当前位置: 首页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

四川省2020届高三大数据精准教学第二次统一监测语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-06-23 18:24
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~ 13题。
赵抃,字阅道,衢州西安人,进士及第。濠守给士卒廪赐不如法,声欲变,守惧,日未入,辄闭门不出。转运使檄抃摄治之,抃至,从容如平时,州以无事。翰林学士曾公亮未之识荐为殿中待御史京师目为铁面御史以谓小人虽小过当力遏而绝之君子不幸诖误当保全爱惜以成就其德  移梓州路转运使,改益州。蜀地远民弱,吏肆为不法,州郡公扫馈饷。抃以身帅之,蜀风为变。 陈升之副枢密, 抃言升之奸邪,交结宦官、进不以道。章二十余上,升之去位。出知虔州。岭外仕者死,多无以为归,抃造舟百艘,移告诸郡曰:“仕宦之家,有不能归者,皆于我乎出。”于是至者相继,悉授以舟,并给其道里费。进天章阁待制、河北都转运使。时贾昌朝以故相守魏,抃将按视府库,昌朝使来告曰:“前此,监司未有按视吾藏者,恐事无比,若何?”抃曰:“舍是,则他郡不服。”竟往焉。神宗立,召知谏院。故事,近臣还自成都者,将大用,不为谏官。大臣以为疑,帝曰:“吾
赖其言耳,苟欲用之,无伤也。”未几,擢参知政事。抃感顾知遇,朝政有未协者,必密启闻,帝手诏褒答。成都以戍卒为忧,遂以大学士复知成都。既至蜀,治益尚宽。人喜转相告,莫敢为恶,蜀郡晏然。乞归,知越州。吴越大饥疫,死者过半。抃尽救荒之术,疗病,埋死,而生者以全。下令修城,使得食其力。以太子少保致仕。元丰七年,薨,年七十七。赠太子少师,谥曰清献。平生不治赀业,不畜声伎,嫁兄弟之女十数、他孤女二十余人,施德茕贫,盖不可胜数。日所为事,入夜必衣冠露香以告于天,不可告,则不敢为也。
《宋史·赵抃传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是(3分)
A.翰林学士曾公亮未之识荐/为殿中待御史/京师目为铁面御史/以谓/小人虽小/过当力遏而绝之君子/不幸诖误/当保全爱惜/以成就其德/
B.翰林学士曾公亮来之识/荐为殿中侍御史/京师目为铁面御史/以谓/小人虽小过/当力遏而绝之/君子不幸诖误/当保全爱惜/以成就其德/
C.翰林学士曾公亮未之识荐/为殿中侍御史/京师目为铁面/御史以谓/小人虽小过/当力遏而绝之/君子不幸诖误/当保全爱惜/以成就其德/
D.翰林学士曾公亮未之识/荐为殿中侍御史/京师自为铁面/御史以谓/小人虽小/过当力遏而绝之君子/不幸诖误/当保全爱惜/以成就其德/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)
A.“字”又叫表字,和“名”有一定联系,往往是对“名”的解释和补充,用于自称以表谦逊。
B.“檄”是古代官府用以征召、晓谕、声讨的文书,插上鸟羽以示紧急的军事文书叫做羽檄。
C.“转运使”在宋代掌一路或数路军需粮饷,后兼军事、刑名、巡视地方之职,
权力职责甚重。
D.“致仕”指交还官职,即退休,类似的称调还有“致政、休致、悬车、发老、乞骸骨”等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.赵抃正直无畏,敢与丑恶斗争。赵抃以身作则,改变了蜀地官吏肆意违法、州郡公开互相馈赠的风气,上奏章二十多次弹劲了奸诈邪僻的枢密副使陈升之。
B.赵抃心地仁慈,体恤他人困难。岭外官员去世后,多半无法归葬,他发文要求各郡帮助无法归葬的官宦人家,对前来求助自己的,他都给他们船只和路费。
C.赵抃关注民生,救灾举措得力。他到越州任职时,饥荒和瘟疫造成吴越的人口死亡过半,他奋力救荒治病,还修筑城墙,让老百姓依靠自己的能力而生活。
D.赵抃不谋私利,严格要求自己。他不治家产,不养歌伎,白天所做之事,晚上必然庄重地烧香告诉上天,凡是不能对天说的事就不做,以此作为行事准则。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)前此,监司未有按视吾藏者,恐事无比,若何?
(2)抃感顾知遇,朝政有未协者,必密启闻,帝手诏褒答。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首清代诗歌,完成14~15题。
秋日田家杂咏(节选)
黄燮清
嗟彼豪华子,素餐厌膏粱。
安坐废手足,嗜欲毒其肠。
岂知民力艰,颗米皆琳琅。
园居知风月,野居知星霜。
君看获稻时,粒粒脂膏香。
[注]黄燮清:晚清诗人,少以贫四处充任幕僚,有短暂的从政为官经历。
14. 下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗歌前两句对“豪华子”发出感叹,讽刺他们生活奢侈无所事事,态度立场鲜明。
B.百姓生活艰辛,粮食来之不易,与“豪华子”的“安坐”“嗜欲”形成强烈反差。
C.七八两句诗人对比自己舒适的园居生活和农民艰苦的野居生活,内心觉得很惭愧。
D.诗歌就稼穑之事发出议论,流露出诗人对民生疾苦的关怀和同情,具有积极意义。
15.诗歌最后两句“君看获稻时,粒粒脂膏香”中的“君”指代的人不同,情感表达也会有差异,请对此具体分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)孟子《生于忧患,死于安乐》中“             ,             ”两句分析了国家内外失据以致覆灭的原因。
(2)“               ,               ”两句, 以形象写声音,生动地描给出琵琶声由婉转流畅到沉滞凝重的变化,是白居易《琵琶行》中的佳句。
(3)辛弃疾《永遇乐》中“               ,               ”两句赞美刘裕率军北伐的气势,也表明自己坚决抗金的主张。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
去年,《哪吒之魔童降世》       了中国动画电影票房冠军,这令不少观众对中国漫画电影的崛起产生了更大的期待。要想打造出类似的精品动画电影,创作者既要吸收传统文化的精华,(         )。《哪吒之魔童降世》取材于传统神话,这一下子就吸引了大众的注意力。哪吒是中国神话中的经典形象,关于他“剔骨还父、割肉还母”等故事,对每个中国人都耳熟能详,津津乐道。这部电影让人眼前一亮的地方就在于对传统故事进行了       的改造,将之改编成为了一个        的成长励志故事。 尤其是影片中“我命由我不由天”的那句台词更是触动了许多人的心灵,让不少观众想起了自己拼搏奋斗的日子。一些“熊孩子”的家长,也从电影中获得了一些教育孩子的       。 我们相信,有底蕴深厚的传统文化做支撑,有中国动画电影人不服输的精神,中国动画电影未来可期。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.问鼎    大张旗鼓    言近旨远    启迪
B.夺得    大张旗鼓    言近旨远    启示
C.问鼎    大刀阔斧    意味深长    启迪
D.夺得    大刀阔斧    意味深长    启示
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.还应使电影能引发观众共鸣,做到古为今用
B.还应做到古为今用,使电影能引发观众共鸣
C.还应做到古为今用,使电影能与观众共鸣
D.还应使电影能与观众共鸣,个做到古为今用对
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.哪吒是中国神话中的经典形象,对于他“剔骨还父、割肉还母”等故事来说,每个中国人都耳熟能详,津津乐道。
B.哪吒是中国神话中的经典形象,关于他“剔骨还父、割肉还母”等故事,对每个中国人来说都耳熟能详,津津乐道。
C.哪吒是中国神话中的经典形象,对于他“剔骨还父、割肉还母”等故事,每个中国人都耳熟能详,津津乐道。
D.哪吒是中国神话中的经典形象,他“剔骨还父、割肉还母”等故事,对每个中国人都耳熟能详,津津乐道。
20.在下面一段文横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 个字。(6分)
检验是疾病诊断不可成缺的环节。我国中医疾病诊疗讲究“望、闻、问、切”,这是在没有现代科技加持下,        ,也是古人经验积累的结晶。随着现代科技的发展,生物医学与现代科学实验方法融合,发明了种类繁多、准确性较高的检验方法,        。医学检验常常需要在高倍显微镜下观察细胞,工作异常辛苦。大数据、人工智能等技术正在加速融入医学检测,       ,还能精准揪出那些“捣蛋”细胞,有助于疾病的精准诊断和有效治疗。
21.请从下面这则新闻报道中,概括2019年我国国民阅读的变化情况要求。表达准确,简明连贯,不出现数据,不超过80字。(5分)
4月20日,中国新闻出版研究院公布第十七次全国国民阅读调查结果。调查显示,2019年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.1%,继续保持增长势头。2019年,包括手机阅读、电子阅读器阅读、 平板电脑在内的数字化阅读方式接触率全面上升。倾向数字化阅读方式的读者超过半数,我国成年国民人均每天互联网接触时长为100.41分钟,比2018年的84.87分钟增加了15.54分钟。而纸质读物的阅读时长有所减少,2019年我国人均纸质图书阅读量为4.65本,低于2018年的4.67本。调查显示,2019年,我国有三成以上的国民有听书习惯,成年国民的听书率为30.3%,同比提高4.3个百分点,成为国民阅读新的增长点。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
从屈原“虽九死其犹未悔”的上下求索精神,到杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的心忧天下精神;从“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,到新中国成立初期的垦荒精神、独立自主精神;从改革开放时期“敢为天下先”的特区精神,到当下的工匠精神、航空报国精神、企业家精神……时代不同,价值取向不同,精神的坚守就会有不同的选择。在科技昌明,物质财富极其丰富的当代社会,新时代的青年需要什么精神呢?
请结合材料内容,面向本校(统称“爱华中学”)同学写篇演讲稿倡议大家学习先辈,继往开来,涵养新时代青年应有的精神,请体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。




------分隔线----------------------------