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三、本大题共4小题，共20分。 阅读下面诗歌，回答16-18题。（共12分） 饮酒（其十七） [晋]陶渊明 幽兰生前庭，含薰待清风。清风脱然至，见别萧艾【1】中。 行行失故路，任道或能通。觉悟当念还，鸟尽废良弓。 [注]【1】萧艾：艾蒿，指杂草。 16.下列对诗句的理解不正确的一项是（3分） A.行行失故路：人走着走着，往往会迷失最初的方向。 B.任道或能通：顺应内心的想法，或许能将路走通达。 C.觉悟当念还：觉悟到走错方向，应及时地回到旧路。 D.鸟尽废良弓：鸟打尽弓会废弃，英雄已无用武之地。 17.古人诗词中常会托物言志，下列诗句中没有运用此手法的一项是（3分） A.后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。（屈原《橘颂》） B.青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。（陶渊明《饮酒（其八）》） C.兰若生春夏，芊蔚何青青。幽独空林色，朱蕤冒紫茎。（陈子昂《感遇(其二)》） D.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（杜甫《江畔独步寻花（其六）》） 18.唐朝韩愈曾作《幽兰操》一歌，其中有四句：“兰之猗猗，扬扬其香。不采而佩，于兰何伤。”请你谈一谈韩诗与陶诗前四句所表达的情感的异同。（6分） 19.古诗文默写（8分） ◎古人作诗喜用花草来比喻高洁品性与美好追求。例如周敦颐在《爱莲说》中，就借莲“ ① ”的特点，表达了自己在恶劣的环境中仍坚持高洁品性的追求。 ◎陶渊明则偏爱菊花，从《饮酒》中的“ ② ，悠然见南山”和《归去来兮辞》中的“三径就荒， ③ ”能够读出。 ◎范仲淹在《岳阳楼记》中描写了两种完全不同的风景带给人的不同感受：一是“若夫淫雨霏霏，连月不开……薄暮冥冥， ④ ”，带给人的是“登斯楼也，则有去国怀乡， ⑤ ，满目萧然，感极而悲者矣”；一是“至若春和景明，波澜不惊……此乐何极”，带给人的是“则有心旷神怡， ⑥ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。” ◎李白在《梦游天姥吟留别》中描述了梦境中的奇遇：“霓为衣兮风为马， ⑦ 。 ⑧ ，仙之人兮列如麻。” 四、本大题共7小题，共24分。 阅读下面文章，回答20-25题。（共24分） 鲁院的柿子树 郭严隶 ①鲁迅文学院有一座花园，花园里有一棵柿子树，因为我们来到的时候正是秋天，属于它的季节，它便成为突出的风景。柿子树长在园子的中央，被一些别的树木围绕着，跟那些树木一样高大，因为它满枝头缀着柿子的缘故，树木们都成为陪衬。它自身的叶子也是陪衬了。 ②我是第一次看到这样结着果实的柿子树，不由就看得发了呆。那是刚来到那天的中午，饭后我们到园子里去散步，一眼看见了它。震动的时刻里，觉得它根本不是树，分明是一首正在唱着的歌。是大地的歌唱，也是天空、阳光、微风、碧草，甚至是空际白云，地上湖水的歌唱，因为所有这一切都在它之中。人们会把这些笼统地称为大自然，说大自然的歌声是天籁。北京的秋天，多的是这样阳光灿烂的日子，天蓝得像是要透到天外边去，这样的蓝里，白云就呈现最艳的颜色，让人知道这世界上浓丽的极致是洁白。当美以不可言说的方式击中生命，人不免要恍神的。恍神中，就觉得那柿子树上缀着的是一团团结晶的阳光，使它们幻闪人间难以见到的明亮。 ③许多时候，我来到花园里，并不是为了柿子树，却总是它止住我的脚步。是由于唯它身上，秋的痕迹明显的缘故吗？当然，银杏不让。银杏的通体金黄最终在倾听中变作呼应。我不知道自己感受色彩的方式何以竟是倾听？也许已经只能这样了，面对一切都直接捧出心灵。银杏的呼应加深了柿子果实的意义，秋显出慈悲和丰饶。 ④这样写着的时候，秋在窗外变成了冬，不是一个字一个字变的，是信手一翻，哗的一声，就成了新的一篇。冬乘着一场寒风来，不见雨，风是独自来的。楼窗外的那棵银杏树，所有叶子都像足透了的金子，在黄昏里闪着朝晖的明亮。有些轻轻洒落地上，灿灿的，就在地上铺了一层锦，让人觉得这美景可以地久天长，宛如心中珍藏的爱情。后来，银杏的叶子都不见了，树枝是叶片落尽后那种崭新的光洁，对于切切依恋的东西的突然离去，对于这大地上司空见惯的发生，树枝似乎还有些回不过神儿来。 ⑤这时候，柿子树一派沉静。它的叶子也不见了，都被风带走了，柿子却以果实的姿势仍旧挂在枝头。我从小径的回环处走来，抬头看着树上的柿子，强烈地感觉看到了一些清澈温暖的眼睛。柿子仿似诗句一样精致地悬挂在没有了叶片的枝头，那枝干的光洁就成为诗歌里的留白。我看柿子的时候，柿子也在看我，犹如我看蓝天的时候，蓝天也在看我。这样的惊觉下，内心怎能够不慌张？我有那样足够的澄明吗？有那样足够的灿烂、温暖、殷实和爱吗？ ⑥刹那明白自己为什么总要到这柿子树旁边来了。 ⑦是的，它在看着我，以无声之言与我交谈，说在那些喧腾的日子里，它怎样让自己的心泊于安详和沉静。它打开自己让我细细地进入，让我在抚摸和凝视中明白，自己来到了一个只有祝福、珍惜和善良的地方。真的从来没有过愤怒、怨尤、仇恨以及伤感吗？过去的时光会告诉说，那是曾经的青涩。柿子在春天曾经是花朵，在夏天曾经是一颗小小的被叶片遮蔽着的青果。只到秋天来了，它的金色才漫天归流，凝成这样一捧盈硕结实、可摸可触的爱。 ⑧我思索柿子树在来到这里之前的经历，是长在一群同样的树木中间？或于园圃，或于野谷深山。山风的强劲中有灵，阳光和花朵的灿烂中有情意的香气。它是怎么样被命运选中，这样站到鲁院的花园里来，成为它独特的风景？就如同我们被命运选中，来到这里度过一段珍贵的学习时光。我们是遍涉了苦难之河而终于被长风荡尽衣衫上的淤尘，踏上这清宁的岛屿。你呢，柿子树？你命运中的飓风雷霆是怎样？你生命里的春风清露又是怎样？你可是也深味人间悲喜、世上情仇，才这样以物外之姿呈现尘世的喜乐和殷实？ ⑨将这些献给生命，所有的挣扎、疼痛、念想便都化为风景。 ⑩有一天，我清早来到柿子树下，在枯萎的草柯间捡了两枚熟透坠落的柿子，小心地抚摸它们，就像抚摸深夜里凌空而降的神谕。我甚至相信这里面包含着一切关于世界和生命的宣言，也就是爱的宣言。我由此知道了，果实怎样演绎音乐与星光，传递快乐和希望。 ⑪这座独一无二的花园里，在树荫和花丛中掩映着一些大文学家的塑像，巴金、茅盾、丁玲、冰心……他们生命的气息透过那些颜色沉郁的大理石火焰一样在时空中传递，这是永恒的穿透，永恒的温暖和光照。当微风轻拂，花摇影移，四下里充满眷爱的情意，谁听见星光、月辉、草木、清波，这些事物轻盈地转化成意象，以审美的方式凝聚成饱满玲珑的主题，那是喜悦和善的思绪，那是文学的痕迹。 ⑫而柿子树在这些思绪和痕迹中，从容呼吸着，就像一篇文章在写作着，一幅画在描绘着，一声祝福在传播着。 ⑬秋色一日一日深了，霜冻从很高很远的地方砸落了，花园里一切都沉进稳妥静寂的灰色里，沉进无言的诉说，只有柿子树，仍旧高举着一簇簇火焰般的鲜艳的柿子，在微笑着高歌。这样的时候，你看着那些一片叶子都没有的枝头上，挤挤地悬挂着的果实，会觉得它们还仅仅是果实吗？那已是宇宙天地之心，是关于生长、繁衍、丰收、护佑等等仁慈的旨意。 20.对下列词语的解说，不正确的一项是（3分） A.天籁：在这里指自然的声音 B.喧腾：在这里可以换为“喧闹” C.强劲：意思是“强大有力”，“劲”读“jìn” D.神谕：意思是“神的指示”，“谕”读“yù” 21.下列对文章的理解，正确的一项是（3分） A.文章情感饱满丰富，既有对柿子树的敬仰赞美之情，又有对其他树木只能成为陪衬的遗憾之情。 B.第⑤段结尾处的三个问句，层层递进，形成磅礴之势，表达了作者对自我生命状态的叩问和反思。 C.第⑨段作者说“所有的挣扎、疼痛、念想便都化为风景”，鲜明地表达了作者对苦难生活的赞美。 D.文章结尾写柿子火焰般鲜艳的色泽和高挂枝头的姿态，传达了积极向上的人生态度。 22.文章第③—⑤段，作者描述的柿子树和银杏树有哪些不同？（4分） 23.文章第⑪段写巴金、茅盾等文学大师的塑像，体现了作者怎样的匠心？(5分) 24.结合全文，简要分析作者从鲁院里的柿子树身上获得了哪些启示。（6分） 25.作者借“柿子树”表达了自己的情感态度。对下列经典作品中的“事物”与其内涵的解读，不正确的一项是（3分） A．《药》中夏瑜坟上的“花环”，是鲁迅认为“须听将令”，为了慰藉那些在寂寞中奔驰的猛士而特意添加的。 B．《红楼梦》中，薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，喻指“金玉良缘”，暗示了宝玉对于美好爱情的追求与选择。 C．《边城》中的傩送曾面临“碾坊”与“渡船”的选择；前者意味着世人眼中门当户对的姻缘，后者则代表着自己想要的爱情。 D．《平凡的世界》中孙少平在草垛上读《钢铁是怎样炼成的》，在工地上读《牛虻》，这些书使他对自己的生活有了更高意义的理解。 五、本大题共2小题，共60分。 26.微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ①《论语》中曾多次论及君子的修养，如：君子不忧不惧；君子不器；君子坦荡荡；君子不重则不威……这其中，你最看重哪一种品质？请结合《论语》相关语句，谈谈你的理解。150-200字。 ②有人说：人类在与限度的斗争中成长。 有人说：永远或不肯超越自身限度的人是平庸的人。 …… 请结合名著中的人物，谈谈你对“限度”的认识。要求：人物必须从《红岩》、《老人与海》、《平凡的世界》中选择。150-200字。 ③请在下列片段中选择其一，运用描写手法写一段话，描摹此时此刻主人公（翠翠、黛玉）的内心活动。120字左右。 片段一： 翠翠斜睨了客人（傩送）一眼，客人正盯着她，她便把脸背过去，抿着嘴，不声不响，很自负的拉着那条横缆。 片段二： 探春、紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，李纨赶忙进来了。三人才见了，不及说话。刚擦着，猛听黛玉直叫道“宝玉，宝玉，你好——”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。 27.作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将所选题目的题号涂黑。 ①古人教子曰：业精于勤，荒于嬉。 现代教育家说：研究“玩儿”这一丰富的源泉，是我们的任务。 以《中国古代漆器》《明代家具珍赏》《蟋蟀谱集成》《北京鸽哨》等“世纪绝学”享誉中外的文物鉴赏家王世襄，总结自己一生时说：我这辈子没干别的，净玩儿了。 也有人说：玩物丧志，靠玩儿难以成就大事。 请以“说玩儿”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。 ②有人说：“造化弄人，美丽的风景总是容易错过。”我们的生活中也常有错过的风景。 请以“错过的风景”为题，写一篇记叙文。要求：叙事清楚，有细节，有描写和抒情。
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