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二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10~13题。 许天锡，宇启衷，闽县人。弘治六年进士。改庶吉士。思亲成疾陈情乞假。孝宗赐传以行。还朝，授吏科给事中。时言官何天衢、倪天明与天锡负时望，都人有“台省三天”之目。十二年，建安书林火。天锡言:“去岁阙里孔庙灾，今兹建安又火，古今书版荡为灰烬。阙里，道所从出；书林，文章所萃聚也。宜因此遣官临视，刊定经史有益之书。”所司议从其言，就令提学官校勘。大同失事，天锡往核，具得其状，巡抚洪汉、中官刘云、总兵官王玺以下成获罪。御史文森、张津、曾大有言事下吏，崔志端由道士擢尚书，天锡皆力诤。十七年五月，天变求言。上疏曰:“外官三年考察，又有抚按监临，科道纠劾，其法已无可加。而五品以下虽有十年考察之条，居官限九载，或年劳转迁，或服除改补，不能及期。今请以六年为期，通行考察。其大寮曾经弹劾者，悉令自陈而简去之，用做有位。”帝善之。于是令两京四品以上并自陈听命，五品下六年考察，遂著为令。寻与御史何深核牛马房，条上便利十四事，岁省当豆费五十余万。武宗即位之七月，因灾异上疏，请痛加修省，广求直言。迁工科左给事中。正德改元，奉使封安南，在道进都给事中。三年春，埈事还朝。见朝事大变敢言者皆贬斥，而刘瑾肆虐加甚，天锡大愤。六月朔，清核内库，得瑾侵匿数十事。知奏上必罹祸，乃夜具登闻鼓状。将以尸谏，令家人于,时妻子无从者，一童侍侧，匿其状而遁。或曰瑾惧天锡发其罪夜令人缢杀之莫能明也时有旨令锦衣卫点阅六科给事中不至者劾之锦衣帅天锡三日不至讯之死矣闻者哀之 （节选自《明史·许天锡传》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.或曰瑾惧天锡/发其罪/夜令人缢杀之/能明也/时有旨/令锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡三日不至/讯之/死矣/闻者哀之 B.或曰瑾惧天锡/发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨/令锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡/三日不至讯之/死矣/闻者哀之 C.或曰瑾惧天锡发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡三日不至/讯之/死矣/闻者哀之 D.或曰瑾惧天锡发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨/令锦衣卫点阅六科给事中/不至者之/锦衣帅劾天锡/三日不至讯之死矣/闻者哀之 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分） A.“传”指驿站，也可指驿站所备的车马，文中指后者，“赐传”指皇帝赐给天锡驿车。 B.“尚书”是官名，明朝沿袭了隋唐的六部制，以“尚书”为各部长官，分掌全国政务。 C.“服除”即“服阕”，古代丧礼规定，父母死后子女需服丧三年，期满后除去丧服。 D.“朔”指农历每月的最后一天，“晦”“望分别指农历每月的初一和月圆的那一天。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.许天锡至情至性，负有声望。许天锡思亲过度以致患病，在陈述实情后获准请假回家；担任吏科给事中时与何天衢、倪天明一同享有声誉，深受世人称赞。 B.许天锡乘时应变，建言献策。许天锡借书林失火之事，上书请派官员刊定有益书籍；乘天象变异之机，上奏请求改革官员考核制度，两个建议都被皇帝采纳。 C.许天锡恪尽职守，据实明察。许天锡核查大同失事情况，结果详尽，犯官得以惩处后；又深入调查牛马房，并上奏十四条改革意见，实施后为朝廷节省开支。 D.许天锡方正不苟，秉节极谏。许天锡尽力为因议论政事而获罪的文森、张津等人进言；清查内库并找到刘瑾贪污证据后，他连夜写好诉状，准备以死进谏。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）其大寮曾经弹劾者，悉令自陈而简去之，用有位。 （2）见朝事大变，敢言者皆贬斥，而刘瑾肆虐加甚，天锡大愤。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成14~15题。 水西亭书事 曾巩 一番雨熟林间杏，四面风开水上花。 岸尽龙鳞盘翠筱，溪深鳌背露晴沙。 陇头刈麦催行馌，桑下缲丝急转车 总是白头官长事，莫嫌粗俗向人夸。 【注】本诗写于作者任齐州（今济南）知州期间，西亭为作者任职时所建。翠筱:翠竹。馌:给在田间劳动的人送饭。缲丝:煮茧抽丝。 14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A.首句写“一番雨”催熟“林间杏”，既点出节令，又寄托诗人的情感，读来饶有意趣。 B.次句写水上花开，用语虽简，却既能突出水西亭的优美环境，又暗含诗人的欣喜之情。 C.“溪深鳌背露晴沙”一句表现的意境，与杜甫《登高》中的“渚清沙白鸟飞回”类似。 D.诗歌前两联写美景，后两联写农事，叙写内容的变换有利于表现诗人丰富的形象特征。 15.这首诗与白居易的《观麦》都写到刈麦场景，但所写的内容和所引发的情感却有所不同，请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《诗经·氓》中，男子婚后的行为让女主人公清醒认识到:当年的“ ”，男子已违背:“ ”的婚姻愿景，也只能让自己心生怨恨。 （2）韩愈在《师说》中以孔子的言行为例，阐明了能者为师的道理，再次佐证了前文“ ”这一择师标准的观点。 （3）在《江城子密州出猎》中，苏轼行猎后“ ”，不以年老为意，还有了“ ”，到西北边疆杀敌报国的期盼。 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17-19题。 唐代的“海上丝绸之路”使奈良成为日本文化的 之一。奈良正仓院珍藏了一把名为“螺钿紫檀五弦琵琶”的唐代琵琶。螺钿是一种手工艺品，用贝壳薄片制成人物、鸟兽、花草、松菊等形象镶嵌在器物表面。该琵琶的紫檀面板上有一幅螺钿质图案，图案的下半部分为人骑骆驼弹琵琶。弹琵琶者应为来自中亚一带的石国胡人。胡人骑骆驼弹琵琶奔驰的图案，正是“丝绸之路”开拓以来，中亚、西亚人们争相进入中原的形象再现。图案的上半部分为五只祥鸟绕树飞翔，与弹琵琶图案结合，可谓让人感到琵琶声充盈整个画面，构成动静结合的美妙意境。可以说，这把五弦琵琶既是大唐＂丝绸之路”的艺术写照，也是唐朝中日文化交流的实物见证，显示了中国古代乐器的 以及“丝绸之路”的广泛影响力。 17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分） A.发源地 相得益彰 崛起 精美绝伦 B.发祥地 相得益彰 崛起 美轮美奂 C.发祥地 天衣无缝 繁盛 精美绝伦 D.发源地 天衣无缝 繁盛 美轮美奂 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A.螺钿是一种手工艺品，是用贝壳薄片制成人物鸟兽、花草、松菊等形象镶嵌在器物表面的。 B.螺钿是一种用贝壳薄片制成人物、鸟兽花草、树木等形象镶嵌在器物表面的手工艺品。 C.作为一种手工艺品，螺钿是用贝壳薄片制成人物鸟兽、花草、树木等形象镶嵌在器物表面。 D.螺钿是一种用贝壳薄片制成人物、鸟兽花草、松菊等形象镶嵌在器物表面的手工艺品。 19.下列材料，可支持文中“弹琵琶者应为来自中亚一带的石国胡人”这一推断成立的一项是（3分） A.弹琵琶者卷发，鹰钩鼻子，鼻根与前额连在了一起，而唐朝汉人的鼻根是在两眼中间。 B.弹琵琶者的琵琶为“五弦曲项琵琶”，《旧唐书音乐志二》说:“曲项者，亦本出胡中。” C.弹琵琶者与中国国家博物馆所藏北齐“黄釉乐舞图瓷扁壶”上的石国胡人相貌高度相似。 D.石国胡人擅长音乐，周朴《塞下曲》有“石国胡向碛东，爱吹横笛引秋风”的描述。 20.根据下面的文字，将下面的语言产业图补充完整，每处不超过6个字。（5分） 2018年，我国从事语言服务或相关服务的企业达到72500家，行业产值超过2800亿元人民币。语言产业是知识经济行业，以生产和提供语言产品为主可分为语言教育、语言文字信息处理、语言创意等。上述行业都是将语言作为加工对象，着眼于提高消费者语言文字能力包括第二语言）。语言产业低耗能、无污染、科技附加值高，不但具有促进经济增长的经济效益，而且具有服务语言生活的社会效益，是世界各国争相发展的新兴科技产业。 21.某校拟举行国家公祭日悼念活动，请为主持人写一段串词，串联其中的两个活动环节，要求连贯得体，不超过85个字。（6分） 环节一:观看纪录片《南京大屠杀》片段。 环节二:初三学生代表朗诵《少年中国说》 四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 材料一: 在2017年建社65周年之际，上海人民美术出版社推出《三国演义《水浒传》《西游记》《红楼梦》计136册连环画套书合集，以图文并茂的形式让读者领略四大名著的故事精华，为读者奉上一道重温名著经典，感受传统线描艺术的文化大餐。 材料二: 1986年中央电视台播出的电视剧《西游记》，成为几代中国人的童年记忆。据统计，自2017年至今，仅片名包含“西游”二字的网络电影就有26部，但以歪曲、恶搞原著的居多，得到观众认可的极少。 上述材料引发你怎样的联想与思考？请结合材料内容写一篇文章，用于班级团支部组织的“致敬经典，传承文化”专题讨论，体现你的认识与思考。 要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
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