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第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分） 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（ ） ①在这次班会上，同学们都认真地总结了自己的学习经验，广开言路，坦诚交流，共同营造了“互伴互助”的良好氛围。 ②“烽火连三月，家书抵万金”，能获知离散亲友的一点讯息，对饱受战争之苦的叙利亚百姓来说，也可谓空谷足音。 ③合肥市羽毛球队选手王静瑶挑战实力相当的淮南选手，经过五轮艰苦卓绝的交战，最终兵不血刃，以3：2获得胜利。 ④来到宣城、黄山一带能看到许多古村落都密布着粉墙黛瓦马头墙，它们似乎千篇一律，却又风格各具、造型各异。 ⑤针对近期市场上出现的课桌椅质量良莠不齐的情况，教育主管部门及时下发文件，提醒所属学校在选购时注意甄别。 ⑥虽然后起之秀不断涌现，但是作为国内“幸福学”研究的始作俑者，王尔顿教授在该领域的权威地位还是牢不可破。 A． ①③⑥ B． ①④⑥ C． ③④⑤ D． ②④⑥ 【答案】A 【解析】此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境。广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。和语境不符。空谷足音：在空旷的山谷里听到的脚步声。比喻极难得的音讯或言论。兵不血刃：武器上没有沾血。指没有经过激战就取得了胜利。和“经过五轮艰苦卓绝的交战”矛盾。千篇一律：形容文章公式化。也比喻完全按老一套，没有任何变化。良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。对象错配。始作俑者：开始用俑殉葬的人。比喻恶劣先例的开创者。褒贬误用。 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ） A．近些年来，随着教育教学质量的不断提升以及高考升学率的不断攀升，使合肥市进一步巩固了作为教育大市的地位。 B． 发掘节日文化的当代价值，实现中华文化的创造性转化和创新性发展，能为“四个自信”提供更深沉、更持久的力量。 C． 登革热是黄热病毒有关的一种急性发热性的疾病，其特征为发热关节痛、肉痛、皮疹、淋巴结肿大和白细胞减少。 D．不仅长江实施刀鲚栖息地生态修复工程有助于保护长江国家级水产种质资源，也有利于恢复刀鲚鱼类的自然栖息地。 【答案】B 【解析】此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。题中A项，成分残缺，滥用介词“随着”，造成主语残缺；C项，成分残缺，“是”后加“与”；D项，语序不当，“不仅”放到“长江实施刀鲚栖息地生态修复工程”后。 19．桃花常在诗歌中象征着美好生活，如果想送一幅书法作品给在家颐养天年的老人，下列诗歌适宜作为书写内容的一项是（3分）（ ） A. 采菱渡头风急，策杖林西日斜。杏树坛边渔父，桃花源里人家。 B. 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。 C. 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D. 桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。 【答案】A 【解析】题干是“下列诗歌适宜作为书写内容的一项是”。本题考查分析诗句的正确使用。这道题考的是送一幅书法作品给在家颐养天年的老人，诗句中的桃花常在诗歌中象征着美好生活。分析诗句：A项，“桃花源里人家”，写出了美如桃源的幸福生活，适合题干要求。B项，“百叶双桃晚更红”中的“桃花”指美丽女子。不合适。C项，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”句中用桃花潭水的深衬托诗人与朋友之间的深厚情谊。不合适。D项，“桃花浅深处，似匀深浅妆”虽写桃花的美，但由桃花引发春愁。情感不合适。后三项都不合适。故本题选A项。 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分） ①____________，其中由上海光机所研制的空间冷原子钟有望实现约3000万年误差1秒的超高精度。②___________？原来，它可以建立超高精度时间频率基准，从而让全球卫星导航系统具有更加精确和稳定的运行能力。这个由天宫二号搭载的空间冷原子钟③____________。“如果天上和地面各安置一架原子钟，两相比较，就能测算出相对时间了。”专家如是说。 【参考答案】 ①天宫二号搭载了多种先进装备 ②如此精准的钟到底有什么作用(或:空间冷原子钟到底有什么作用) ③还能测量相对时间 【解析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据后文“空间冷原子钟有望实现约3000万年误差1秒的超高精度”可知应该填写“天宫二号搭载了多种先进装备”，第②空根据前面的“实现约3000万年误差1秒的超高精度”可知应该填写“如此精准的钟到底有什么作用”；第③空根据后文“就能测算出相对时间了”可知应该填写“还能测量相对时间”。 21．根据提示，拟写对联。（5分） （1）下面是郑燮就“墨竹”写的一副对联，现已打乱，请将打乱的词语组合成一幅对联。（填写序号即可）。（2分） ①仰面花 ②傲骨梅 ③虚心竹 ④低头叶 ⑤无 ⑥有 上联： 下联： （2）请仿照上联，另选一种地方风味小吃，拟出下联。（3分） 上联：麻婆豆腐色香味美老少皆宜 下联： 【参考答案】（1）上联：③⑥④ 下联：②⑤①（上下联各1分，错填不得分） （2）下联：老妈蹄花肉嫩汤鲜妇孺兼爱（字数相等1分，符合小吃特点1分，对仗基本工整1分）
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