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阅读下文，完成下列小题。 耶律大石传 （元）脱脱 ①耶律大石者，世号为西辽。大石字重德，太祖八代孙也。通辽、汉字，善骑射，登天庆五年进士第，擢翰林应奉，寻升承旨。辽以翰林为林牙①，故称大石林牙，历泰、祥二州刺史，辽兴军节度使。保大二年金兵日逼天祚播越与诸大臣立秦晋王淳为帝。淳死，立其妻萧德妃为太后，以守燕。及金兵至，萧德妃归天祚。天祚怒诛德妃而责大石曰：“我在，汝何敢立淳?”对曰：“陛下以全国之势，不能一拒敌，弃国远遁，使黎民涂炭。即立十淳，皆太祖子孙，岂不胜乞命于他人耶?”上无以答，赐酒食，赦其罪。 ②大石不自安，遂杀萧乙薛、坡里括，自立为王，率铁骑二百宵遁。北行三日，过黑水，见白达达详稳床古儿。床古儿献马四百，驼二十，羊若干。西至可敦城，驻北庭都护府，会威武、崇德、会蕃、新、大林、紫河、驼等七州及大黄室韦、敌剌、王纪刺、茶赤剌、也喜、鼻古德、尼剌、达剌乖、达密里、密儿纪、合主、乌古里、阻卜、普速完、唐古、忽母思、奚的、纠而毕十八部王众，谕曰：“我祖宗艰难创业，历世九主，历年二百。金以臣属，逼我国家，残我黎庶，屠翦我州邑，使我天祚皇帝蒙尘于外，日夜痛心疾首。我今仗义而西，欲借力诸蕃，翦我仇敌，复我疆宇，惟尔众亦有轸我国家，忧我社稷，思共救君父，济生民于难者乎?”遂得精兵万余，置官吏，立排甲，具器仗。 ③延庆三年，班师东归，马行二十日，得善地，遂建都城，号虎思斡耳朵，改延庆为康国元年。三月，率七万骑东征。以青牛白马祭天，树旗以誓于众曰：“我大辽自太祖、太宗艰难而成帝业，其后嗣君耽乐无厌，不恤国政，盗贼蜂起，天下土崩。朕率尔众，远至朔漠，期复大业，以光中兴。此非朕与尔世居之地。”行万余里无所得，牛马多死，勒兵而还。 （节选自《辽史·卷三十·本纪第三十》有删节） 注：①林牙，辽时官名。 16．写出下列加点词在句中的意思。 （1）谕曰（___________） （2）其后嗣君耽乐无厌（____________） 17．为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）惟尔众亦有轸我国家（ ） A．怀念 B．痛惜 C．顾念 D．痛苦 （2）勒兵而还（ ） A．约束 B．强制 C．收住缰绳 D．率领 18．请用“/”画出下列句子中三处需要停顿的地方。 保大二年金兵日逼天祚播越与诸大臣立秦晋王淳为帝。 19．把第②段画线句译成现代汉语。 金以臣属，逼我国家，残我黎庶，屠翦我州邑，使我天祚皇帝蒙尘于外，日夜痛心疾首。 20．第②段耶律大石能得到精兵万余的原因是____________。（用自己的话回答） 21．耶律大石是一个怎样的人？结合文章作简要分析。 阅读下文，完成下列小题。 通蔽 （清）方苞 ①誉乎己，则以为喜，毁乎己，则以为怒者，心术之公患也；同乎己，则以为是，异乎己，则以为非者，学术之公患也。君子则不然。誉乎己，则惧焉：惧无其实而掠美也；毁乎己，则幸焉：幸吾得知而改之也，同乎己，则疑焉：疑有所蔽而因是以自坚也；异乎己，则思焉：去其所私以观异术，然后与道大适也。 ②盖称吾之善者，或谀佞之虚言也；非然，则彼未尝知吾之深也。 吾行之所由，吾心之所安，吾自知之而已。若攻吾之恶，则不当者鲜矣，虽与吾憎怨，吾无其十或实有四三焉。与吾言如响，必中无定识者也；非然，则所见之偶同也。若辨吾之惑，则不当者鲜矣。理之至者，必合于人心之不言而同，然好独而不厌乎人心，则其为偏惑也审 。 ③吾友刘君古塘，行直而清。其为学常自信而不疑，心所不可，虽古人之说不苟为同也，而好人之同乎己。夫古人之说，不能强吾以 苟同，而欲人之同乎己，非心术之蔽乎？知君者，犹以为自信之过也；不知者，将以为有争气也[18]。君与吾离群而素居久矣，会有所闻，书以质之。 22．下列说法，作者全都认同的一组是（ ）。 ①誉乎己，则以为喜，毁乎己，则以为怒者 ②盖称吾之善者，或佞之虚言也 ③誉乎己，则惧焉；毁乎己，则幸焉 ④其为学常自信而不疑 ⑤虽古人之说，不苟为同也，而好人之同乎己 ⑥若攻吾之恶，则不当者鲜矣，虽与吾有憎怨，吾无其十或实有四三焉 A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑥ D．②⑤⑥ 23．可填入第②段方框中的虚词是（ ） A．焉 B．矣 C．耳 D．哉 24．赏析第①段画线句。 25．本文以“通蔽”为题，第②段中却并未出现“蔽”字。结合全文，分析第②段和“通蔽”的联系。 26．阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 有人说，一个人不仅要知道该做什么，更要知道不该做什么。
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