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广东六校联盟2019届高三第三次联考 语文参考答案与评分标准 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1.B．（张冠李戴。是传统民法和古典经济学认为“环境要素是一种‘自由财产’”，不是根据物权法。） 2.A．（偷换概念。“有的学者”和“传统民法和古典经济学”不等于“守旧学者”，且第一段没有涉及观点。） 3.D．（理解有误。“任何个人和国家无权干涉”错，国家是这一公共财产的受托人，即有托管的权力。） （二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 4.C．（“从侧面表现了新中国的面貌日新月异”，文中无此意。） 5.①有智慧。老家街巷的地址更名数次，哥哥的地址一无所知，代写冯利用替别人代写家信时在信封上留下独特标志的方式，寻找哥哥。②重亲情。代写冯六岁时哥哥被舅舅带去台湾，他一直在寻找哥哥。③有耐心（坚持不懈）。代写冯干了十多年，代写的寄往台湾的信有数百封。④做事有原则。每写完一封信，就忘掉内容，在写信的过程中尽可能准确地呈现出顾客的想法。⑤谦和有礼。当有人往台湾寄信时，代写冯写信封前，都会与顾客商议，“同志，请允许我在信封背面画一个代写摊的标志。”（每点2分，其中概括1分，联系文本分析1分，答出三点即可。） 6.①“大头菜”是小说的线索。代写冯借“大头菜”标志寻亲，兄弟俩因大头菜得以相见。小说围绕“大头菜”行文，有利于展开故事情节，让情节前后呼应，使小说结构清晰。 ②“大头菜”是主人公感情的载体，是兄弟联系的纽带。以“大头菜”为中心有利于突出代写冯有智慧、重亲情的形象。 ③“大头菜”是亲情、乡情的象征。以“大头菜”为中心表达了亲情难断，故土难舍的主题思想。（每点2分，其中概括1分，联系文本分析1分。） （三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 7.B．（原文说瓷器“成为中国人文化生活的重要部分”，并非“最为重要的一部分”；也只是比同期欧洲的贵族文化先进。） 8.D．（表述绝对化，景德镇瓷器要走向世界，不仅要外形精美，还要具有文化内涵，将自己的特色和世界潮流结合起来。） 9.美的表现：①外观精美，接近玉的质感；②接近自然的本质，极具文化内涵和文化传统；③工艺独特，瓷品优质。 建议：①加强文化建设，让瓷器渗透到中国人生活的各个空间； ②拓展海外市场，增加瓷器出口； ③在继承传统的同时，走求变、创新和现代化之路；（或：要在瓷器质量上下功夫，更要在设计上进行变革和创新；） ④大打瓷器文化品牌战，打造出外观精美、具有文化内涵的，拥有独特本色而且结合世界潮流的产品； ⑤形成以瓷器和陶瓷文化为中心的产业链，让瓷器成为扶贫新利器。 （第一问2分，每点1点，任选2点作答；第二问4分，每点1点，任选4点作答。） 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 三、语言文字运用（20分） 17.C．（“行之有效”与“卓有成效”都有“有效”的意思。“卓有成效”从结果着眼，强调有卓越的成绩和效果；“行之有效”则从措施、过程着眼，强调办法实施起来有成效。原文句意强调在解决太阳风暴带来的灾害预防问题时要“真正做到应对灾害”，故用“行之有效”更为恰当，因为这些解决方法是将来减缓太阳风暴的灾害所用的，目前还不能看到其效果。//“汗马功劳”与“丰功伟绩”都有“立下功劳”的意思。“汗马功劳”偏重在“立功的艰辛”，“丰功伟绩”偏重在“功劳的卓著”，一般用于领袖人物。原文句意是强调“两个卫星为地球站岗”立功的辛劳，故用“汗马功劳”更为恰当。//“未雨绸缪”与“有备无患”都有“事先做好准备”的意思。“未雨绸缪”强调“绸缪”，即事先做好准备；“有备无患”强调“无患”，即可以避免祸患。原文句意强调“事先做好准备”，故用“未雨绸缪”更为恰当。//“手足无措”与“措手不及”看起来相似，实则有不同之处。“手足无措”形容临事慌张，不知如何是好；“措手不及”指临时来不及应付。原文句意侧重于“一旦灾害来临，人类不做好应对就会手忙脚乱”，故用“手足无措”更为恰当。） 18.B．（A项“不合事理”：该句主干是“我国科学家呼吁发射一颗类似卫星”没有错误，但是从宾语部分的修饰语看，“得到国际学界的高度认可的卫星”不合事理。C项“成分残缺”：该句中后一分句缺少主语“这种呼声”。D项“有歧义”：后一分句的主语“它”所指不明，产生歧义，可以理解为“这种呼声”，也可以理解为“卫星”。“从本世纪初开始”这一状语位置调整并不影响句意表达。） 19.D．（前面有“空间天气灾害是‘难防御可减缓’”这个前提条件，所以此处需要填写的是充分条件，而不是必要条件；D项“只要……就……”表示“充分条件”，属于恰当选项。A项“只有……才……”表示“必要条件”；B项“除非……否则就……”表示“必要条件”的，用在此处均逻辑牵强；C项“因为……所以……”表示因果关系，用在此处不合逻辑。） 20.①“假扮”改为“假冒/冒充”； ②“假的”改为“虚假”； ③“警告”改为“提醒”； ④“正式”改为“正规”； ⑤“公告”改为“声明”。 21.①农业数据个性化程度比较高（“农业数据”1分，“个性化”或“不具有普遍性”1分） ②不易看到短期效益（或：短期内难以看到经济效益） ③智慧农业发展前景良好（或：智慧农业将成为必然的发展趋势）（“智慧农业”1分，“前景好”或“成为未来发展趋势”1分） 四、写作（60分） 22.【材料解析与审题立意】 作文材料来自刘基《郁离子•窃糟》，原文讽刺了那些一知半解又夸夸其谈的学术骗子，告诫人们，那些说得天花乱坠的所谓道理，其实不过是拾人牙慧的糟粕而已，我们不必过于迷信。 本材料在原文基础上进行了改编。将“鲁人饮之，皆以为中山之酒也”改为 “品尝后都说是地道的中山国酒”，是想增加立意角度，“没喝过，却说是地道的，不懂装懂，自欺欺人”；增加了“有几个曾经喝过中山国酒的人也说同原先喝过的没两样”，意欲告诉考生，知道真相、了解外面世界的人要给大家传递准确信息，以免让人产生错误认识。材料涉及到两个国家“鲁国”和“中山国”，可联系当今时代，我们在学习和借鉴外来文化的时候要分清精华与糟粕，要提高对外来信息的鉴别力。 综合起来，提供如下立意作阅卷参考，其他立意只要言之有理即可。 酒店老板： ①要诚信经商，不能以次充好，以假乱真； ②假象终会被揭穿，行骗者终将自食其果； ③自以为取得真经，其实往往只是拾人牙慧； 众酒客： ①没有见识过，不知道不为过，不能不懂装懂，自欺欺人； ②盲目跟风不可取，不必迷信“见多识广”的人提供的信息； 曾经喝过的酒客： ①只是一知半解，不可自诩通晓； ②知真相要勇于揭示真相，不能给不知者提供错误信息； 中山国酿酒师： 实践出真知，敢于说真话。 附原文如下：客有好佛者，每与人论道理，必以其说驾之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子谓之曰：“昔者鲁人不能为酒，唯中山之人善酿千日之酒。鲁人求其方，弗得。有仕于中山者，主酒家，取其糟粕，以鲁酒渍之，谓人曰：‘中山之酒也。’鲁人饮之，皆以为中山之酒也。一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：‘是余之糟粕也。’今子以佛夸予可也，恐真佛之笑子窃其糟也。”
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