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齐齐哈尔市普通高中联谊校2019届高三上学期期末考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2019-02-10 19:11
齐市地区普高联谊2018~2019学年度上学期高三期末考试·
语文参考答案、提示及评分细则
1.B(A.说法绝对。“人类只能用岩画来表情达意”错,选文第4段说,岩画“主要是‘无文字时代’人类精神传达、情感表现、语言交流、视觉教育的图式代码”。C.强加关系,张冠李戴。“……风格多样,证明该地区是青藏高原上第三个岩画分布相对密集的区域”错,选文第5段说“玉树通天河流域岩画群的发现……证实青海西部玉树通天河流域应该是青藏高原上第三个岩画分布相对密集的区域”,第6段说“多样性风格是文化交流和融合的反映”。I).偷换概念。应该是“古岩画”而不是“古壁画”。)
2.I)(“从侧面反映出玉树岩画的重要历史地位”错,应该是正面论证。而“玉树岩画作为在一个民族区域的岩画发现,日前已引起多个相关研究单位的关注”,才是从侧面反映出玉树岩画本身所具有的重要历史地位及背后蕴含的丰厚的文化及学术价值。)
3.C(曲解文意。原文介绍说,玉树通天河流域的岩画基本遗存形式是崖壁岩画和大石岩画,以崖壁岩画为主;通天河流域的崖荫岩画目前仅发现一处,尚未发现洞穴岩画。)
4.D(“人工智能技术不成熟”不是本文要反映的现实担忧。)
5结尾揭示大卫是一个人造机器人孩子,在情理之中,因为在前文做了相当多的铺垫,(2分)例如说妈妈“已经试着去爱他了”;交代当时人造机器人技术已经非常先进;交代因为人口控制,人们不能任意生育,而当爸爸妈妈拿到生育许可的时候,激动异常。这些铺垫使得结尾水到渠成,自然不突兀。(4分,有其他答案,酌情给分)
6.示例:虽然人口众多,但人与人之同的交流反而很困难;机器人制造技术越来越先进,可能会分不清真人和机器人;人类无法真正用机器人代替亲人,智能机器人也可能产生情感。(每点2分,共6分,酌情给分)
7.B(“网络自制剧无须注重明星效应”不对。材料二图2中所列出的数据,都是“影响受众选择网络自制剧的原凶”,都应引起网络自制剧制作者的重视。)
8.A(原文说“从201 5年的459部上升到201 7年的787部,网络自制剧数量迅猛增长,已经不再是一种现象,而成了改变大众娱乐方式的一种‘新常态”’,而“播放流量上升”并不说明这个问题。)
9.注重原创,着力打造精品,走特色精品之路。丰富题材,扩大受众群体,注重剧集质量。尊重观众,有限度地符合观众口味和要求。精选剧本,精良制作,注重艺术性。(每点2分,写对三点得满分)
10.I)(原文标点:忠守通州有功,欲推恩官之,辞不就。尝召赐金绮,亦不受。成祖日为迂叟,放还。)
11.A(约成书于西周时期,司马迁《报任安书》中有“盖文王拘而演《周易》”的句子,“文王”指周文王。)
1 2.B(金忠得到燕王的信任并非“因占卜灵验”,而是“得铸印乘轩之卦”,与燕王的心意相合。)
1 3.(1)这时候朱高煦篡夺嫡位的阴谋更加急迫,有流言蜚语说太子的坏话。(得分点:“是”“夺嫡”“谮”各1分,句意2分)
(2)与同事相处不持模棱两可的意见,退下后常常谦让。(得分点:“处”“持两端”“恒”各1分,句意2分)
1/1.C(“通过对比来突出了边关战事的残酷”说法错误。想象的两幅面面,虽内容不同但并不是对比。颈联首句重点也不是突出边关战事的残酷,而是强调边关形势之危急。)
15.诗人为官却无事可做,而且年纪大了,很多次凶病请求辞职(退休)而不得,只能闭门在家,卧病在床,用小火煨着药罐煎药,此景十分凄凉;(3分)表达了诗人得不到重用的无奈、年老多病的感伤以及壮志难酬的悲伤。(3分)
16.(1)西当太H有鸟道  可以横绝峨眉巅(2)不畏浮云遮望眼  白缘身在最高层(3)此情可待成追忆  只是当时已惘然
17.D(海市蜃楼,比喻虚幻不存在的东西。符合语境。望梅止渴,比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。不合语境。乘虚而入:趁着空虚、虚弱或趁人没有防备时进入。符合语境。有隙可乘:指有机会可以利用。不合语境。世代相传:好几辈子相传;世世代代相传。符合语境。薪火相传:比喻师生传授,学问一代代地继承下去。不合语境。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。符合语境。相反相成:指相反的东西具有同一性。不合语境。)
18.B(原句和CD不和逻辑,“急躁”用词不当,故选B。)
19.C(此句话强调的是古建筑被摧毁,故选C。)
20.不仅而且但是只有才(其他关联词,合乎文意亦可。)(每空1分,共5分)
21.这幅漫画题为“闻过则改”,(1分)漫画内容由上下两部分组成,上图一人指着一个缺口向上的篱笆说:“这儿有个缺口。”下图呈现的是将上图的篱笆倒置过来,(2分)讽刺不作真心改过(不抓关键,从本质人手改正缺点),只搞形式主义的不良作风。(3分)(意思对即可)
【写作指导】此作文题,需要考生认真阅读六则材料,并对其分类思考,材料强调了人生规划对中学生的必要性与重要性。后面四则材料则为中学生人生规划指明了具体方向:要以兴趣为出发点,心系家国,放眼世界,从当下做起,在实践中实现人生。(此五点内容,学生在作文中至少要体现两点。)
文言文参考译文:
金忠,鄞县人。少年时读书,擅长于《易》的占卜之术。兄长戍守通州死去,金忠得以补戍边,因贫困不能成行,相士袁珙资助了他。到达之后,编入军队。在北平的集市上卖卜,大多算中。集市上的人相互传说以为是神仙。和尚道衍在成祖面前称赞他。成祖即将起兵,假托生病召见金忠占卜,得到的是“铸造印信,乘坐轩车”
的卦。说:“这卦象贵不可言。”从此以后自由出入燕王府中,常常以自己所占的卦劝说成祖举大事。成祖非常相信他。燕王的军队起兵,自己设置官员属吏,授予金忠为王府纪善,守卫通州。建文帝的军队几次攻城没能攻下。不久,成祖召回他安置在身边,有什么疑难就问他,占卜之术更加灵验,而且常常进献计谋。于是拜官右长史,参赞军务,成为谋臣。成祖称帝,论他辅助创业的功劳,提升为工部右侍郎,辅助世子留守北京。不久召回南京,晋升为兵部尚书。皇上起兵的时候,因第二子朱高煦随从征战有功,许愿立他为太子。到这时候淇国公丘福等人与朱高煦结党,劝说皇上册立他为太子。只有金忠认为不行,在皇上面前几次历数古时有关嫡子和庶子之间的事。皇上无法定夺,秘密地将此事告诉解缙、黄淮、尹昌隆。解缙等人都认为金忠的话是对的。于是册立世子为皇太子,而任金忠为东宫辅导官,以兵部尚书的身份兼任詹事府詹事。正统六年,命他兼任辅导皇太孙。皇上出征北方,留下金忠与蹇义、黄淮、杨士奇辅助太子代理国事。这时候朱高煦篡夺嫡位的阴谋更加急迫,有流言蜚语说太子的坏话。正统十二年皇上北征返回,惩罚全部太子官员属吏,将他们关进监狱。因金忠是有劝旧臣而不问罪,并秘密命令他慎重考察太子的事。金忠说没有什么事。皇上发怒。金忠脱下帽子叩头并流泪了,愿以连坐担保太子。因此太子没有被废掉,而太子属官黄淮、杨溥等人也因此得以保全。金忠出自行伍直到高位,很是受到亲近和倚重,每当承蒙皇上垂询顾问,能知无不言,然而谨慎而不泄露。与同事相处不持模棱两可的意见,退下后常常谦让。第二年四月去世。赐给官车返乡下葬,命有关部门修建祠庙墓地,免去他家的赋税。洪熙元年,追加赠荣禄大夫少师,谥号忠襄。任命他的儿子金达为翰林检讨。金达刚强正直,敢于说话,做到长芦都转运使。金忠有兄长金华,抱有志向节操。金忠守卫通州有功,想推恩任他为官,推辞不到任。皇上曾经召见他并赐予金绮衣,也不接受。成祖视他为迂腐的老头,放他回乡。一天,阅读《宋史》到王伦依附秦桧的事,放声长叹而逝世。乡里称他为“白云先生”。




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