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语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读（18分） （一）论述类文本阅读（9分） 1.（3分） C（A项“这使经学学科成为人文学科的附庸”错，经学一分为三成为人文学科，经学作为学科已经不存在了，而不是成为附庸。B项因果不成立，原文是“似乎中国传统经学不足以济时之难”。D项“可惜后来逐渐被礼俗取代”错，根据原文，被取代的是“礼的精神原则”而不是“礼学”） 2.（3分）B（“目的是为晚清经学研究的衰落提供强有力的证据”错，其目的是为了证明“似乎中国传统经学不足以济时之难”） 3.（3分）D（“当前还没有系统通贯的经学史，无法对以往经学的各种形态深入清理”错，条件与结果颠倒） （二）实用类文本阅读（6分） 4.（3分）D（2012年至2013年增速呈下降状态） 5.（3分）B（A项因果关系勉强，“中国旅游业迎来发展机遇”原因陈述不充分；C项“如能……就能……”表述绝对化，还需市场经济优胜劣汰的调节；D项“大量使用了AI智能技术，人工服务员被机器人取代”错，文中阿里巴巴“菲住布渴”酒店只是“全球第一家”） 6.（6分） ①“文旅融合”将成为旅游产业发展新蓝海； ②旅游市场将会加速洗牌，旅游投资将趋于理性；③科技创新成为推动旅游业发展的重要力量，人工智能将在旅游服务中大量应用。（每点2分，意思对即可） （三）文学类文本阅读（3分） 7.（3分） B（文章并非始终以“我”和挑山工的对比为主线） 8.（6分）答案示例： ①“行走的”与这群挑山工的工作吻合，“脊梁”喻指他们是中国起支撑作用的建设者大军之一。 ②他们“劳累筋骨，蜗居工棚”“垂首弓背，沉稳踏实”，体现了中国人埋头苦干的精神。 ③他们不仅“挑山有诀窍”，还能创新“直行”，寻找“避让游客”的窍门，体现了中国人“苦干加巧干”的工匠精神。 ④他们追求理想，崇尚自由，从艰苦的挑山工作中寻找乐趣和目标，体现了当前中国人的“追梦”精神。 ⑤他们拥有家国情怀，为能够成为“泰山建设者”而自豪，体现了中国人的奉献精神。 ⑥作者这样作比，表达了对挑山工这群人的崇敬和赞美之情。（每点1分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分） 9.（6分）答案示例： ①朴实，具有生活气息，如运用口语，“你听！歌词多好，句句唱到俺心里！”。 ②生动，具有诗意，如运用比喻、排比、对偶等修辞手法，“两腿筛糠，如坠重铅，胸似鹿撞，气如牛喘，牙呲眼突……”，又如引用歌词诗文等。 ③简明，具有哲理，如多用含意深刻的短句，“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”。 ④灵活，句式整散结合，如“然而我想，自由需付代价，理想更须力行”。（答出一点给2分，答出任意3点，意思符合文本语言特点即可给满分。如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分） 二、古代诗文阅读（12分） （一）文言文阅读（9分） 10．（3分）C（A项“吾”应该属下，做下句主语。B项“谓……曰”常用固定结构，不应该断开。D项“亦为汝等将来之津梁也”为递进关系后面分句，结构与前面相同，中间不可断开。原文标点应为：初，轨深为郭祚所知，常谓子景尚曰：“封轨、高绰二人，并干国之才，必应远至。吾荐此二公，非直为国进贤，亦为汝等将来之津梁也。”） 11．（3分）A（此处的“经传”特指古代儒家典籍及解释经文的书） 12．（3分）A（“经常举荐他为官”错，文中“推”的意思是“指出优点”） 13．（10分） （1）君子应当让自己衣冠整洁，重视自己的外貌形象，为什么一定要蓬头垢面，如此才称为贤者呢？（5分。句子大意2分，“整”“尊”“瞻视”各1分） （2）我一生自认为没有违背规矩，今天这般行为，远不如封生啊。（5分。句子大意2分，“自谓”“愆”“举措”各1分） （二）古代诗歌阅读（6分） 14.（3分）A（意境不同：本词凉爽舒适，李词凄清悲凉） 15.（6分） ①三句意思是：如果要问使君我的才华能力怎么样，我只拥有人间全部的愚笨罢了； ②表达词人保持自我，不因外物而放弃个性的人生态度；③词人自嘲，表现出词人虽仕途不顺而能保持旷达的心境。 ④表现词人怀才不遇的愤懑。 （答出①给2分，②③④答出任意两点给4分；意思对即可） （三）名篇名句默写（6分） 16．（6分）（1）苔痕上阶绿 草色入帘青 （2）封狼居胥 赢得仓皇北顾 （3）犹有所待者也 而御六气之辩 （每空1分。有错字别字、多字少字则该空不给分） 三、语言文字运用（9分） 17．（3分）B（A项成分残缺，缺主语；C项“克服”和“挑战”搭配不当；D项成分残缺，缺主语） 18．（3分）D（精挑细选：非常仔细地挑选。再三斟酌：多次反复考虑以决定取舍。以防万一：用以防备难以预料的事情。防患未然：在事故或灾害发生之前就加以预防。瞬息万变：形容极短的时间内发生了千变万化。变幻莫测：指事物变化迅速，捉摸不定，难以揣测。惊心动魄：形容使人紧张到极点。惊天动地：使天地惊动，形容某个事件的声势或变化之大） 19．（3分）C（根据原文语境的陈述主体，排除A、B两项；再根据“先判断后选择”的顺序，排除D项） 20．（5分）答案示例： ①巧用反复和叠用手法，强调了“满意”的程度；“太太”一词语带双关，既指妻子，又是程度副词“太”的叠加以表示非常满意。广告词以消费者口吻，夸赞房产质量，凸显了广告人的服务意识。（3分）②“天大”一词语带双关，既指“天大”制药商家，又用夸张（比喻）手法，凸显民众健康的重要性，形象生动地表达了商家“为您服务”的民本思想。（2分） 21．（6分）答案示例： 内容：漫画上面女人的红挎包被抢，一孩高喊“抢红包啦”；下面一群人听到喊声都立刻查看微信群。（3分） 寓意：讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。（3分） （意思对即可） 四、写作（60分） 22.（60分）立意参考： ①要珍惜品牌文化；②只有共享才能保持文化长久发展；③保持服务特色才是立身之本；④与时俱进才能永葆活力。…… 附：文言文参考译文 封轨，字广度，渤海县人。稳重谨慎，喜欢学习，广泛通晓儒家经典传文。他同光禄大夫武邑人孙惠蔚志趣相投友善交好，孙惠蔚常常称赞封轨说：“封生对于经书义理，不但章节句读分析精妙，而且能明确标示出纲要和格式，概括旨意和要领，我不如他的地方很多啊。”封轨注重仪容的整齐洁净，姿貌魁伟。有人说：“学士不应注重梳妆打扮，这位贤者为何独独这样呢？”封轨听到后，笑着说：“君子应当整饰衣服礼帽，重视自己的外貌（形象），为什么一定要头发蓬乱，满脸污垢，如此才称为贤者呢？”说话的人听后羞愧地离开。太和年间，授予著作佐郎，不久升任尚书仪曹郎中，兼任员外散骑常侍。受命出使高丽，高丽王高云自恃地处偏远，声称有病不亲自接受皇帝诏命。封轨严正地责问他，对他晓喻大义，高云才肯面朝北方接受诏书。这以前，契丹人掳掠魏国边民六十余人，这些人又被高丽抢掠带回东边。封轨详尽向朝廷报告此事，并发送公文向高丽王求取，高丽王发给物资全部送回。主管官上奏说封轨出使远邦，不辱朝廷使命，临时变通处置，劝说安抚藩国君主，把边民解救回国，应当予以封赏。世宗下诏说：“封轨随机应变，责求归还掳走的边民，本是使者应做的事情，只是光大国威受到称赞，应该赏赐升官一级。”于是调任考功郎中，后来授予本郡中正。渤海太守崔休被调入朝中任吏部郎，为他哥哥政绩考核的事向封轨请托。封轨说：“法规，对所有人都是公平的，不可因为旧上司的缘故就违背法律规定。”崔休赞叹他恪守正道。封轨在台省中，被称为儒雅之士。封轨上奏请求朝廷派遣四门博士中通晓经学的人，检验查看各州学生。皇帝听从他的意见颁发诏书。不久，被授任国子博士，加封扬武将军。又代理通直散骑常侍，前往汾州慰劳山胡。不久，以本官兼任东郡太守，又升任前军将军、行夏州事。封轨喜欢制定法规教令，任官的地方多有政绩。后转任太子仆射，转任廷尉少卿，加封征虏将军。去世之后，追赠为右将军、济州刺史。当初，封轨深受郭祚赏识，郭祚常对他的儿子景尚说：“封轨、高绰二人，都是治理国家的人才，必定会成大器。我举荐这两个人，不只是为国进用贤能，也是为你们的将来铺设桥梁啊。”封轨被看重就像这样。封轨既以方正刚直自守本分，高绰也以风度气概树立名声。尚书令高肇被授予司徒时，高绰前去拜访祝贺，封轨竟然没有到场。高绰环顾不见封轨，就连忙回家，说：“我一生自认为没有违背规矩，今天这般行为，远不如封生啊。”封轨认为注重德行谨慎言谈是涵养德性的根本，奸恶邪僻谗佞巧语谄媚是世间极大的祸害，于是撰写《务德》《慎言》《远佞》《防奸》四戒，这些文字大多没有记载下来。
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