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北京市2020届高三3月适应性考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-03-18 10:42
25.作文(50 分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于 700 字。
(1)《三字经》里说:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”这些话引发你怎样的思考?写一篇议论文,阐述你的观点和看法。
要求:自主立意,自拟题目;观点明确,论据充实,论证具有逻辑性;语言得体。
(2)以“春节”为题目,写一篇记叙文,叙述你的见闻和感受。
要求:主题积极健康,有文化内涵;写现实生活,有场面描写、细节描写;语言得体。

参考答案及评分标准
1.B
2.D
3.A
4.C
5.从书体风格角度,篆书、正楷等表现静态之美,行书、草书等表现动态之美。从字形、章法角度,书法作品字形、结构等,常常是动中有静,静中有动,如书法结体“稳中寓险”,书法结构“动静相宜”。欣赏者需要修炼心境,提高修养,才能真正体会到书法艺术的静与动,尤其是静态之美。
6.B
7.A
8.D
9.D
10.死读兵书,缺乏实战经验。骄傲、轻敌。颐指气使,不尊重将士。贪恋财物,不与将士同甘苦。
11.“弗如也/吾与女/弗如也”的“与”是“赞同”的意思,全句意思是“不如他啊,我赞同你的看法,不如他啊”。“弗如也/吾与女弗如也”的“与”是连词“和”的意思,意思是“不如他啊,我和你都不如他啊”。
12.学习勤奋,善于反思,引申发挥,闻一知十。
甘贫乐道,不以贫困而忧虑。对孔子心悦诚服,但未质疑问难。
13.B
14.B
15.思想感情:杜诗主要表达激昂向上的理想主义精神;陈词主要表达不得舒展怀抱的愤懑之情。
写作对象:杜诗写的是画中的鹰,陈词咏的是鹰本身。
描写手法:杜诗侧重于描写近景和细节,主要使用白描手法;陈词主要写的是远景和整体,使用了比喻、拟人的修辞方法。
16.(1)鹰击长空    鱼翔浅底
(2)则游者众    则至者少
(3)吾尝终日而思矣    不如须臾之所学也
(4)南朝四百八十寺    多少楼台烟雨中
17.身世:“冷月”寂寞而凄冷,象征着黛玉内心孤苦、身世凄凉,在原著中,黛玉父母双亡,寄身贾府,确实孤苦、凄凉。命运:“葬诗魂”,意味着林黛玉最终香消玉殒,寂寞而亡。
18.C
19.B
20.“生动”一词形象地状写了司空见惯的乡村景象由于鹭鸶的出现而带来的勃勃生机和深刻变化,表达了作者对鹭鸶的喜爱和礼赞。
“扑飞”既表现了鹭鸶生动活泼的飞翔姿态对作者视觉的强烈冲击,也表现了一直存留在作者心中的鹭鸶,一瞬间化为现实中的生灵,外化了作者惊喜与激动的心意。
21.审美意境:结尾引用《诗经》中的诗句,将隔水相望的鹭鸶比作“在水一方”的“伊人”,营造出古今交融的诗情画境。
思想感情:作者将鹭鸶视作“圣物”,想象为“在水一方”的“伊人”,表达了对鹭鸶的极端珍爱。“伊人”在诗中代表着美好的理想,作者在此引用,赋予了鹭鸶以美好理想和未来远景的象征,表达了作者对人与自然和谐共生的理想生活的殷切期盼。
22.B
23.福建和浙江两省的部分地区气温将突破40大关。




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