅花树,欣赏白玉一样的梅花。忽见一群吃酒客人,来到梅花树下,麻雀惊飞踏散梅花,梅花落到酒杯里。
       使君痛饮又能诗,醉后的客人坐雪地,雪水融化也不知。酒已饮尽,花已赏够,春天悄悄来到人间。请看,离离一丝暖气,已经附着梅花枝。
10.
(1)穿丧服的人,盲人
(2)仁是内心的道德追求,礼是外在的行为表现。孔子看到穿丧服的人、贵族与盲人,都会在行为上表示尊敬,这是內心仁爱的体现。孟子认为哭丧、行德,不是为了给活人看、求取利禄,而是为了遵循内心的道德。
 
译文:
       孔子对于穿丧服的人、穿礼服戴礼帽的人和盲人,相见的时候,哪怕他们很年轻,也一定会站起身来;经过这些人身边时,他一定快步走过。”
       为死者而哭的悲哀,不是做给生者看的;贯彻道德,远离邪僻,不是为了谋求一官半职。
11.【解答】故答案为:
(1)不悱不发     举一隅不以三隅反(重点字:悱)
(2)退论书策以舒其愤    思垂空文以自见(重点字:垂)
(3)夜深忽梦少年事   梦啼妆泪红阑干(重点字:阑)
(4)执手相看泪眼    竟无语凝噎(重点字:凝)
(5)安能摧眉折腰事权贵    使我不得开心颜(重点字:摧)




------分隔线----------------------------