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山东泰安市2019届高三上学期期中考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2018-12-11 17:35
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
国庆期间,某名在今年夏天迅速走红的网红歌手,因为恶搞国歌而遭网友举报封禁直播间,账号下架,影音作品冻结。____________,不久前,网友举报某网红主播在早期直播中,公然把南京大屠杀、东三省沦陷等民族惨痛记忆作为调侃的笑料。其结果是,这名主播被彻底封杀。
眼见他起高楼,眼见他楼塌了。眼见这一届网红,不少人红得“大步流星”,也凉得“________________”。有些人从草根一夜之间身家飙至千百万,却因为一些不当言行,顷刻之间跌回尘埃,好似提早做完了一场人生大梦。
出事以后,有人辩解自己是“一时口快”“一不小心”,但所谓“无心之失”,(     )。一个人的德行修养,不光体现在平凡时、逆境中如何自处,更体现在烈火烹油、鲜花着锦之际能不能保持一分_____________。
这是一个鼓励个性发展的时代,各种网络直播平台、短视频平台,给了普通人__________机会。但网络不是规则、法律和道德约束不到的“盲区”“飞地”。底线守不住,纵然有再惊艳的作品,背后有再众多的粉丝、再强大的平台,也是枉煞。毕竟,“三观”不跑偏、道德不失范,才有行稳致远不“翻船”的“压凳石”。
17. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 因恶搞国歌被网友举报,封禁直播间,账号下架,影音作品冻结。
B. 因恶搞国歌直播间被举报,遭网友封禁,账号冻结,影音作品下架。
C. 因恶搞国歌直播间被封禁,遭网友举报,账号下架,影音作品冻结。
D. 因恶搞国歌被网友举报,直播间遭封禁,账号冻结,影音作品下架。
18. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 无独有偶        风驰电掣    先见之明    初露头脚
B. 曾几何时        一日千里    自知之明    大显身手
C. 无独有偶        风驰电掣    自知之明    大显身手
D. 曾几何时        一日千里    先见之明    初露头脚
19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 毕竟是给自己的推脱辩解之词
B. 其实是某些人的有意为之的做派而已
C. 毕竟不过是对自己缺少正确认识而已
D. 其实都是德行缺位的必然之果
【答案】17. D    18. C    19. D
【解析】
【17题详解】
本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览划线句,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。“因为恶搞国歌而遭网友举报封禁直播间,账号下架,影音作品冻结”,“封禁直播间”主语不明;“账号下架,影音作品冻结”搭配不当,应为“账号冻结,影音作品下架”。A项,“封禁直播间”主语不明,“账号下架,影音作品冻结”搭配不当。B项,“直播间被举报,遭网友封禁”不合逻辑,应为“被网友举报,直播间遭封禁”。C项,“直播间被封禁,遭网友举报”语序不当,应先遭举报,再封禁,且“账号下架,影音作品冻结”搭配不当。故选D项。
【18题详解】
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。“无独有偶”,竟然还有配对的,表示两事或两人十分相似,多用于贬义。“曾几何时”,指没过多久。第一处,语境中两件事非常相似,且情感色彩都是贬义,故应使用“无独有偶”。“风驰电掣”,形容非常迅速,像风吹电闪一样。“一日千里”,原形容马跑的很快,后比喻进展迅速。第二处,根据语境,是说“有些人因为一些不当言行,顷刻之间跌回尘埃”,是描述跌落速度之快,应用“风驰电掣”来比喻。“先见之明”,指对事物发展的预见性。“自知之明”,了解自己的情况,对自己的情况有正确的估计。第三处,前面说“不光体现在平凡时、逆境中如何自处”,可见应是说对自己情况的正确估计,应使用“自知之明”。“大显身手”,充分显露自己的本领。“初露头角”,指刚显示出某种才华。第四处,根据语境及成语的含义来看,句中是说给普通人显示本领的机会,应使用“大显身手”。故选C项。
【19题详解】
本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。本题中,前面说“出事以后,有人辩解自己是‘一时口快’‘一不小心’,但所谓‘无心之失’”,“所谓……”说明后面应是对这“无心之失”的解说,A项,“毕竟是给自己的推脱辩解之词”只是呼应了前面“有人辩解自己”;B项,“有意为之”与句子前后脱节;C项,“毕竟不过是对自己缺少正确认识而已”与句子前后均无直接联系;而D项,既呼应了前面“一时口快”“不小心”等辩解之词,也与后面语句“一个人的德行修养”相照应,故选D项。
【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。
对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
此题属于语言表达连贯的语句复位题,既考查语言表达连贯的能力,也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句,大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察:话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致;前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理;事理是否相承。既要注意注意逻辑关系,如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序,又要注意符合生活的事理;意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折等,文段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合统一;句式是否一致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段信息前后照应,表意上形成一个完美的整体;音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。
20.下面是一则首届“中华泰山诗词大会”组委会拟发给某校的邀请函初稿的片段,其中有五处词语使用不当或不得体,请找出并作修改。
首届“中华泰山诗词大会”将于2018年11月22~29日隆重开幕。组委会向贵校的各位老师和同学们发出诚挚邀请。
届时,您将会看到师生们精彩的诵读表演和才艺展示。您也可以牛刀小试。一展诗词诵读方面的才华。同时也希望各位能对“中华泰山诗词大会”的后续举办提出一孔之见。
①________________改为_____________________
②________________改为_____________________
③________________改为_____________________
④________________改为_____________________
⑤________________改为_____________________
【答案】①将“开幕”改为“举行”②删去“各位”或“们”③将“看到”改为“欣赏到”④将“牛刀小试”改为“登台表演”⑤将“一孔之见”改为“宝贵意见”。
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达的得体性。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下面是一则首届‘中华泰山诗词大会’组委会拟发给某校的邀请函初稿的片段,其中有五处词语使用不当或不得体,请找出并作修改”,考生要关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。“将于2018年11月22~29日隆重开幕”中“开幕”使用不当,“开幕”指一件事,一种情况的开始,不可能在一个时间段中“开幕”,应该是“举行”;“各位老师和同学们”中“各位”与“们”重复,可留其一;“看到师生们精彩的诵读表演和才艺展示”中“看到”后后面“精彩”等内容不和谐,作为精彩的内容一般使用“欣赏”;“您也可以牛刀小试”中“牛刀小试”使用不当,“牛刀小试”,比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手,也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能,与情境不合,可以改为“登台表演”;“希望各位……提出一孔之见”中“一孔之见”使用不当,“一孔之见”,从一个小窟窿里面所看到的。比喻片面的见解,是谦辞,用于自己。此处谦敬不当,可以改为“宝贵意见”。
【点睛】所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等等。语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。
21.下面是泰安市《开发利用人防工程和设施审批许可流程图》,请把这个图写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过140字。

【答案】项目建设单位提出相关申请,资料齐备,由人防审批窗口审查材料,并出具《受理通知》,资料不齐全,则发放“一次性补正”通知,相关科室、分管领导审核后报人防办专题会议研究审批、领导签批,通知申请人到审批窗口领取文件或邮寄送达文件。
【解析】
【详解】本题考查学生图文转换的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求和设题的形式,如本题“下面是泰安市《开发利用人防工程和设施审批许可流程图》,请把这个图写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过140字”,由题干可知,这是一个流程图,这就要求考生关注箭头的指向,注意概念之间的关系,表述的时候要注意先后的顺序。从图上来看,应按照由上往下的顺序进行描述,先是项目建设单位提出开发利用人防工程和设施的申请,第二步分成两种情况,如资料齐全,人防审批窗口审查提报资料,出具《受理通知书》,然后主管科室校核,分管领导审核,报市人防办业务专题会议研究,形成集体审批意见人防办领导签批,最后通知申请人到泰安市政府服务中心市人防办审批窗口领取批准文件,不能领取的邮寄送达;如果资料不齐全的,当场发放《一次性补正》通知,接着与资料齐全的一齐进入下一个程序。考生根据这种方式进行拟写即可。
【点睛】流程图做题方法:看清楚题目要求,明确陈述对象是什么;把握概念间的关系,方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节,(不能遗漏),带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向,横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用;分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等,根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2017年12月,“佛系青年”刷遍朋友圈。火遍网络,成为流行词。其含义是指在快节奏的都市生活中,追求平和淡然的生活方式的青年人。“佛系”作为一种文化现象,是一种有目的地放下,看破红尘,按自己生活方式生活的一种生活态度。
材料二:匠系由匠人精神演化而来:极度重视细节,不断追求完美,将一丝不苟、精益求精的精神融入每一个环节。匠系青年任性、执着、坚持,专注、开放、创新,死磕自己,追求美好。就像丁磊所言:我只想安静地做个匠系青年。
对于以上材料,你有何联想和思考?请写一篇文章。要求:选好角度,自拟标题,自定立意,自选文体,文体特征鲜明(诗歌除外),不得套作,不得抄袭,不少于800字。




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