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参考答案 一、语言文字运用（12 分） 1.(3 分)【答案】C 2.(3 分)【答案】B 3.(3 分)【答案】B 4.(3 分)【答案】B【解析】A、D“执着大胆”错，C“善于寻找生活之美”错。二、文言文阅读（20 分） 5.(3 分)【答案】D【解析】食，提供食物。 6.(3 分)【答案】A【解析】“王小余考虑到自己是穷人家出身，劝袁枚不要太奢侈”错。 7.（1）（5 分） 【译文】小余准备食物,一定亲自购买食材,他说:“事物各有天性，它天性好，我才置办。” 【评分建议】1 句 1 分，见错扣分。 （2）（5 分） 【译文】你的技艺确实精巧啊。但是多烧煮（烹调）杀生，大量杀生害命，难道不是作孽吗？ 【评分建议】前 3 句各 1 分，末句 2 分（语气和句意）。 8.（4 分） 【答案】满足众望\量才用人,尽其所能\重视才能(才力)\不贪虚名\敬业进取\严于律己 【评分建议】1 点 1 分，任 4 点满分。 【参考译文】 小余姓王，是个身份低贱的煮肉差役。他擅长烹饪，人们闻到他烧菜的香味，十步以外没有不下巴跳动、歆羡向往的。最初他向我请示菜单，我怕他太奢侈，但又有颍昌侯（那样贪嘴）的想法（指西晋何曾“日食万钱”“厨膳滋味，过于王者”），就叹了口气说：“我本来是个穷人，每顿饭花的钱（缗钱，即串起来的铜钱）不能超过一寸。”他笑着答应说： “好。”不久，上了一道净饮，味道甘美，大家不停地喝到饱。客人听说了他，争着请他为自己主厨。 小余准备菜肴，一定要亲自上市场，说：“东西各有其天性，天性好的，我才用。”买 到后，就淘洗、加热、清理、调制。客人吵吵着，接连地吃到满意，手舞足蹈，好几次恨不 得吞下餐具。但是篮子里只有六七道菜，超过这个数目也不再做了。 有人请他传授技艺，他说：“很难说啊。当厨子就像当大夫。我用专一的心思诊断各种事物适合怎么做，细心斟酌怎么用水火来调和，这样就可以众口如同一口了，都以此为美味。”问他细节，他说：“味浓的在先，味淡的在后。味正的为主料，味奇的为调剂。等人舌头麻痹了，就用辣味来刺激它；等人胃满了，就用酸味来将食物压缩。”问者说：“八珍七熬（八珍指淳熬、淳母、炮豚、炮牂、擣珍、渍、熬、肝膋，七熬未知），这是珍贵的品种，您能烹饪，这正常。区区两只鸡蛋的饭，您做的必定跟普通人不一样，为什么呢？”他说：“能做大菜而不能做小菜的，是因为气质粗。能做简餐而不能做盛宴的，是才力弱。而且味道本来不在乎大或小、简单或丰盛之间啊。如果才能好，则一个水芹、一味酱料都能做成珍贵奇怪的菜；才能不好，那么即使把黄雀腌了三间屋子，也没什么好处。而贪图名声的一定要做出灵霄宝殿上的烤肉、红虬做出的肉干，用丹山的凤凰来做丸子，用醴水的朱鳖来炮制，不是很荒唐吗？”问的人又说：“您的技艺确实精巧啊。但是多烧煮杀生，残害动物的性命，不是做孽吗？”他说：“从伏羲氏到现在，所烧煮杀生的已经万万世了，伏羲的恶孽在哪里呢？虽然如此，但是用味道来取悦人，是动物的本性。那些不能尽动物的本性而向人展示其美味，而白白地让它们在锅里面枉死，这是一种极重的罪孽。”问者说：“以您的才能，不在豪门巨家里整治膳食，而在随园里终老，这是为什么呢？”他说：“懂得我难， 懂得美味更难。我苦思尽力地为人做饭食，一道菜上去，我的心肝肾肠也跟着一起送上去了。 而世上那些只知道咂着声音吃喝的人，很难格外欣赏我，这样我的技艺就会一天天退步了。况且所谓知己的人，说的是那种不只能了解其长处、也同时能知道其短处的人。现在随园主人（指袁枚）并非不斥责我、为难我、跟我吵闹，可是他都能刺中我心里暗自内疚的地方。 像这样，那么一味的给我以美誉，实为苦楚，不如随园主人对我严厉的训诫反而甘美，我就一天天进步了。算了吧，我还是终老在这里吧。” 不到十年，他去世了。我每每吃饭，都为他而哭，也会想起他说的话，里面有治理百姓 的道理，有写文章的道理。就为他作了这篇传，称颂这个人。 但是平正的理性，又不许他陷入颓唐。于是朱自清便从现实批判和伦理承担两方面来直 面人生的沉重。现实批判，展示了朱自清作为现代知识分子对社会的责任感。在伦理关系重 建中建构父子、夫妻、朋友的亲密关系，一日三省自己的过失。朱自清又在转换儒家文化合 理内核中寻找到心灵安置之所，也实现了自我道德人格的升华。 三、古诗词鉴赏（11 分） 9.（6 分） 【答案】开头借“一片(一瓣)花飞”，暗示春天开始消逝，敏感诗人开始伤感；接着借 风飘万点花情景，表达诗人满腹愁怀（“正”字）；最后描写春花“欲尽”，诗人只得“且 看”（姑且去看，实际不忍再看），诗人愁绪无以复加。 【评分建议】1 层意思 2 分。“原因”和“情感状态”必须明确表述。 10.（5 分） 【答案】“酒入唇”（“喝酒”）。百花凋零，春光逝去，令人发愁；景象残败，昔盛 今衰，令人感伤；浮名无用，羁绊自身，令人难受。（惜春伤春、忧时伤世、看透浮名） 【评分建议】第一问 1 分；第 2 问答出答出 1 点给 1 分，答出 2 点给 3 分，答出 3 点给 4 分。 四、名句名篇默写（8 分） 11.（8 分） 【答案】（1）翱翔蓬蒿之间（2）而致千里（3）肇赐予以嘉名（4）飞湍瀑流争喧豗（5） 不耻相师（6）举匏尊以相属（7）大辩若讷（8）亡羊而补牢 【评分建议】1 小题 1 分，见错扣分。 五、现代文阅读（一）（15 分） 12.（4 分） 【答案】（1）侧面表现母亲对“他”的爱（突出母子情深）；（2）丰富文章的内容；（3）突出“他”的天真活泼的性格特点；（4）主要借此表现主题；（4）增添行文波澜。 【评分建议】每点 1 分，意对即可。 13.（5 分） 【答案】（1）突出了儿子在母亲心目中的地位；（2）表明儿子的生命存在对母亲的意义； 1.暗示全文关于生命的主题方向。 【评分建议】答出 1 点 1 分，答出 2 点 3 分，答出 3 点 5 分。 14.（6 分） 【答案】（1）对童真童趣的欣赏；（2）对母爱的颂扬；（3）对唯美生命的礼赞；（4）对和谐自然美的向往。 【评分建议】1 点 2 分，答出 3 点给满分。 六、现代文阅读（二）（12 分） 15.（3 分） 【答案】B 【解析】原文第一段“传统优秀文化在一定程度上等同于传统儒家文化”。 16.（3 分） 【答案】D 【解析】第三段举鲁迅的话，是为了证明现实功用使中华文明经历风雨而长存。 16.（6 分） 【答案】①中国传统文化被标签化为有道德，轻事功。②现实功用，使中华文明经历风 雨而长存。③实学自古即存，但当今一些传播传统文化者仍重理学心学轻事功。④当今社会 提倡实干，实学传统更有现实性和针对性。 【评分建议】每点 2 分，答出三点即可。七、现代文阅读（三）（12 分） 18. (3 分) 【答案】C【解析】“特朗普颁布的政策引发争议，甚至掀起‘革命’”并非贸易战原 因。 19. (3 分) 【答案】C【解析】“控制该国政治”错，依据材料“剪羊毛”是就“现存经济金融秩序”而言的。剪羊毛简单的说，就是国际金融资本势力先向某国投入大量“热钱”，炒高该 国的房地产和股市，等泡沫吹大后再将热钱抽走，该国股市、房市暴跌，引发经济危机。然 后这些金融资本势力再以极低的价格收购该国的核心资产。进而控制该国经济，以达到间接 控制该国政治的目的。 20 (6 分) 【答案】材料一侧重中美贸易战的过程介绍（1 分）。材料二、三是关于中美贸易战原因和本质分析（1 分），材料二站位角度高，从宏观的政治经济高度进行分析（2 分）。材料三则是从纯经济理论角度进行深层次分析，专业性强（2 分）。（意合即可） 【评分建议】第 1、2 点各 1 分，第 3、4 点各 2 分。八、作文（70 分） 21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。 真相往往隐藏在事实的背后，打开真相的钥匙是事实。有些人想方设法弄清事情的真相；而有些时候，真相还没有来得及展开，便被人们丢到 脑后了。 很多时候，我们活在假相里；明白真相时，又活在假相的阴影里。 世上只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。 一、材料解读 材料核心词“真相”，《现代汉语词典》解释：“事情的真实情况”，反义词有“假象”“表象”，不能与“真理”混淆，也不能直接等同于“事实”。 第一句话揭示“真相”来源和了解真相的渠道，强调其不易为人所知；第二句话指出人 们对待弄清真相的两种态度；第三句话指出明了真相后心态和做法。 二、立意提示 围绕“真相”展开均可，必须紧扣该概念内涵立意构思。 材料提供了几个立意方向。 依据第一句，可分析事实与真相的关系，思考如何去了解真相，也可强调获知真相的不 易，批评脱离事实，主观臆测或胡乱虚构真相的现象。 依据第二句，可以肯定探知真相的可贵和必要，赞扬追求真理、实事求是、严谨务实的处事原则或人生态度；也可批判当下社会世态：人们关注的焦点不再是事实的真相，而是纷繁耀目的表象，多了一份喧嚣与炒作，少了一份严肃和严谨，比如，街头巷尾谣言的传播、 媒体对热点的炒作、舆论界的跟风与从众，等等。 依据第三句，可以就真相与假象关系分析。第一分句，道出人生常态，其实活在假象里固然可悲，但仔细思考，也未尝不可。活在假象里，可能是审美要求，可能是情感要求，也可能是客观限制；第二分句与之相对，活在假象阴影里，其原因还在于审美或情感的失落。 依据此话成文容易写出新意和深度。 依据第四句话可围绕真相谈正确的人生态度，“生活真相”要化大为小，具体为某一人、某一段、某一种生活或事件，不宜泛泛而论。 其他立意只要紧扣“真相”内涵提炼，均视为切题。 附加参考答案 22.自始至终/离合悲欢/中具无限情由/无究关目/究竟俱属衍文/原其初心 23.王实甫、李渔（每空 1 分） 24.突出主要人物事件，展现主要人物个性，其余人事都是陪衬。（共 3 点，每点 1 分） 25.B 项“刘琮”和“刘琦”互换；D 项赵家托邹七嫂即刻去寻阿 Q。 26．（1）贾政的第一次流泪，是因为自己年已五十，只有这个孽障，深感后继无人而悲哀无奈；第二次流泪，是痛心失去了最喜欢和欣赏的贾珠，而宝玉又让人失望；第三次流泪， 是因为自己满腹委屈，做法得不到贾母、王夫人的支持和理解。（如果学生答到“‘叩头哭道’，是因为母亲指责其不孝，满腹委屈，内心惶恐。”也可赋 2 分。）（共 3 点，每点 2 分） （2）许褚（许仲康）（1 分）； ①马超为报父仇兴兵伐曹。追杀曹操时操被一猛将所救，马超得知此人为许褚；（1 分） ②许褚向马超下战书搦战。次日两人于阵前大战，许褚斗得兴起，回阵卸甲，赤膊提刀又与马超大战；（1 分） ③后两军混战，曹兵伤折大半，许褚也身中数箭。（1 分） 27.文学必须具有抒情性并表现情致，才能成为有生趣的文字；人是有情感的动物，情感易被理、事、物触动；运用言辞，难免会表现出主观的心理倾向。（共 3 点，每点 2 分） 28.①内在情致；②烘托情致的事、理、物(载体)；③适当的文辞。（共 3 点，每点 1分） 29.情感无法直接表现为文字，必须借助外物；诗的产生，必须经过理、事、物的触动； 情感必须经过思考沉淀，由生糙变为理智成熟。（共 3 点，每点 2 分）
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